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    初二數學上學期的知識點

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    在學習的過程中,需要掌握好每一個重要的知識點。下面小編為大家帶來初二數學上學期的知識點,歡迎大家參考和閱讀,希望能夠幫助到大家呢!

    初二數學上學期的知識點

    初二數學上學期的知識點

    第十一章三角形

    一、知識框架:

    知識概念:

    1、三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

    2、三邊關系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

    3、高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。

    4、中線:在三角形中,連接一個頂點和它對邊中點的線段叫做三角形的中線。

    5、角平分線:三角形的一個內角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線。

    6、三角形的穩定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個性質叫三角形的穩定性。

    7、多邊形:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

    8、多邊形的內角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內角。

    9、多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

    10、多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線。

    11、正多邊形:在平面內,各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫正多邊形。

    12、平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做用多邊形覆蓋平面,

    13、公式與性質:

    ⑴三角形的內角和:三角形的內角和為180°

    ⑵三角形外角的性質:

    性質1:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和。

    性質2:三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角。

    ⑶多邊形內角和公式:邊形的內角和等于·180°

    ⑷多邊形的外角和:多邊形的外角和為360°。

    ⑸多邊形對角線的條數:

    ①從邊形的一個頂點出發可以引條對角線,把多邊形分成個三角形。

    ②邊形共有條對角線。

    第十二章全等三角形

    一、知識框架:

    二、知識概念:

    1、基本定義:

    ⑴全等形:能夠完全重合的兩個圖形叫做全等形。

    ⑵全等三角形:能夠完全重合的兩個三角形叫做全等三角形。

    ⑶對應頂點:全等三角形中互相重合的頂點叫做對應頂點。

    ⑷對應邊:全等三角形中互相重合的邊叫做對應邊。

    ⑸對應角:全等三角形中互相重合的角叫做對應角。

    2、基本性質:

    ⑴三角形的穩定性:三角形三邊的長度確定了,這個三角形的形狀、大小就全確定,這個性質叫做三角形的穩定性。

    ⑵全等三角形的性質:全等三角形的對應邊相等,對應角相等。

    3、全等三角形的判定定理:

    ⑴邊邊邊():三邊對應相等的兩個三角形全等。

    ⑵邊角邊():兩邊和它們的夾角對應相等的兩個三角形全等。

    ⑶角邊角():兩角和它們的夾邊對應相等的兩個三角形全等。

    ⑷角角邊():兩角和其中一個角的對邊對應相等的兩個三角形全等。

    ⑸斜邊、直角邊():斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等。

    4、角平分線:

    ⑴畫法:

    ⑵性質定理:角平分線上的點到角的兩邊的距離相等。

    ⑶性質定理的逆定理:角的內部到角的兩邊距離相等的點在角的平分線上。

    5、證明的基本方法:

    ⑴明確命題中的已知和求證。(包括隱含條件,如公共邊、公共角、對頂角、角平分線、中線、高、等腰三角形等所隱含的邊角關系)

    ⑵根據題意,畫出圖形,并用數字符號表示已知和求證。

    ⑶經過分析,找出由已知推出求證的途徑,寫出證明過程。

    第十三章軸對稱

    一、知識框架:

    二、知識概念:

    1、基本概念:

    ⑴軸對稱圖形:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形。

    ⑵兩個圖形成軸對稱:把一個圖形沿某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這條直線對稱。

    ⑶線段的垂直平分線:經過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。

    ⑷等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形。相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角。

    ⑸等邊三角形:三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形。

    2、基本性質:

    ⑴對稱的性質:

    ①不管是軸對稱圖形還是兩個圖形關于某條直線對稱,對稱軸都是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。

    ②對稱的圖形都全等。

    ⑵線段垂直平分線的性質:

    ①線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等。

    ②與一條線段兩個端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上。

    ⑶關于坐標軸對稱的點的坐標性質

    初二數學上冊基礎知識點

    (一)運用公式法:

