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    高一化學必修一知識點總結

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    高中化學必修一的知識點

    第一章 從實驗學化學

    一、常見物質的分離、提純和鑒別

    1.常用的物理方法——根據物質的物理性質上差異來分離.

    固+液 蒸發 易溶固體與液體分開 酒精燈、蒸發皿、玻璃棒 ①不斷攪拌;②最后用余熱加熱;

    固+固 結晶 溶解度差別大的溶質分開

    固+液 過濾 易溶物與難溶物分開 漏斗、燒杯 ①一角、二低、三碰;②沉淀要洗滌;③定量實驗要“無損” NaCl(CaCO3)

    液+液 萃取 溶質在互不相溶的溶劑里,溶解度的不同,把溶質分離出來 分液漏斗 ①先查漏;②對萃取劑的要求;③使漏斗內外大氣相通;④上層液體從上口倒出 從溴水中提取Br2

    分液 分離互不相溶液體 分液漏斗 乙酸乙酯與飽和Na2CO3溶液

    蒸餾 分離沸點不同混合溶液 蒸餾燒瓶、冷凝管、溫度計、牛角管 ①溫度計水銀球位于支管處;②冷凝水從下口通入;③加碎瓷片 乙醇和水、I2和CCl4

    滲析 分離膠體與混在其中的分子、離子 半透膜 更換蒸餾水 淀粉與NaCl

    鹽析 加入某些鹽,使溶質的溶解度降低而析出 燒杯 用固體鹽或濃溶液 蛋白質溶液、硬脂酸鈉和甘油

    氣+氣 洗氣 易溶氣與難溶氣分開 洗氣瓶 長進短出 CO2(HCl)

    液化 沸點不同氣分開 i、蒸發和結晶 蒸發是將溶液濃縮、溶劑氣化或溶質以晶體析出的方法.結晶是溶質從溶液中析出晶體的過程,可以用來分離和提純幾種可溶性固體的混合物.結晶的原理是根據混合物中各成分在某種溶劑里的溶解度的不同,通過蒸發減少溶劑或降低溫度使溶解度變小,從而使晶體析出.加熱蒸發皿使溶液蒸發時、要用玻璃棒不斷攪動溶液,防止由于局部溫度過高,造成液滴飛濺.當蒸發皿中出現較多的固體時,即停止加熱,例如用結晶的方法分離NaCl和KNO3混合物.

    蒸餾 蒸餾是提純或分離沸點不同的液體混合物的方法.用蒸餾原理進行多種混合液體的分離,叫分餾.

    ①在蒸餾燒瓶中放少量碎瓷片,防止液體暴沸.

    ②溫度計水銀球的位置應與支管底口下緣位于同一水平線上.

    ③蒸餾燒瓶中所盛放液體不能超過其容積的2/3,也不能少于l/3.

    ④冷凝管中冷卻水從下口進,從上口出.

    ⑤加熱溫度不能超過混合物中沸點最高物質的沸點,例如用分餾的方法進行石油的分餾.

    分液和萃取 分液是把兩種互不相溶、密度也不相同的液體分離開的方法.萃取是利用溶質在互不相溶的溶劑里的溶解度不同,用一種溶劑把溶質從它與另一種溶劑所組成的溶液中提取出來的方法.選擇的萃取劑應符合下列要求:和原溶液中的溶劑互不相溶;對溶質的溶解度要遠大于原溶劑,并且溶劑易揮發.

    在萃取過程中要注意:

    ①將要萃取的溶液和萃取溶劑依次從上口倒入分液漏斗,其量不能超過漏斗容積的2/3,塞好塞子進行振蕩.

    ②振蕩時右手捏住漏斗上口的頸部,并用食指根部壓緊塞子,以左手握住旋塞,同時用手指控制活塞,將漏斗倒轉過來用力振蕩.

    ③然后將分液漏斗靜置,待液體分層后進行分液,分液時下層液體從漏斗口放出,上層液體從上口倒出.例如用四氯化碳萃取溴水里的溴.

    升華 升華是指固態物質吸熱后不經過液態直接變成氣態的過程.利用某些物質具有升華的特性,將這種物質和其它受熱不升華的物質分離開來,例如加熱使碘升華,來分離I2和SiO2的混合物.

    2、化學方法分離和提純物質

    對物質的分離可一般先用化學方法對物質進行處理,然后再根據混合物的特點用恰當的分離方法進行分離.

    用化學方法分離和提純物質時要注意:

    ①不要引入新的雜質;

    ②不能損耗或減少被提純物質的質量

    ③實驗操作要簡便,不能繁雜.用化學方法除去溶液中的雜質時,要使被分離的物質或離子盡可能除凈,需要加入過量的分離試劑,在多步分離過程中,后加的試劑應能夠把前面所加入的無關物質或離子除去.

    對于無機物溶液常用下列方法進行分離和提純:

    (1)生成沉淀法(2)生成氣體法(3)氧化還原法

    常見物質除雜方法

    1 N2 O2 灼熱的銅絲網 用固體轉化氣體

    2 CO2 H2S CuSO4溶液 洗氣

    3 CO CO2 NaOH溶液 洗氣

    4 CO2 CO 灼熱CuO 用固體轉化氣體

    5 CO2 HCI 飽和的NaHCO3 洗氣

    6 H2S HCI 飽和的NaHS 洗氣

    7 SO2 HCI 飽和的NaHSO3 洗氣

    8 CI2 HCI 飽和的食鹽水 洗氣

    9 CO2 SO2 飽和的NaHCO3 洗氣

    10 炭粉 MnO2 濃鹽酸(需加熱) 過濾

    11 MnO2 C 加熱灼燒

    12 炭粉 CuO 稀酸(如稀鹽酸) 過濾

    13 AI2O3 Fe2O3 NaOH(過量),CO2 過濾

    14 Fe2O3 AI2O3 NaOH溶液 過濾

    15 AI2O3 SiO2 鹽酸`氨水 過濾

    16 SiO2 ZnO HCI溶液 過濾

    17 BaSO4 BaCO3 HCI或稀H2SO4 過濾

    21 FeCI3溶液 CuCI2 Fe 、CI2 過濾

    23 CuO Fe (磁鐵) 吸附

    25 CuS FeS 稀鹽酸 過濾

    26 I2晶體 NaCI -------- 加熱升華

    27 NaCI晶體 NH4CL -------- 加熱分解

    3、物質的鑒別

    物質的檢驗通常有鑒定、鑒別和推斷三類,它們的共同點是:依據物質的特殊性質和特征反應,選擇適當的試劑和方法,準確觀察反應中的明顯現象,如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產生和氣味、火焰的顏色等,進行判斷、推理.

