與陪伴有關的親子教育故事

　　編者按：家庭教育就是家長對孩子們的陪伴，下面我們來看看親子日記中的故事吧!

　　篇一

　　吃過晚飯，陪女兒在背課文。等女兒背會了，我也會背了。忽然，有一種回到小時候的感覺。現在有好多東西都忘了，在陪孩子學習的過程中，自己又重新學了一遍，感覺教育孩子也是一樣。就是一個學習的過程，不斷的摸索前行!

　　教師點評： 很有道理，我們陪孩子一起成長，他們陪我們一起變老。成想就是一起努力的過程。

　　篇二

　　每個周日都是自由活動時間，因為周六上午是完成作業時間，我們一起去走親訪友，孩子有點不情愿，問“媽媽為什么要走親戚呀，沒有意思，浪費我玩的時間”“禮尚往來是老一輩傳下來的習俗，雖然不是很好，也有它潛在的道理，比如平時親戚朋友沒時間熱鬧，湊這個機會可以熱鬧下。”解釋了一下微微點點頭，爸爸答應他到家踢一場比賽才高興起來。

　　教師點評：孩子喜歡踢球，爸爸多陪伴就顯得很重要。沒事了多和孩子出去去走走不錯

　　篇三

　　由于昨天回老家老家沒有網所以昨天沒寫。今天寫起來好像昨天像是做了什么壞事一樣。特別是看到孩子還在寫作業并且又對她發了一通火感覺心里很不是滋味。看到孩子那種無助的眼神我的心里真的是難過急了。孩子也許媽媽這次真的又錯了。心中很亂理不出頭續了我告訴自己需要冷靜一下了。唉是的真的像武際金校長說的，等想發火了后退三步，需要靜靜在去處理孩子的事。

　　教師點評：先靜下來在處理問題，或者是寫完日記再去處理孩子的問題，我們的怒氣在書寫過程中就會變成我們教育孩子的智慧。加油!堅持就是勝利，為了讓孩子養成寫作業的好習慣，你可以和孩子相互鼓勵堅持。這樣他也會努力的。多嘗試不同的教育方法。加油!

　　公眾號| 富林永月

　　本文為原創文章，版權歸作者所有，未經授權不得轉載!