    我們知道整式乘法與因式分解互為逆變形。如果把乘法公式反過來就是把多項式分解因式。于是有:

    a2-b2=(a+b)(a-b)

    a2+2ab+b2=(a+b)2

    a2-2ab+b2=(a-b)2

    如果把乘法公式反過來,就可以用來把某些多項式分解因式。這種分解因式的方法叫做運用公式法。

    (二)平方差公式

    平方差公式

    (1)式子:a2-b2=(a+b)(a-b)

    (2)語言:兩個數的平方差,等于這兩個數的和與這兩個數的差的積。這個公式就是平方差公式。

    (三)因式分解

    1.因式分解時,各項如果有公因式應先提公因式,再進一步分解。

    2.因式分解,必須進行到每一個多項式因式不能再分解為止。

    (四)完全平方公式

    (1)把乘法公式(a+b)2=a2+2ab+b2和(a-b)2=a2-2ab+b2反過來,就可以得到:

    a2+2ab+b2=(a+b)2

    a2-2ab+b2=(a-b)2

    這就是說,兩個數的平方和,加上(或者減去)這兩個數的積的2倍,等于這兩個數的和(或者差)的平方。

    把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2這樣的式子叫完全平方式。

    上面兩個公式叫完全平方公式。

    (2)完全平方式的形式和特點

    ①項數:三項

    ②有兩項是兩個數的的平方和,這兩項的符號相同。

    ③有一項是這兩個數的積的兩倍。

    (3)當多項式中有公因式時,應該先提出公因式,再用公式分解。

    (4)完全平方公式中的a、b可表示單項式,也可以表示多項式。這里只要將多項式看成一個整體就可以了。

    (5)分解因式,必須分解到每一個多項式因式都不能再分解為止。

    (五)分組分解法

    我們看多項式am+an+bm+bn,這四項中沒有公因式,所以不能用提取公因式法,再看它又不能用公式法分解因式.

    如果我們把它分成兩組(am+an)和(bm+bn),這兩組能分別用提取公因式的方法分別分解因式.

    原式=(am+an)+(bm+bn)

    =a(m+n)+b(m+n)

    做到這一步不叫把多項式分解因式,因為它不符合因式分解的意義.但不難看出這兩項還有公因式(m+n),因此還能繼續分解,所以

    原式=(am+an)+(bm+bn)

    =a(m+n)+b(m+n)

    =(m+n)×(a+b).

    全等三角形的性質:全等三角形對應邊相等、對應角相等。

    全等三角形的判定:三邊相等(SSS)、兩邊和它們的夾角相等(SAS)、兩角和它們的夾邊(ASA)、兩角和其中一角的對邊對應相等(AAS)、斜邊和直角邊相等的兩直角三角形(HL)。

    角平分線的性質:角平分線平分這個角,角平分線上的點到角兩邊的距離相等

    角平分線推論:角的內部到角的兩邊的距離相等的點在叫的平分線上。

    證明兩三角形全等或利用它證明線段或角的相等的基本方法步驟:①、確定已知條件(包括隱含條件,如公共邊、公共角、對頂角、角平分線、中線、高、等腰三角形、等所隱含的邊角關系),②、回顧三角形判定,搞清我們還需要什么,③、正確地書寫證明格式(順序和對應關系從已知推導出要證明的問題).

    這種利用分組來分解因式的方法叫做分組分解法.從上面的例子可以看出,如果把一個多項式的項分組并提取公因式后它們的另一個因式正好相同,那么這個多項式就可以用分組分解法來分解因式.

    (六)提公因式法

    1.在運用提取公因式法把一個多項式因式分解時,首先觀察多項式的結構特點,確定多項式的公因式.當多項式各項的公因式是一個多項式時,可以用設輔助元的方法把它轉化為單項式,也可以把這個多項式因式看作一個整體,直接提取公因式;當多項式各項的公因式是隱含的時候,要把多項式進行適當的變形,或改變符號,直到可確定多項式的公因式.