    檢驗類型 鑒別 利用不同物質的性質差異,通過實驗,將它們區別開來.

    鑒定 根據物質的特性,通過實驗,檢驗出該物質的成分,確定它是否是這種物質.

    推斷 根據已知實驗及現象,分析判斷,確定被檢的是什么物質,并指出可能存在什么,不可能存在什么.

    檢驗方法 ① 若是固體,一般應先用蒸餾水溶解

    ② 若同時檢驗多種物質,應將試管編號

    ③ 要取少量溶液放在試管中進行實驗,絕不能在原試劑瓶中進行檢驗

    ④ 敘述順序應是:實驗(操作)→現象→結論→原理(寫方程式)

    ① 常見氣體的檢驗

    常見氣體 檢驗方法

    氫氣 純凈的氫氣在空氣中燃燒呈淡藍色火焰,混合空氣點燃有爆鳴聲,生成物只有水.不是只有氫氣才產生爆鳴聲;可點燃的氣體不一定是氫氣

    氧氣 可使帶火星的木條復燃

    氯氣 黃綠色,能使濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍(O3、NO2也能使濕潤的碘化鉀淀粉試紙變藍)

    氯化氫 無色有刺激性氣味的氣體.在潮濕的空氣中形成白霧,能使濕潤的藍色石藍試紙變紅;用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時冒白煙;將氣體通入AgNO3溶液時有白色沉淀生成.

    二氧化硫 無色有刺激性氣味的氣體.能使品紅溶液褪色,加熱后又顯紅色.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色.

    硫化氫 無色有具雞蛋氣味的氣體.能使Pb(NO3)2或CuSO4溶液產生黑色沉淀,或使濕潤的醋酸鉛試紙變黑.

    氨氣 無色有刺激性氣味,能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍

    二氧化氮 紅棕色氣體,通入水中生成無色的溶液并產生無色氣體,水溶液顯酸性.

    一氧化氮 無色氣體,在空氣中立即變成紅棕色

    二氧化碳 能使澄清石灰水變渾濁;能使燃著的木條熄滅.SO2氣體也能使澄清的石灰水變混濁,一氧化碳 可燃燒,火焰呈淡藍色,燃燒后只生成CO2;能使灼熱的CuO由黑色變成紅色.

    ② 幾種重要陽離子的檢驗

    (l)H+ 能使紫色石蕊試液或橙色的甲基橙試液變為紅色.

    (2)Na+、K+ 用焰色反應來檢驗時,它們的火焰分別呈黃色、淺紫色(通過鈷玻片).

    (3)Ba2+ 能使稀硫酸或可溶性硫酸鹽溶液產生白__aSO4沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸.

    (4)Mg2+ 能與NaOH溶液反應生成白色Mg(OH)2沉淀,該沉淀能溶于NH4Cl溶液.

    (5)Al3+ 能與適量的NaOH溶液反應生成白色Al(OH)3絮狀沉淀,該沉淀能溶于鹽酸或過量的NaOH溶液.

    (6)Ag+ 能與稀鹽酸或可溶性鹽酸鹽反應,生成白色AgCl沉淀,不溶于稀 HNO3,但溶于氨水,生成【Ag(NH3)2】.

    (7)NH4+ 銨鹽(或濃溶液)與NaOH濃溶液反應,并加熱,放出使濕潤的紅色石藍試紙變藍的有刺激性氣味NH3氣體.

    (8)Fe2+ 能與少量NaOH溶液反應,先生成白色Fe(OH)2沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色Fe(OH)3沉淀.或向亞鐵鹽的溶液里加入KSCN溶液,不顯紅色,加入少量新制的氯水后,立即顯紅色.2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

    (9) Fe3+ 能與 KSCN溶液反應,變成血紅色 Fe(SCN)3溶液,能與 NaOH溶液反應,生成紅褐色Fe(OH)3沉淀.

    (10)Cu2+ 藍色水溶液(濃的CuCl2溶液顯綠色),能與NaOH溶液反應,生成藍色的Cu(OH)2沉淀,加熱后可轉變為黑色的 CuO沉淀.含Cu2+溶液能與Fe、Zn片等反應,在金屬片上有紅色的銅生成.

    ③ 幾種重要的陰離子的檢驗

    (1)OH- 能使無色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示劑分別變為紅色、藍色、黃色.

    (2)Cl- 能與硝酸銀反應,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水,生成[Ag(NH3)2]+.

    (3)SO42- 能與含Ba2+溶液反應,生成白__aSO4沉淀,不溶于硝酸.

    (4)SO32- 濃溶液能與強酸反應,產生無色有刺激性氣味的SO2氣體,該氣體能使品紅溶液褪色.能與BaCl2溶液反應,生成白__aSO3沉淀,該沉淀溶于鹽酸,生成無色有刺激性氣味的SO2氣體.

    (5)HCO3- 取含HCO3-鹽溶液煮沸,放出無色無味CO2氣體,氣體能使澄清石灰水變渾濁或向HCO3-鹽酸溶液里加入稀MgSO4溶液,無現象,加熱煮沸,有白色沉淀 MgCO3生成,同時放出 CO2氣體.

    二、常見事故的處理

    酒精及其它易燃有機物小面積失火 立即用濕布撲蓋

    磷失火用砂覆蓋

    少量酸(或堿)滴到桌上 立即用濕布擦凈,再用水沖洗

    較多量酸(或堿)流到桌上 立即用適量NaHCO3溶液(或稀HAC)作用,后用水沖洗

    酸沾到皮膚或衣物上 先用抹布擦試,后用水沖洗,再用NaHCO3稀溶液沖洗

    堿液沾到皮膚上 先用較多水沖洗,再用硼酸溶液洗

    酸、堿濺在眼中 立即用水反復沖洗,并不斷眨眼

    汞滴落在桌上或地上 應立即撒上硫粉

    三、化學計量

    ①物質的量

    定義:表示一定數目微粒的__體 符號n 單位 摩爾 符號 mol

    阿伏加德羅常數:0.012kgC-12中所含有的碳原子數.用NA表示. 約為6.02x1023

    微粒與物質的量

    ②摩爾質量:單位物質的量的物質所具有的質量 用M表示 單位:g/mol 數值上等于該物質的分子量

    質量與物質的量

    ③物質的體積決定:①微粒的數目②微粒的大?、畚⒘ig的距離

    微粒的數目一定 固體液體主要決定②微粒的大小

    氣體主要決定③微粒間的距離

    體積與物質的量

    標準狀況下 ,1mol任何氣體的體積都約為22.4L

    ④阿伏加德羅定律:同溫同壓下, 相同體積的任何氣體都含有相同的分子數

    ⑤物質的量濃度:單位體積溶液中所含溶質B的物質的量.符號CB 單位:mol/l

    公式:CB=nB/V nB=CB×V V=nB/CB

    溶液稀釋規律 C(濃)×V(濃)=C(稀)×V(稀)

    ⑥ 溶液的配置

    (l)配制溶質質量分數一定的溶液

    計算:算出所需溶質和水的質量.把水的質量換算成體積.如溶質是液體時,要算出液體的體積.

