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    高考生如何調節好心理壓力_第二輪復習尾聲如何緩解壓力

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    高考生如何調節好心理壓力_第二輪復習尾聲如何緩解壓力最新

    離6月份高考剩余的時間不多了,不少考生出現心理問題,部分高三學生因心理問題而無法正常復習迎考,以下是小編整理的高考生如何調節好心理壓力_第二輪復習尾聲如何緩解壓力最新,歡迎閱讀分享。

    高考生如何調節好心理壓力_第二輪復習尾聲如何緩解壓力

    考前心理調節三部曲,讓學生在考場“超長發揮”

    首先對于考生來說現在再去深入復習,做一些怪題難題已經無濟于事,首先考生應在考試前夕不斷地對自己進行肯定性的心理暗示:相信自己,一定能考好。其次適當休息可使考生心理壓力大大降低,壓力較大時,不要悶在心里,找你信任的人傾訴苦惱。再次考生每天要保證7—8小時的睡眠時間,晚上不要超過10點鐘才睡覺。如果一時無法入睡,可躺在床上先不要閉眼,什么都不要去想,等情緒放松后,再自然地閉上眼睛。

    其次高考不僅是對學生所學知識的檢驗,也是對學生乃至家長心理的考驗。家長往往關心孩子的應考心理,卻忘了家長的心理狀態會直接對孩子的情緒。家長除了生活上應給與無微不至地照顧以外,還要在這最后的時間里保護、培養孩子的自信心因為自信心是戰勝困難的法寶。家長還要懂得幫助孩子克服緊張情緒的科學方法,而不是照顧越多越好。家長更不要把自己的緊張、焦慮情緒傳染給孩子,考時像平時最好。

    最后對于學校這方面校長可以組織家長會、學生座談會、主題班會等活動,幫助學生調整情緒,以組織學生參觀工廠和農村,以及一些福利單位,讓學生做一些社會實踐活動,增加學生的社會責任感。加強學生的體育活動時間,針對中考的學生,應該每天保證至少一小時的運動時間,這對解決孩子神經衰弱問題大有裨益。多鼓勵學生,不管學習成績好壞,都需要多鼓勵他們的學習積極性,要鼓勵班主任老師深入了解每個學生的心理狀況,包括思維、情緒和性格等方面,理解孩子心理上的壓力,幫助他們調整。”

    最后希望大家心態上能放低一點,行動上放高一點。眼高手低是我們忌諱的,行動上提高要盡力發揮你所有的潛能,發揮潛能的時候請注意科學用腦,鍛煉、勞動、運動是調劑大腦的最佳方式,但注意合理安排。

    第二輪復習尾聲如何緩解壓力

    1、飲食調節

    學生備戰高考耗費的精力是巨大的,家長在這個時候可以給孩子適度地補充一些營養物質。但是一定要適度,不能大補,這樣孩子的身體如果吸收不好的話反而是一種傷害了。只要按照平時的飲食習慣就可以,適當多吃些水果和蔬菜,補充維生素,有益于大腦的思考。

    2、自我暗示

    考生自己心理面的積極暗示是很重要的,學生以理性的態度去看待考試,心情自然就會放松,壓力也會隨之減少。

    3、加強師生之間的交流

    學生老師都要有一方更加主動的去交流,及時把自己的想法吐露,并且按照老師的一些建議進行改進。

    4、加強學生之間的交流

    學生與學生之間的交流是比較好的,因為都是處在同樣的環境下面對考試,更加能夠理解彼此之間的感受,能有更好的辦法來解決彼此在學習上的問題。

    5、環境調節

    在緊張的學習過后可以到一些比較寬闊的地方活動,這樣可調節心情,放松大腦,更有益于學習。

    6、適度放松

    緊張地學習之后留給自己一點點空閑的時間聽聽一些音樂,看看一些笑話,同時也可以做一些體育運動。這樣的時間是有必要的,能夠讓你學習的效率更好。

    好啦,相信,經過第二輪的學習,你一定能夠讓自己面對高考的時候多出一份自信。

    高考答題的技巧和經驗

    語文:寫作時間掌握在50分鐘內

    寫作文的時間一定要控制在50分鐘內,并且要寫完,寧可結尾很短也不要沒有,否則會扣分。

    想一個新穎的標題,讓閱卷老師眼前一亮,千萬別照搬話題當成標題。

    語文基礎不好的同學可嘗試些短點的句子,基礎好的同學可以多多調動腦中的文章庫,使文章文采飛揚,但切不可堆積辭藻,要把握好度。

    數學:遵循“522”原則

    522原則”就是收到卷子以后,先整體閱一遍卷子,看看選擇題的前5個,填空題的前2個到3個,解答題的前2個,這些題一般都是送分題。

    挑會做的題目先做,再做有一定思考時間的題目,如果感覺題目特別困難,就先不要去管,不要為一兩道題耗費太多時間,每道題平均時間控制到在1到1分半鐘左右最佳。

    英語:作文字數要寫夠

    英語考試,字數是個門檻。字數夠得話,就能得3分。

    打草稿的時候,不要把全篇作文都寫到草紙上,只需寫一個大概的大綱流程,別浪費時間。有的同學已經習慣在草紙上寫作文的話,就要在考試前多加練習。寫大綱流程的時間控制到3-4分鐘。

    化學:注意審題,表達清晰

    化學科目失分主要有六個原因:審題不仔細,概念不清楚,實驗不重視,思維不敏捷,表達不清楚,書寫不規范。因此,考生審題要很仔細,不能答非所問。

    物理:用補圖法幫助審題

    物理題意理解錯,是學生失分一個較普遍的現象,建議學生在頭腦中建立活的物理情景。例如,根據題意,畫出物體運動過程中幾個關鍵狀態的情景圖,來幫助自己理解題目敘述的全過程,準確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。

    地理:選擇題善用排除法

    選擇題要注意事物的因果關系,有的試題要求你以果推因,有的是以因推果;采取排除法,逆向思考問題,比如讓你選擇正確答案,你可以排除那些有明顯錯誤的,這樣解題會更快。

    解答綜合題要有整體思維。題目一般以區域地理為載體,圍繞一個中心問題,從不同側面或者事物的不同層面來設問。因此答題必須要圍繞著“在哪里”“有什么”“為什么”“做什么”才可以。

    生物:善于從題面找線索

    時間分配方面,最好前面5道選擇題時間控制在10分鐘左右,后面兩道答題留夠20分鐘以上的時間。

    此外,非選擇題要從題目中找線索,如有的題目包裝得很新穎,考生容易發懵,但這樣的題目可能包含很多知識點,考生要在問題中搜索知識體系中相關的理論考點,即便試題所涉及的問題似懂非懂,只要把這個題的指向搞清楚了就不會出錯,這樣就能夠獲得評分點規定的分數。

    政治:不留空白就能得分

    會的題爭取全答對,不會的題(尤其大題),可把問題變通后再抄一遍,這樣多少能爭取到幾分,這也是政治考試的特點——只要寫了就能酌情給分,所以千萬不要在試卷上留空白,尤其是大題。

    此外,最后一道大題中的最后幾問,非常易答,在很大程度上就是看學生是否有時間。

    歷史:切記問什么答什么

    拿到試卷后,尤其是碰到自己不會的問題時,要把試題放在事件所發生的時間背景中去思考,同時要注意,問什么答什么。千萬不要把不相關的內容寫上去,這樣往往是自己感覺不錯,結果得分不高。

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