    2.運用公式x2+(p+q)x+pq=(x+q)(x+p)進行因式分解要注意:

    1.必須先將常數項分解成兩個因數的積,且這兩個因數的代數和等于

    一次項的系數.

    2.將常數項分解成滿足要求的兩個因數積的多次嘗試,一般步驟:

    ①列出常數項分解成兩個因數的積各種可能情況;

    ②嘗試其中的哪兩個因數的和恰好等于一次項系數.

    3.將原多項式分解成(x+q)(x+p)的形式.

    (七)分式的乘除法

    1.把一個分式的分子與分母的公因式約去,叫做分式的約分.

    2.分式進行約分的目的是要把這個分式化為最簡分式.

    3.如果分式的分子或分母是多項式,可先考慮把它分別分解因式,得到因式乘積形式,再約去分子與分母的公因式.如果分子或分母中的多項式不能分解因式,此時就不能把分子、分母中的某些項單獨約分.

    4.分式約分中注意正確運用乘方的符號法則,如x-y=-(y-x),(x-y)2=(y-x)2,(x-y)3=-(y-x)3.

    5.分式的分子或分母帶符號的n次方,可按分式符號法則,變成整個分式的符號,然后再按-1的偶次方為正、奇次方為負來處理.當然,簡單的分式之分子分母可直接乘方.

    6.注意混合運算中應先算括號,再算乘方,然后乘除,最后算加減.

    (八)分數的加減法

    1.通分與約分雖都是針對分式而言,但卻是兩種相反的變形.約分是針對一個分式而言,而通分是針對多個分式而言;約分是把分式化簡,而通分是把分式化繁,從而把各分式的分母統一起來.

    2.通分和約分都是依據分式的基本性質進行變形,其共同點是保持分式的值不變.

    3.一般地,通分結果中,分母不展開而寫成連乘積的形式,分子則乘出來寫成多項式,為進一步運算作準備.

    4.通分的依據:分式的基本性質.

    5.通分的關鍵:確定幾個分式的公分母.

    通常取各分母的所有因式的最高次冪的積作公分母,這樣的公分母叫做最簡公分母.

    6.類比分數的通分得到分式的通分:

    把幾個異分母的分式分別化成與原來的分式相等的同分母的分式,叫做分式的通分.

    7.同分母分式的加減法的法則是:同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減。

    同分母的分式加減運算,分母不變,把分子相加減,這就是把分式的運算轉化為整式運算。

    8.異分母的分式加減法法則:異分母的分式相加減,先通分,變為同分母的分式,然后再加減.

    9.同分母分式相加減,分母不變,只須將分子作加減運算,但注意每個分子是個整體,要適時添上括號.

    10.對于整式和分式之間的加減運算,則把整式看成一個整體,即看成是分母為1的分式,以便通分.

    11.異分母分式的加減運算,首先觀察每個公式是否最簡分式,能約分的先約分,使分式簡化,然后再通分,這樣可使運算簡化.

    12.作為最后結果,如果是分式則應該是最簡分式.

    (九)含有字母系數的一元一次方程

    1.含有字母系數的一元一次方程

    引例:一數的a倍(a≠0)等于b,求這個數。用x表示這個數,根據題意,可得方程ax=b(a≠0)

    在這個方程中,x是未知數,a和b是用字母表示的已知數。對x來說,字母a是x的系數,b是常數項。這個方程就是一個含有字母系數的一元一次方程。

    含有字母系數的方程的解法與以前學過的只含有數字系數的方程的解法相同,但必須特別注意:用含有字母的式子去乘或除方程的兩邊,這個式子的值不能等于零

    元一次方程

    1.二元一次方程的定義含有兩個未知數,并且未知項的'次數是1,系數不是O,這樣的整式方程,叫做二元一次方程.