    稱量:用天平稱取固體溶質的質量;用量簡量取所需液體、水的體積.

    溶將固體或液體溶質倒入燒杯里,加入所需的水,用玻璃棒攪拌使溶質完全溶解.

    (2)配制一定物質的量濃度的溶液 (配制前要檢查容量瓶是否漏水)

    計算:算出固體溶質的質量或液體溶質的體積.

    稱量:用托盤天平稱取固體溶質質量,用量簡量取所需液體溶質的體積.

    溶將固體或液體溶質倒入燒杯中,加入適量的蒸餾水(約為所配溶液體積的1/6),用玻璃棒攪拌使之溶解,冷卻到室溫后,將溶液引流注入容量瓶里.

    洗滌(轉移):用適量蒸餾水將燒杯及玻璃棒洗滌2-3次,將洗滌液注入容量瓶.振蕩,使溶液混合均勻.

    定容:繼續往容量瓶中小心地加水,直到液面接近刻度2-3mm處,改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切.把容量瓶蓋緊,再振蕩搖勻.

    5、過濾 過濾是除去溶液里混有不溶于溶劑的雜質的方法.

    過濾時應注意:①一貼:將濾紙折疊好放入漏斗,加少量蒸餾水潤濕,使濾紙緊貼漏斗內壁.

    ②二低:濾紙邊緣應略低于漏斗邊緣,加入漏斗中液體的液面應略低于濾紙的邊緣.

    ③三靠:向漏斗中傾倒液體時,燒杯的夾嘴應與玻璃棒接觸;玻璃棒的底端應和過濾器有三層濾紙處輕輕接觸;漏斗頸的末端應與接受器的內壁相接觸,例如用過濾法除去粗食鹽中少量的泥沙.

    第二章化學物質及其變化

    一、物質的分類金屬:Na、Mg、Al

    非金屬:S、O、N

    酸性氧化物:SO3、SO2、P2O5等

    氧化物 堿性:Na2O、CaO、Fe2O3

    氧化物:Al2O3等

    鹽氧化物:CO、NO等

    含氧酸:HNO3、H2SO4等 按酸根分

    無氧酸:HCl

    強酸:HNO3、H2SO4 、HCl

    酸按強弱分

    弱酸:H2CO3、HClO、CH3COOH

    一元酸:HCl、HNO3

    按電離出的H+數分 二元酸:H2SO4、H2SO3

    多元酸:H3PO4

    強堿:NaOH、Ba(OH)2

    按強弱分

    弱堿:NH3?H2O、Fe(OH)3

    一元堿:NaOH、

    按電離出的HO-數分二元堿:Ba(OH)2

    多元堿:Fe(OH)3

    正鹽:Na2CO3

    酸式鹽:NaHCO3

    堿式鹽:Cu2(OH)2CO3

    溶液:NaCl溶液、稀H2SO4等

    懸濁液:泥水混合物等

    乳濁液:油水混合物

    膠體:Fe(OH)3膠體、淀粉溶液、煙、霧、有色玻璃等

    二、分散系相關概念

    1. 分散系:一種物質(或幾種物質)以粒子形式分散到另一種物質里所形成的混合物,統稱為分散系.

    2. 分散質:分散系中分散成粒子的物質.

    3. 分散劑:分散質分散在其中的物質.

    4、分散系的分類:當分散劑是水或其他液體時,如果按照分散質粒子的大小來分類,可以把分散系分為:溶液、膠體和濁液.分散質粒子直徑小于1nm的分散系叫溶液,在1nm-100nm之間的分散系稱為膠體,而分散質粒子直徑大于100nm的分散系叫做濁液.

    下面比較幾種分散系的不同:

    分散系 溶液 膠體 濁液

    分散質的直徑 <1nm(粒子直徑小于10-9m) 1nm-100nm(粒子直徑在10-9 ~ 10-7m) >100nm(粒子直徑大于10-7m)

    分散質粒子 單個小分子或離子 許多小分子__體或高分子 巨大數目的分子__體

    實例 溶液酒精、氯化鈉等 淀粉膠體、氫氧化鐵膠體等 石灰乳、油水等

    鑒別 無丁達爾效應 有丁達爾效應 靜置分層

    注意:三種分散系的本質區別:分散質粒子的大小不同.

    三、膠體

    1、膠體的定義:分散質粒子直徑大小在10-9~10-7m之間的分散系.

    2、膠體的分類:

    ①. 根據分散質微粒組成的狀況分類:

    如: 膠體膠粒是由許多 等小分子聚集一起形成的微粒,其直徑在1nm~100nm之間,這樣的膠體叫粒子膠體. 又如:淀粉屬高分子化合物,其單個分子的直徑在1nm~100nm范圍之內,這樣的膠體叫分子膠體.

    ②. 根據分散劑的狀態劃分:

    如:煙、云、霧等的分散劑為氣體,這樣的膠體叫做氣溶膠;AgI溶膠、 溶膠、 溶膠,其分散劑為水,分散劑為液體的膠體叫做液溶膠;有色玻璃、煙水晶均以固體為分散劑,這樣的膠體叫做固溶膠.

    3、膠體的制備

    A. 物理方法

    ① 機械法:利用機械磨碎法將固體顆粒直接磨成膠粒的大小

    ② 溶解法:利用高分子化合物分散在合適的溶劑中形成膠體,如蛋白質溶于水,淀粉溶于水、聚乙烯熔于某有機溶劑等.

    B. 化學方法

    ① 水解促進法:FeCl3+3H2O(沸)= (膠體)+3HCl

    ② 復分解反應法:KI+AgNO3=AgI(膠體)+KNO3 Na2SiO3+2HCl=H2SiO3(膠體)+2NaCl

    思考:若上述兩種反應物的量均為大量,則可觀察到什么現象?如何表達對應的兩個反應方程式?提示:KI+AgNO3=AgI↓+KNO3(黃色↓)Na2SiO3+2HCl=H2SiO3↓+2NaCl(白色↓)

    4、膠體的性質:

    ① 丁達爾效應——丁達爾效應是粒子對光散射作用的結果,是一種物理現象.丁達爾現象產生的原因,是因為膠體微粒直徑大小恰當,當光照射膠粒上時,膠粒將光從各個方面全部反射,膠粒即成一小光源(這一現象叫光的散射),故可明顯地看到由無數小光源形成的光亮“通路”.當光照在比較大或小的顆?;蛭⒘I蟿t無此現象,只發生反射或將光全部吸收的現象,而以溶液和濁液無丁達爾現象,所以丁達爾效應常用于鑒別膠體和其他分散系.

