粵教版高中語文《冰心：巴金這個人》教案
《冰心：巴金這個人》選自高中語文必修二粵教版版本的教材，下面是學習啦小編給大家?guī)淼幕浗贪娓咧姓Z文《冰心：巴金這個人》教案，希望對你有幫助。
《冰心：巴金這個人》教案
教學目標：
1、 體會冰心與巴金之間的友情，深入體會純真友情;
2、 激發(fā)每一位同學關(guān)注和袒露自己友情的勇氣和積極性;
3、 探討一些關(guān)于友情的問題，培養(yǎng)健康向上的友情觀。
教學過程：
一、
1、課前預習課文并思考課后練習;
2、收集一些關(guān)于友情的詩詞和名言警句;
3、四人小組尋找有關(guān)友情的影視資料和名人友情故事;
二、
1、導入：各位老師上午好!我是沈陽師范大學的一位碩士研究生，從白雪皚皚的大東北來到美麗溫暖的花城，一路上得到了許多朋友的幫助和支持，也很希望能與在座的各位老師同學建立起一座友誼的橋梁。這使我想起林肯曾說過：人生最美好的東西，就是他同別人的友誼。今天，就讓我們一起來體驗這人世間最美好的東西——友情。
三、
1、展示教學目標
2、在中國當代文壇上有兩位文學巨匠，80年始終不渝的友愛成為耳熟能詳?shù)募言挘麄兪钦l?對了，就是冰心和巴金!《冰心,巴金這個人……》這篇課文我們已經(jīng)預習過了，冰心和巴金兩位老先生是如何詮釋“友情”二字的呢?首先請聽一段根據(jù)課文內(nèi)容改編的冰心、巴金之間的對話(這里我將會請兩位同學分別扮演巴金和冰心，很有感情地朗讀根據(jù)課文內(nèi)容改編的對話內(nèi)容)，請同學們想一想你從中悟出了什么?放《高山流水》背景音樂。(6分鐘)
然后請兩位學生回答(8分鐘)
總結(jié)：冰心、巴金，一個住在北京，一個住在上海，人們也許知道他們有許多共同的優(yōu)秀品質(zhì)，卻未必知道他們之間的莫齒深情，對話向我們展示的是兩顆正直、智慧的心靈在相互碰撞中所產(chǎn)生的默契，這種默契，體現(xiàn)了人類最珍貴的友誼。文中在描述冰心與巴金的友誼時說：淡交如水，大道若弦，古人也說：君子之交淡如水。他們的友誼是真正的君子之交，像雨后的碧荷，又像清晨的露珠，是純潔的，超脫的。古人曾說：與勢交者、勢傾則絕，與利交者、利窮則散。只有在排除利害關(guān)系之外，相互尊重、并保持一定的距離，這樣的友誼才會天長地九。冰心和巴金兩位老先生用自己的行動向我們詮釋了友情的真諦。
2、 在了解了名人的故事之后，讓我們一起來看一看，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的事情。現(xiàn)在請看事例，想一想，就如你是B，你會怎么辦?(6分鐘)
事例：A和B是一對好朋友，一天， A對B說：“我昨天路過甲班時某人向我潑水。”“那還得了，今天我?guī)湍闶帐笆帐?” B說。于是，放學時A、B攔住那人痛打了一頓。假如你是B，你會怎樣做?
這其實涉及到一個問題：當朋友需要幫助時，你會怎么做?
請同學們討論并回答
總結(jié)：這個問題的設(shè)計是為了培養(yǎng)學生形成健康向上的友情觀。大家都知道為朋友兩肋插刀固然勇氣可嘉，但是，江湖義氣卻萬萬使不得。當朋友需要幫助時，首先，我們應該思考三個問題，第一，是不是符合法律規(guī)范和道德約束;第二，考慮這種幫助是不是在自己力所能及的范圍之內(nèi);第三，如何幫助，也就是幫助的方式。希望同學們以后在幫助朋友之前想想這三個問題，進行冷靜的思考和理性的分析。
3、同學們對友情是這樣理解的，那么，古今中外的名人對友情又有著怎樣的理解呢?現(xiàn)在我們進行關(guān)于友情的古典詩詞、名言警句搶答賽，比賽的規(guī)則是：①以小組為單位，每搶答一次得一分;②比賽的優(yōu)勝組和最佳表現(xiàn)個人將獲得一份精美的禮品。
古典詩詞：
此地一為別，孤蓬萬里征;海內(nèi)存知己，天涯若比鄰;千兩黃金易得，知心一個難求;
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情;勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人;
莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
名言警句：
友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。 魯迅
最好的朋友是那種不喜歡多說，能與你默默相對而又息息相通的人。 高爾基
人心只能贏得，不能靠人饋贈。 葉芝
欺騙的友誼是痛苦的創(chuàng)傷，虛偽的同情是銳利的毒箭。 列寧
(有請班長做主持人，最佳優(yōu)勝組將獲得一個電話本和一支筆，希望他們能夠通過一支筆和一個本子建立起友誼的橋梁，最佳表現(xiàn)個人將獲得一本《求學》的雜志，祝愿他能夠在求學的道路上越走越遠。)(6分鐘)
4、 同學們思維很活躍，知識面也很廣，是不是只有名人才能說出如此經(jīng)典的話呢?
不是!從上次同學的作業(yè)中我發(fā)現(xiàn)了很多充滿靈性、富有智慧的語言，讓我眼前一亮。現(xiàn)在請欣賞同學的經(jīng)典語句，并叫相應的同學讀出來。
5、 平時我們看電影、電視放松自己，娛樂身心，那么，同學們知道哪些關(guān)于友情的影視呢?
生答：《香樟樹》、《山雞故事》、《不能沒有你》、《難兄難弟》、《兄弟連》、《紅蘋果樂園》。(3分鐘)
6、 你知道哪些著名的、感人的名人友情故事呢?(5分鐘)
生答：桃園三結(jié)義、高山流水、歌德席勒、魯迅瞿秋白、馬克思恩格斯。
7、 你有自己的好朋友嗎?你與好朋友之間又感人的故事嗎?請說出來與大家分享一下。(5分鐘)
8、 (真情告白)也許，為了追求理想，我們不能與好朋友天天在一起，如今新年到了，你想對好朋友說些什么呢?請用筆寫下來。(5分鐘)
9、 老師寄語：相識是緣，相知是福，成為摯友是幸，我愿與每一位同學成為好朋友，共同譜寫一曲人間至真至純的友情之歌。
10、結(jié)束語：友情是寫不完的、說不完的。歌德說：戀愛中的男女都是詩人，而我要說：友情中的男女都是詩人。你們寫的一定是人世間最美的詩篇。真正的友情不會隨時間的流逝而結(jié)束也不會隨空間的阻隔而淡忘，它只會永遠燃燒在我們心中!
板書設(shè)計：
體驗友情
好好休息，盡情享受
淡交如水，大道若弦
人生得一知己足矣
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