    二元一次方程指的是有兩個未知數的,而且未知數的質數都是1的方程式。由二元一次方程衍生出了二元一次方程組、二元一次方程的解等方面的知識,一般來說,解二元一次方程都需要把方程中的未知數的個數減少,然后再解,它的方程式是X-Y=1。

    2.二元一次方程的一般形式ax+by=c(其中x、y少是未知數,a、b、c是字母已知數,且ab≠O).

    3.判斷一個方程是二元一次方程,它必須同時滿足下列四個條件

    (l)含有兩個未知數;

    (2)未知項的次數都是1;

    (3)未知項的系數都不是仇

    (4)等號兩邊的代數式是整式,即方程是整式方程.

    二元一次方程解題技巧:

    每個人初學二元一次方程的時候,總是會覺得十分難解的,但是只要你掌握了解題技巧,自然而然就能解開。首先要想解開一個二元一次方程,就應該是解開二元一次方程組,第一步做的就是把第一個和第二個方程組合并,然后把需要解開的項移到一旁,然后合并同類項,最后就可以將解得的一個未知數帶入原先的方程中,就可以得知兩個未知數的值。

    通常求一個二元一次方程解的方法是:用含有一個未知數的代數式表示另一個未知數,如3x-x/2=7變形為y=2(3x-7),給出二的一個值,就可以求出少的對應值,這樣就得到了一個方程的解。適合一個二元一次方程的每一對未知數的值叫做二元一次方程的一個解.由于任何一個二元一次方程,讓其中一個未知數取任意一個值,都可以求出與其對應的另一個未知數的值,因此,任何一個二元一次方程都有無數多個解.但若對未知數的取值附加某些條件限制時,方程的解可能只有有限個.

    初二數學上冊復習知識點

    第一章勾股定理

    定義:如果直角三角形兩條直角邊分別為a,b,斜邊為c,即直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。

    判定:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a +b = c,那么這個三角形是直角三角形。

    定義:滿足a +b =c的三個正整數,稱為勾股數。

    第二章實數

    定義:任何有限小數或無限循環小數都是有理數。無限不循環小數叫做無理數

    (有理數總可以用有限小數或無限循環小數表示)

    一般地,如果一個正數x的平方等于a,那么這個正數x就叫做a的算術平方根。

    特別地,我們規定0的算術平方根是0。

    一般地,如果一個數x的平方等于a,那么這個數x就叫做a的平方根(也叫二次方根)

    一個正數有兩個平方根;0只有一個平方根,它是0本身;負數沒有平方根。

    求一個數a的平方根的運算,叫做開平方,其中a叫做被開方數。

    一般地,如果一個數x的立方等于a,那么這個數x就叫做a的立方根(也叫做三次方根)。

    正數的立方根是正數;0的立方根是0;負數的立方根是負數。

    求一個數a的立方根的運算,叫做開立方,其中a叫做被開方數。

    有理數和無理數統稱為實數,即實數可以分為有理數和無理數。

    每一個實數都可以用數軸上的一個點來表示;反過來,數軸上的每一個點都表示一個實數。即實數和數軸上的點是一一對應的。

    在數軸上,右邊的點表示的數比左邊的點表示的數大。

    第三章圖形的平移與旋轉

    定義:在平面內,將一個圖形沿某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動稱為平移。平移不改變圖形的形狀和大小。

    經過平移,對應點所連的線段平行也相等;對應線段平行且相等,對應角相等。

    在平面內,將一個圖形繞一個定點沿某個方向轉動一個角度,這樣的圖形運動稱為旋轉,這個定點稱旋轉中心,轉動的角稱為旋轉角。旋轉不改變圖形的大小和形狀。

    任意一對對應點與旋轉中心的連線所成的角都是旋轉角,對應點到旋轉中心的距離相等。

    第四章、三角形

    一、知識框架:

    二、知識概念:

    1.三角形:由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。

    2.三邊關系:三角形任意兩邊的和大于第三邊,任意兩邊的差小于第三邊。

    3.高:從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高。

    4.中線:在三角形中,連接一個頂點和它對邊中點的線段叫做三角形的中線。

    5.角平分線:三角形的一個內角的平分線與這個角的對邊相交,這個角的頂點和交點之間的線段叫做三角形的角平分線。

    6.三角形的穩定性:三角形的形狀是固定的,三角形的這個性質叫三角形的穩定性。

    7.多邊形:在平面內,由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。

    8.多邊形的內角:多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內角。

    9.多邊形的外角:多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。

    10.多邊形的對角線:連接多邊形不相鄰的兩個頂點的線段,叫做多邊形的對角線。

    11.正多邊形:在平面內,各個角都相等,各條邊都相等的多邊形叫正多邊形。

    12.平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做多邊形覆蓋平面(平面鑲嵌)。

    鑲嵌的條件:當圍繞一點拼在一起的幾個多邊形的內角加在一起恰好組成一個時,就能拼成一個平面圖形。

    13.公式與性質:

    ⑴三角形的內角和:三角形的內角和為180°

    ⑵三角形外角的性質:

    性質1:三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內角的和。

    性質2:三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內角。

    ⑶多邊形內角和公式:邊形的內角和等于·180°

    ⑷多邊形的外角和:多邊形的外角和為360°。

    ⑸多邊形對角線的條數:①從邊形的一個頂點出發可以引條對角線,把多邊形分成個三角形.②邊形共有條對角線。

    第五章:軸對稱

    1.基本概念:

    ⑴軸對稱圖形:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做軸對稱圖形。

    ⑵兩個圖形成軸對稱:把一個圖形沿某一條直線折疊,如果它能夠與另一個圖形重合,那么就說這兩個圖形關于這條直線對稱。

    ⑶線段的垂直平分線:經過線段中點并且垂直于這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線。

    ⑷等腰三角形:有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形.相等的兩條邊叫做腰,另一條邊叫做底邊,兩腰所夾的角叫做頂角,底邊與腰的夾角叫做底角。

    ⑸等邊三角形:三條邊都相等的三角形叫做等邊三角形。

    2.基本性質:

    ⑴對稱的性質:

    ①不管是軸對稱圖形還是兩個圖形關于某條直線對稱,對稱軸都是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。

    ②對稱的圖形都全等。

    ⑵線段垂直平分線的性質:

    ①線段垂直平分線上的點與這條線段兩個端點的距離相等。

    ②與一條線段兩個端點距離相等的點在這條線段的垂直平分線上。

    ⑶關于坐標軸對稱的點的坐標性質

    ⑷等腰三角形的性質:

    ①等腰三角形兩腰相等。

    ②等腰三角形兩底角相等(等邊對等角)。

    ③等腰三角形的頂角角平分線、底邊上的中線,底邊上的高相互重合。

    ④等腰三角形是軸對稱圖形,對稱軸是三線合一(1條)。

    ⑸等邊三角形的性質:

    ①等邊三角形三邊都相等。

    ②等邊三角形三個內角都相等,都等于60°

    ③等邊三角形每條邊上都存在三線合一。

    ④等邊三角形是軸對稱圖形,對稱軸是三線合一(3條)。

    3.基本判定:

    ⑴等腰三角形的判定:

    ①有兩條邊相等的三角形是等腰三角形。

    ②如果一個三角形有兩個角相等,那么這兩個角所對的邊也相等(等角對等邊)。

    ⑵等邊三角形的判定:

    ①三條邊都相等的三角形是等邊三角形。

    ②三個角都相等的三角形是等邊三角形。

    ③有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形。

    4.基本方法:

    ⑴做已知直線的垂線:

    ⑵做已知線段的垂直平分線:

    ⑶作對稱軸:連接兩個對應點,作所連線段的垂直平分線。

    ⑷作已知圖形關于某直線的對稱圖形

    ⑸在直線上做一點,使它到該直線同側的兩個已知點的距離之和最短

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