    ② 布朗運動——在膠體中,由于膠粒在各個方向所受的力不能相互平衡而產生的無規則的運動,稱為布朗運動.是膠體穩定的原因之一.

    ③ 電泳——在外加電場的作用下,膠體的微粒在分散劑里向陰極(或陽極)作定向移動的現象.膠體具有穩定性的重要原因是同一種膠粒帶有同種電荷,相互排斥,另外,膠粒在分散力作用下作不停的無規則運動,使其受重力的影響有較大減弱,兩者都使其不易聚集,從而使膠體較穩定.

    說明:A、電泳現象表明膠粒帶電荷,但膠體都是電中性的.膠粒帶電的原因:膠體中單個膠粒的體積小,因而膠體中膠粒的表面積大,因而具備吸附能力.有的膠體中的膠粒吸附溶液中的陽離子而帶正電;有的則吸附陰離子而帶負電膠體的提純,可采用滲析法來提純膠體.使分子或離子通過半透膜從膠體里分離出去的操作方法叫滲析法.其原理是膠體粒子不能透過半透膜,而分子和離子可以透過半透膜.但膠體粒子可以透過濾紙,故不能用濾紙提純膠體.

    B、在此要熟悉常見膠體的膠粒所帶電性,便于判斷和分析一些實際問題.

    帶正電的膠粒膠體:金屬氫氧化物如 、 膠體、金屬氧化物.

    帶負電的膠粒膠體:非金屬氧化物、金屬硫化物As2S3膠體、硅酸膠體、土壤膠體

    特殊:AgI膠粒隨著AgNO3和KI相對量不同,而可帶正電或負電.若KI過量,則AgI膠粒吸附較多I-而帶負電;若AgNO3過量,則因吸附較多Ag+而帶正電.當然,膠體中膠粒帶電的電荷種類可能與其他因素有關.

    C、同種膠體的膠粒帶相同的電荷.

    D、固溶膠不發生電泳現象.凡是膠粒帶電荷的液溶膠,通常都可發生電泳現象.氣溶膠在高壓電的條件也能發生電泳現象.

    膠體根據分散質微粒組成可分為粒子膠體(如 膠體,AgI膠體等)和分子膠體[如淀粉溶液,蛋白質溶液(習慣仍稱其溶液,其實分散質微粒直徑已達膠體范圍),只有粒子膠體的膠粒帶電荷,故可產生電泳現象.整個膠體仍呈電中性,所以在外電場作用下作定向移動的是膠粒而非膠體.

    ④聚沉——膠體分散系中,分散系微粒相互聚集而下沉的現象稱為膠體的聚沉.能促使溶膠聚沉的外因有加電解質(酸、堿及鹽)、加熱、溶膠濃度增大、加膠粒帶相反電荷的膠體等.有時膠體在凝聚時,會連同分散劑一道凝結成凍狀物質,這種凍狀物質叫凝膠.

    膠體穩定存在的原因:(1)膠粒小,可被溶劑分子沖擊不停地運動,不易下沉或上浮(2)膠粒帶同性電荷,同性排斥,不易聚大,因而不下沉或上浮

    膠體凝聚的方法:

    (1)加入電解質:電解質電離出的陰、陽離子與膠粒所帶的電荷發生電性中和,使膠粒間的排斥力下降,膠粒相互結合,導致顆粒直徑>10-7m,從而沉降.

    能力:離子電荷數,離子半徑

    陽離子使帶負電荷膠粒的膠體凝聚的能力順序為:Al3+>Fe3+>H+>Mg2+>Na+

    陰離子使帶正電荷膠粒的膠體凝聚的能力順序為:SO42->NO3->Cl-

    (2)加入帶異性電荷膠粒的膠體:(3)加熱、光照或射線等:加熱可加快膠粒運動速率,增大膠粒之間的碰撞機會.如蛋白質溶液加熱,較長時間光照都可使其凝聚甚至變性.

    5、膠體的應用

    膠體的知識在生活、生產和科研等方面有著重要用途,如常見的有:

    ① 鹽鹵點豆腐:將鹽鹵或石膏溶液加入豆漿中,使豆腐中的蛋白質和水等物質一起凝聚形成凝膠.

    ② 肥皂的制取分離 ③ 明礬、 溶液凈水④ FeCl3溶液用于傷口止血 ⑤ 江河入??谛纬傻纳持蔻?水泥硬化 ⑦冶金廠大量煙塵用高壓電除去⑧ 土壤膠體中離子的吸附和交換過程,保肥作用

    ⑨ 硅膠的制備: 含水4%的 叫硅膠

    ⑩ 用同一鋼筆灌不同牌號墨水易發生堵塞

    四、離子反應

    1、電離 ( ionization )

    電離:電解質溶于水或受熱熔化時解離成自由離子的過程.

    酸、堿、鹽的水溶液可以導電,說明他們可以電離出自由移動的離子.不僅如此,酸、堿、鹽等在熔融狀態下也能電離而導電,于是我們依據這個性質把能夠在水溶液里或熔融狀態下能導電的化合物統稱為電解質.

    2、電離方程式

    H2SO4 = 2H+ + SO42- HCl = H+ + Cl- HNO3 = H+ + NO3-

    硫酸在水中電離生成了兩個氫離子和一個硫酸根離子.鹽酸,電離出一個氫離子和一個氯離子.硝酸則電離出一個氫離子和一個硝酸根離子.電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物我們就稱之為酸.電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物叫做堿.

    電離時生成的金屬陽離子(或NH4+)和酸根陰離子的化合物叫做鹽.

    書寫下列物質的電離方程式:KCl、NaHSO4、NaHCO3

    KCl == K+ + Cl― NaHSO4 == Na+ + H+ +SO42― NaHCO3 == Na+ + HCO3―

    這里大家要特別注意,碳酸是一種弱酸,弱酸的酸式鹽如碳酸氫鈉在水溶液中主要是電離出鈉離子還有碳酸氫根離子;而硫酸是強酸,其酸式鹽就在水中則完全電離出鈉離子,氫離子還有硫酸根離子.

    〔小結〕注意:1、 HCO3-、OH-、SO42-等原子團不能拆開

    2、HSO4―在水溶液中拆開寫,在熔融狀態下不拆開寫.

