特殊兒童教師的教育故事:最美的笑

　　編者按：自閉癥兒童是需要關愛的群體，老師們也用自己的愛關注著每一個孩子，下面我們來看看《最美的笑》這篇教育隨筆吧!

　　最近我的班級來了一個小家伙，他是個超有個性的小男孩。小孩兒長的超級親，兩個小臉蛋兒上各有一個小酒窩，一笑就深深的印在了嬰兒肥的臉上。有一對靈活多動的眉毛，所謂靈活多動得有必要解釋一下，每當他不想做項目的時候瞇著眼、將一彎眉毛或者一對眉毛向上下挑動著且微微的笑著，貌似有點兒挑逗你的意思，又像以自己獨特的方式表達著不愿意的意思。他還有一個外號叫“淡定哥”，因為孩子以前表現出來的是無欲無求的樣子，對什么都是以無所謂的態度。

　　時間總是悄無聲息的過著，小家伙來機構也快四個月的時間了。還記得剛來時的他就是那副“淡定哥”的形象，不愿意多說一個字多做一個動作，每天按照自己的心情、意愿、自娛自樂的活在自己的世界中。有時候自己高興了或者是想起了某首兒歌就能唱完整版的，有時候自己有想法了在地上轉個玩具讓旋轉的物體給予自己簡單且不變的快樂。功夫永遠不會辜負有心人，在媽媽不懈的努力下今天的他與曾經的自己已是判若兩個人了。

　　他現在能表達簡單的自我需求、能做三到四的指令、能完成三到四步的延時模仿、能按照要求唱一首兒歌……盡管他現在有這么多的“本領”，但是也不愿意輕易展現出來，總是以自己心情的好壞來決定是否展示自己的才華。可是今天的表現對于媽媽和我來說都是一個驚喜，因為今天的集體課上他居然全程都在配合著、完成著項目，唱歌著兒歌做著動作、咧著嘴笑著跑前跑后的做著指令……特別的可愛且活潑，頓時給我們的課堂帶來了陽光和歡笑。

　　當看到自己孩子的表現最欣慰且喜出望外的還是孩子的媽媽，媽媽也是有著兩個酒窩的美女。媽媽發自內心的笑容是那么的甜、那么急于表現出來、那么的不收控制、那么的滿足、那么的欣慰……再加上兩個酒窩的襯托越發的甜。

　　下課了，我跟媽媽溝通了孩子近期的情況。跟媽媽說孩子最近的配合度和服從感慢慢的提上來了，這是一件非常值得高興的事情。媽媽說著說著突然問了我一句：“王老師你最近有沒有發現我很開心?”，我接著回答發現了，發現了那來自內心的喜悅。在這混沌暗濁、匆忙急促、錯綜復雜的生活之路上難得見到那種簡單且真的笑容了!

　　最甜的笑只因最愛的你，最甜的笑只因最親的你、最甜的笑只因美的你!加油吧“小蝸牛”媽媽陪你漫步在人生路上，為我們的進步附注最甜的笑!

　　" 嘿嘿嘿……嘿嘿嘿”

　　作者|小王老師

公眾號|星兒之家

　　本文為原創文章，版權歸作者所有，未經授權不得轉載!