    3、電解質與非電解質

    ①電解質:在水溶液里或熔化狀態下能夠導電的化合物,如酸、堿、鹽等.

    ②非電解質:在水溶液里和熔融狀態下都不導電的化合物,如蔗糖、酒精等.

    小結

    (1)、能夠導電的物質不一定全是電解質.

    (2)、電解質必須在水溶液里或熔化狀態下才能有自由移動的離子.

    (3)、電解質和非電解質都是化合物,單質既不是電解也不是非電解質.

    (4)、溶于水或熔化狀態;注意:“或”字

    (5)、溶于水和熔化狀態兩各條件只需滿足其中之一,溶于水不是指和水反應;

    (6)、化合物,電解質和非電解質,對于不是化合物的物質既不是電解質也不是非電解質.

    4、電解質與電解質溶液的區別:

    電解質是純凈物,電解質溶液是混合物.無論電解質還是非電解質的導電都是指本身,而不是說只要在水溶液或者是熔化能導電就是電解質.5、強電解質:在水溶液里全部電離成離子的電解質.

    6、弱電解質:在水溶液里只有一部分分子電離成離子的電解質.

    強、弱電解質對比

    強電解質 弱電解質

    物質結構 離子化合物,某些共價化合物 某些共價化合物

    電離程度 完全 部分

    溶液時微粒 水合離子 分子、水合離子

    導電性 強 弱

    物質類別實例 大多數鹽類、強酸、強堿 弱酸、弱堿、水

    8、離子方程式的書寫? 第一步:寫(基礎) 寫出正確的化學方程式

    第二步:拆(關鍵) 把易溶、易電離的物質拆成離子形式(難溶、難電離的以及氣體等仍用化學式表示) 第三步:刪(途徑)

    刪去兩邊不參加反應的離子第四步:查(保證)檢查(質量守恒、電荷守恒)

    ※離子方程式的書寫注意事項:

    1.非電解質、弱電解質、難溶于水的物質,氣體在反應物、生成物中出現,均寫成化學式或分式.2.固體間的反應,即使是電解質,也寫成化學式或分子式.

    3.氧化物在反應物中、生成物中均寫成化學式或分子式.4.濃H2SO4作為反應物和固體反應時,濃H2SO4寫成化學式.5金屬、非金屬單質,無論在反應物、生成物中均寫成化學式.微溶物作為反應物時,處于澄清溶液中時寫成離子形式;處于濁液或固體時寫成化學式.

    高中化學必修一方程式總結

    高中化學必修一方程式——鈉及其化合物

    1.鈉與氧氣:常溫:4na+o2=2na2o 點燃:2na+o2=(△)na2o2

    2.鈉與水反應:2na+2h2o=2naoh+h2↑ 離子方程式:2na+2h2o=2na++2oh-+h2↑

    3.鈉與硫酸反應:2na+h2so4=na2so4+h2↑

    4.氧化鈉與水反應:na2o+h2o=2naoh

    5.過氧化鈉與二氧化碳反應:2na2o2+2co2=2na2co3+o2↑

    6.過氧化鈉與水反應:2na2o2+2h2o=4naoh+o2↑ 離子方程式:2na2o2+2h2o=4na++4oh-+o2↑

    7.naoh溶液中通入少量co2:2naoh+co2=na2co3+h2o 離子方程式:2oh-+co2=co32-+h2o

    naoh溶液中通入過量co2:naoh+co2=nahco3離子方程式:oh-+co2=hco3-

    8.①向碳酸鈉溶液滴入少量稀鹽酸:na2co3+hcl=nahco3+nacl

    向稀鹽酸滴入少量碳酸鈉溶液:na2co3+2hcl=2nacl+h2o+co2↑

    ②除去碳酸氫鈉溶液中混有的碳酸鈉:na2co3+h2o+co2=2nahco3

    ③碳酸鈉與氫氧化鈣:na2co3+ca(oh)2=caco3↓+2naoh

    ④碳酸氫鈉與鹽酸:nahco3+hcl=nacl+h2o+co2↑

    ⑤少量碳酸氫鈉溶液滴入氫氧化鈣溶液中:nahco3+ca(oh)2=caco3↓+naoh+h2o

    少量氫氧化鈣溶液滴入碳酸氫鈉溶液中:2nahco3+ca(oh)2=caco3↓+na2co3+2h2o

    ⑥除去碳酸鈉溶液中的碳酸氫鈉:nahco3+naoh=(△)na2co3+h2o

    ⑦除去碳酸鈉固體中的碳酸氫鈉:2nahco3=(△)na2co3+h2o+co2↑

    ⑧鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液:na2co3+cacl2=caco3↓+2nacl

    高中化學必修一方程式——鎂的提取與應用

    1.與非金屬o2、cl2、s、n2等反應

    2mg+o2=(點燃)2mgomg+cl2=(點燃)mgcl2

    mg+s=(△)mgs3mg+n2=(點燃)mg3n2

    2.與熱水反應:mg+2h2o(熱水)=(△)mg(oh)2+h2↑

    3.與稀硫酸反應:mg+h2so4=mgso4+h2↑ 離子方程式:mg+2h+=mg2++h2↑

    4.與硫酸銅溶液反應:mg+cuso4=mgso4+cu 離子方程式:mg+cu2+=mg2++cu

    5.與co2反應:2mg+co2=(點燃)c+2mgo

    6.向海水中加石灰乳使mg2+沉淀:mgcl2+ca(oh)2=mg(oh)2↓+cacl2

    離子方程式mg2++ca(oh)2=mg(oh)2↓+ca2+

    7.電解mgcl2:mgcl2(熔融)=(電解)mg+cl2↑

    高中化學必修一方程式——鋁及其化合物

    1.鋁與氧氣的反應:4al+3o2=(點燃)2al2o3

    2.鋁與氧化鐵反應(鋁熱反應):2al+fe2o3=(高溫)2fe+al2o3

    3.鋁和稀鹽酸:2al+6hcl=2alcl3+3h2↑ 離子方程式:2al+6h+=2al3++3h2↑

    4.鋁和naoh溶液:2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑ 離子方程式:2al+2oh-+2h2o=2alo2-+3h2↑

    5.氧化鋁和稀硫酸:al2o3+3h2so4=al2(so4)3+3h2o_ 離子方程式:al2o3+6h+=2al3++3h2o

    6.氧化鋁和naoh溶液:al2o3+2naoh=2naalo2+h2o 離子方程式:al2o3+2oh-=2alo2-+h2o

    7.氫氧化鋁和鹽酸:al(oh)3+3hcl=alcl3+3h2o 離子方程式:al(oh)3+3h+=al3++3h2o

    8.氫氧化鋁和naoh溶液:al(oh)3+naoh=naalo2+2h2o離子方程式:al(oh)3+oh-=alo2-+2h2o

    9.氫氧化鋁受熱分解:_2al(oh)3=(△)al2o3+3h2o_

    10.硫酸鋁與氨水反應:al2(so4)3+6nh3·h2o=2al(oh)3↓+3(nh4)2so4

    離子方程式:al3++3nh3·h2o=al(oh)3↓+3nh4+

    11.alcl3溶液中加入少量naoh溶液:alcl3+3naoh=al(oh)3↓+3nacl

    alcl3溶液中加入過量naoh溶液:alcl3+4naoh=naalo2+3nacl+2h2o

    12.往偏鋁酸鈉溶液中通入足量co2:naalo2+2h2o+co2=al(oh)3↓+nahco3

    13.電解氧化鋁:2al2o3=(電解)4al+3o2↑

    高中化學必修一方程式——鐵及其化合物

    1.鐵與氧氣反應:3fe+2o2=(點燃)fe3o4

    鐵與硫反應:fe+s=(△)fes

    2.鐵與鹽酸反應:fe+2hcl=fecl2+h2↑離子方程式:fe+2h+=fe2++h2↑

    鐵與cuso4溶液:fe+cuso4=feso4+cu 離子方程式:fe+cu2+=fe2++cu

    3.鐵和水蒸氣:3fe+4h2o(g)=(高溫)fe3o4+4h2_

    4.氧化亞鐵與鹽酸反應:feo+2hcl=fecl2+h2o 離子方程式:feo+2h+=fe2++h2o

    5.氧化鐵與鹽酸反應:fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o 離子方程式:fe2o3+6h+=2fe3++3h2o

    6.co還原氧化鐵:fe2o3+3co=(高溫)2fe+3co2

    高一化學上冊必修一重要知識點

    1、化學變化:生成了其它物質的變化

    2、物理變化:沒有生成其它物質的變化

    3、物理性質:不需要發生化學變化就表現出來的性質

    (如:顏色、狀態、密度、氣味、熔點、沸點、硬度、水溶性等)

    4、化學性質:物質在化學變化中表現出來的性質

    (如:可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩定性等)

    5、純凈物:由一種物質組成

    6、混合物:由兩種或兩種以上純凈物組成,各物質都保持原來的性質

    7、元素:具有相同核電荷數(即質子數)的一類原子的總稱

    8、原子:是在化學變化中的最小粒子,在化學變化中不可再分

    9、分子:是保持物質化學性質的最小粒子,在化學變化中可以再分

    10、單質:由同種元素組成的純凈物

    11、化合物:由不同種元素組成的純凈物

    12、氧化物:由兩種元素組成的化合物中,其中有一種元素是氧元素

    13、化學式:用元素符號來表示物質組成的式子

    14、相對原子質量:以一種碳原子的質量的1/12作為標準,其它原子的質量跟它比較所得的值

    某原子的相對原子質量=

    相對原子質量≈質子數+中子數(因為原子的質量主要集中在原子核)

    15、相對分子質量:化學式中各原子的相對原子質量的總和

    16、離子:帶有電荷的原子或原子團

    注:在離子里,核電荷數=質子數≠核外電子數

    17、四種化學反應基本類型:

    ①化合反應:由兩種或兩種以上物質生成一種物質的反應

    如:A+B=AB

    ②分解反應:由一種物質生成兩種或兩種以上其它物質的反應

    如:AB=A+B

    ③置換反應:由一種單質和一種化合物起反應,生成另一種單質和另一種化合物的反應

    如:A+BC=AC+B

    ④復分解反應:由兩種化合物相互交換成分,生成另外兩種化合物的反應

    如:AB+CD=AD+CB

    18、還原反應:在反應中,含氧化合物的氧被奪去的反應(不屬于化學的基本反應類型)

    氧化反應:物質跟氧發生的化學反應(不屬于化學的基本反應類型)

    緩慢氧化:進行得很慢的,甚至不容易察覺的氧化反應

    自燃:由緩慢氧化而引起的自發燃燒

    19、催化劑:在化學變化里能改變其它物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性在化學變化前后都沒有變化的物質(注:2H2O2===2H2O+O2↑此反應MnO2是催化劑)

    20、質量守恒定律:參加化學反應的各物質的質量總和,等于反應后生成物質的質量總和。

    (反應的前后,原子的數目、種類、質量都不變;元素的種類也不變)

    21、溶液:一種或幾種物質分散到另一種物質里,形成均一的、穩定的混合物

    溶液的組成:溶劑和溶質。(溶質可以是固體、液體或氣體;固、氣溶于液體時,固、氣是溶質,液體是溶劑;兩種液體互相溶解時,量多的一種是溶劑,量少的是溶質;當溶液中有水存在時,不論水的量有多少,我們習慣上都把水當成溶劑,其它為溶質。)

    22、固體溶解度:在一定溫度下,某固態物質在100克溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量,就叫做這種物質在這種溶劑里的溶解度

    23、酸:電離時生成的陽離子全部都是氫離子的化合物

    如:HCl==H++Cl-

    HNO3==H++NO3-

    H2SO4==2H++SO42-

    堿:電離時生成的陰離子全部都是氫氧根離子的化合物

    如:KOH==K++OH-

    NaOH==Na++OH-

    Ba(OH)2==Ba2++2OH-

    鹽:電離時生成金屬離子和酸根離子的化合物

    如:KNO3==K++NO3-

    Na2SO4==2Na++SO42-

    BaCl2==Ba2++2Cl-

    24、酸性氧化物(屬于非金屬氧化物):凡能跟堿起反應,生成鹽和水的氧化物

    堿性氧化物(屬于金屬氧化物):凡能跟酸起反應,生成鹽和水的氧化物

    25、結晶水合物:含有結晶水的物質(如:Na2CO3.10H2O、CuSO4.5H2O)

    26、潮解:某物質能吸收空氣里的水分而變潮的現象

    風化:結晶水合物在常溫下放在干燥的空氣里,能逐漸失去結晶水而成為粉末的現象

    27、燃燒:可燃物跟氧氣發生的一種發光發熱的劇烈的氧化反應

    燃燒的條件:①可燃物;②氧氣(或空氣);③可燃物的溫度要達到著火點。

    【二】

    1.原子定義

    原子:化學變化中的最小微粒。

    (1)原子也是構成物質的一種微粒。例如少數非金屬單質(金剛石、石墨等);金屬單質(如鐵、汞等);稀有氣體等。

    (2)原子也不斷地運動著;原子雖很小但也有一定質量。對于原子的認識遠在公元前5世紀提出了有關“原子”的觀念。但沒有科學實驗作依據,直到19世紀初,化學家道爾頓根據實驗事實和嚴格的邏輯推導,在1803年提出了科學的原子論。

    2.分子是保持物質化學性質的最小粒子。

    (1)構成物質的每一個分子與該物質的化學性質是一致的,分子只能保持物質的化學性質,不保持物質的物理性質。因物質的物理性質,如顏色、狀態等,都是宏觀現象,是該物質的大量分子聚集后所表現的屬性,并不是單個分子所能保持的。

    (2)最小;不是絕對意義上的最小,而是;保持物質化學性質的最小;

    3.分子的性質

    (1)分子質量和體積都很小。

    (2)分子總是在不斷運動著的。溫度升高,分子運動速度加快,如陽光下濕衣物干得快。

    (3)分子之間有間隔。一般說來,氣體的分子之間間隔距離較大,液體和固體的分子之間的距離較小。氣體比液體和固體容易壓縮,不同液體混合后的總體積小于二者的原體積之和,都說明分子之間有間隔。

    (4)同種物質的分子性質相同,不同種物質的分子性質不同。我們都有這樣的生活體驗:若口渴了,可以喝水解渴,同時吃幾塊冰塊也可以解渴,這就說明:水和冰都具有相同的性質,因為水和冰都是由水分子構成的,同種物質的分子,性質是相同的。

    4.原子的構成

    質子:1個質子帶1個單位正電荷原子核(+)

    中子:不帶電原子不帶電

    電子:1個電子帶1個單位負電荷

    5.原子與分子的異同

    分子原子區別在化學反應中可再分,構成分子中的原子重新組合成新物質的分子在化學反應中不可再分,化學反應前后并沒有變成其它原子相似點

    (1)都是構成物質的基本粒子

    (2)質量、體積都非常小,彼此間均有一定間隔,處于永恒的運動中

    (3)同種分子(或原子)性質相同,不同種分子(或原子)性質不同

    (4)都具有種類和數量的含義

    6.核外電子的分層排布規律:第一層不超過2個,第二層不超過8個;;最外層不超過8個。每層最多容納電子數為2n2個(n代表電子層數),即第一層不超過2個,第二層不超過8個,第三層不超過18個;最外層電子數不超過8個(只有1個電子層時,最多可容納2個電子)

    【三】

    1、金剛石(C)是自然界中最硬的物質,可用于制鉆石、刻劃玻璃、鉆探機的鉆頭等。

    2、石墨(C)是最軟的礦物之一,有優良的導電性,潤滑性??捎糜谥沏U筆芯、干電池的電極、電車的滑塊等

    金剛石和石墨的物理性質有很大差異的原因是:碳原子的排列不同。

    CO和CO2的化學性質有很大差異的原因是:分子的構成不同。

    3、無定形碳:由石墨的微小晶體和少量雜質構成。主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等。

    活性炭、木炭具有強烈的吸附性,焦炭用于冶鐵,炭黑加到橡膠里能夠增加輪胎的耐磨性。

    4.金剛石和石墨是由碳元素組成的兩種不同的單質,它們物理性質不同、化學性質相同。它們的物理性質差別大的原因碳原子的布列不同

    5.碳的化學性質跟氫氣的性質相似(常溫下碳的性質不活潑)

    ①可燃性:木炭在氧氣中燃燒C+O2CO2現象:發出白光,放出熱量;碳燃燒不充分(或氧氣不充足)2C+O22CO

    ②還原性:木炭高溫下還原氧化銅C+2CuO2Cu+CO2↑現象:黑色物質受熱后變為亮紅色固體,同時放出可以使石灰水變渾濁的氣體

    6.化學性質:

    1)一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸

    2)與水反應生成碳酸:CO2+H2O==H2CO3生成的碳酸能使紫色的石蕊試液變紅,

    H2CO3==H2O+CO2↑碳酸不穩定,易分解

    3)能使澄清的石灰水變渾濁:CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O本反應用于檢驗二氧化碳。

    4)與灼熱的碳反應:C+CO2高溫2CO

    (吸熱反應,既是化合反應又是氧化還原反應,CO2是氧化劑,C是還原劑)

    5)、用途:滅火(滅火器原理:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑)

    既利用其物理性質,又利用其化學性質

    干冰用于人工降雨、制冷劑

    溫室肥料

    6)、二氧化碳多環境的影響:過多排放引起溫室效應。

    7..二氧化碳的實驗室制法

    1)原理:用石灰石和稀鹽酸反應:CaCO32HCl==CaCl2H2OCO2↑

    2)選用和制氫氣相同的發生裝置

    3)氣體收集方法:向上排空氣法

    4)驗證方法:將制得的氣體通入澄清的石灰水,如能渾濁,則是二氧化碳。

    8.物理性質:無色,無味的氣體,密度比空氣大,能溶于水,高壓低溫下可得固體――干冰

    高一年級化學必修一知識點總結

    1.學習方法

    2.研究一種

    物質的性質

    的程序

    3.觀察法

    4.金屬鈉的

    物理性質

    5、金屬與水

    的反應第三章金屬及其化合物-1-金屬的化學性質

    觀察物理性質預測化學性質驗證或探究預測的性質分析現象并解釋分類、比較、歸納、概括同類物質的性質(1)含義:是一種有計劃、有目的地用感官考察研究對象的方法(2)內容:可以直接用肉眼觀察物質的顏色、狀態,用鼻子聞物質的氣味,也可以借助一些儀器來進行觀察,提高觀察的靈敏度。人們既在觀察過程中,不僅要用感官去搜集信息,還要積極地進行思考,及時儲存和處理所搜集的信息。觀察要有明確而具體的目的,要對觀察到的現象進行分析和綜合。金屬鈉是一種銀白色的金屬;熔點低、密度小、硬度小、展性好。查表或看書可知金屬鈉熔點為97.81。C,沸點為882.9。C;密度為0.97g?cm―32Na+2H2O====2NaOH+H2

    6.分類法

    7.比較法

    8.實驗法

    9、金屬和氧氣的反應

    10、Na2O2與H2O反應的化學原理:

    11.鈉的保存

    12、鋁與氫氧化鈉溶液的反應

    1、鈉的鹽―碳酸鈉、碳酸氫鈉在研究物質性質時,運用分類的方法,分門別類地對物質及其變化進行研究,可以總結出各類物質的通性和特性;反之,知道某物質的類別,我們就可推知該物質的一般性質。運用比較的方法,可以找出物質性質間的異同,認識物質性質間的內在聯系,對物質的性質進行歸納和概括。(1)含義:通過實驗來驗證對物質性質的預測或探究物質未知的性質的方法。(2)注意的問題:在進行實驗時,要注意控制溫度、壓強、溶液的濃度等條件,這是因為同樣的反應物質在不同的條件下可能會發生不同的反應。(3)實驗法的步驟:實驗前,要明確實驗的目的要求、實驗用品和實驗步驟等;實驗中,要仔細研究實驗現象,并做好實驗記錄;實驗后,要寫好實驗報告,并對實驗結果進行分析。4Na+O2====2Na2O2Na+O2====2Na2O2屬于自身氧化還原反應;-1價的氧元素具有強氧化性,所以能使色質褪色。表現漂白性。4.鋁箔熔化,失去光澤,但熔化的鋁箔并不滴落,好像有一層膜兜著。這是因為鋁表面的氧化膜保護了鋁,構成薄膜的氧化鋁的熔點(2050℃)高于鋁的熔點(660℃),包在鋁的外面,所以熔化了的液態鋁不會滴落下來。熔化的鋁仍不會滴落,因為鋁很活潑,磨去原來的氧化膜后,在空氣中又會很快的生成一層新的氧化膜。這也正是性質活潑的鋁在空氣中能穩定存在的原因。由于鈉的化學性質非?;顫?,易與空氣中的O2和H2O等反應,所以金屬鈉保存在煤油之中。金屬鈉在空氣中變質的過程可以表示為:銀白色的金屬鈉表面變暗(生成Na2O)出現白色固體(NaOH)表面變成粘稠狀(NaOH潮解)白色塊狀固體(Na2CO3?10H2O)風化為白色粉未狀物質(Na2CO3)鋁和強堿溶液反應,不是鋁直接和堿反應,而是鋁先和強堿溶液中的水反應生成氫氧化鋁,然后再和強堿反應生成偏鋁酸鹽:2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2↑Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O總反應:(標電子轉移時就必須清楚地理解鋁和NaOH溶液反應的實質)簡寫為:2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑第二節幾種重要的金屬化合物碳酸鈉(Na2CO3)碳酸氫鈉(NaHCO3)分類正鹽酸式鹽俗稱純堿、蘇打小蘇打色態白色粉末細小的白色晶體

    化學性質與酸反應

    二.鋁的化合

    物Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3(CO32-+H+=HCO3-)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(HCO3-+H+=H2O+CO2↑)開始無外觀現象(因為首先生成HCO3-),隨后出現氣泡。(若向足量HCl中分別滴入Na2CO3或NaHCO3,則均會立刻出現氣泡。)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(HCO3-+H+=H2O+CO2↑)滴入鹽酸后,即刻出現氣泡。與堿反應Na2CO3不反應:NaHCO3+NaOH=H2O+Na2CO3與Ca(OH)2反應:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH反應的本質是:CO32-+Ca2+=CaCO3↓NaHCO3與少量石灰水的反應為:2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+2H2O2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+CO32-+2H2O若石灰水過量,則新生成的Na2CO3可與Ca(OH)2繼續反應,即:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH∴過量石灰水中NaHCO3與Ca(OH)2的反應為:NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH+H2OHCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O熱穩定性(運用此性質可除去Na2CO3中的NaHCO3)很穩定受熱不分解(分解溫度851℃,酒精燈溫度達不到)不很穩定,受熱易分解。2NaHCO加熱3Na2CO3+H2O+CO2↑(分解溫度150℃)二者之間相互轉化注意:將以上知識要靈活應用于識別、除雜及計算中。(一)氧化鋁(Al2O3)1、物理性質:白色難熔固體、不溶于水。2、化學性質:Al2O3是典型的兩性氧化物,既能與酸反應又能與強堿溶液反應。與強酸:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O與強堿:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O3、用途:耐火材料、制取鋁的原料(二)氫氧化鋁[Al(OH)3]

    1、Al(OH)3的物理性質:Al(OH)3是不溶于水的白色膠狀沉淀,是典型的兩性氫氧化物,能凝聚水中的懸浮物,又有吸附色素的性能。

    2、Al(OH)3的兩性:

    H++AlO2-+H2O=Al(OH)3Al3++3OH-=Al(OH)3

    一.鐵的化合

    酸式電離堿式電離當與強酸反應:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O當與強堿溶液作用:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O3、Al(OH)3的制取:(1)鋁鹽與堿反應:用鋁鹽與可溶性弱堿氨水反應制Al(OH)3:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+說明:制取Al(OH)3也可用鋁鹽與強堿作用,但應嚴格控制加入堿的量,因為強堿過量會使制得的Al(OH)3轉化為偏鋁酸鹽:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O。所以,實驗室一般不采用這種方法制Al(OH)34、Al(OH)3的用途:凈水。Al(OH)3膠體中膠粒有吸附水中懸浮雜質的作用,使其質量增大,沉降水底,達到凈化水的目的。第三節用途廣泛的金屬材料(一)鐵的氧化物名稱氧化亞鐵氧化鐵四氧化三鐵俗稱―――――鐵紅磁性氧化鐵化學式FeOFe2O3Fe3O4色態黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體化合價+2還原性為主+3只有氧化性+2,+3水溶性不溶不溶不溶類型堿性氧化物――――共性與酸都能與酸反應如Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O與還原劑都能被還原如Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2(高溫條件下反應)(二)氫氧化物名稱氫氧化亞鐵氫氧化鐵化學式Fe(OH)2Fe(OH)3分類堿堿性質色態白色固體紅褐色固體水溶性不溶于水不溶于水與酸反應Fe(OH)2+2H+=Fe2++2H2OFe(OH)3+3H+==Fe3++3H2O還原性穩定性4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)32Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O(受熱分解)制法原理Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓現象白色絮狀沉淀紅褐色沉淀(三)鐵鹽與亞鐵鹽鐵鹽(Fe3+)亞鐵鹽(Fe2+)顏色黃色淡綠色與堿反應Fe3++3OH―==Fe(OH)3↓,Fe2++2OH―=Fe(OH)2↓

    合金:

    合金的特點

    1.硅元素:

    2、二氧化硅

    (SiO2)

    3、硅酸

    (H2SiO3)

    4、硅酸鹽氧化性、還原性氧化性2Fe3++Fe=3Fe2+氧化性:Fe2++Zn==Zn2++Fe還原性:2Fe2++Cl―2=2Fe3++2Cl(四)Fe2+、Fe3+的檢驗鑒別方法Fe2+Fe3+直接觀色:淡綠色,黃色與KSCN:不顯紅色,血紅色與OH-作用:白色↓→灰綠↓→紅褐色↓紅褐色沉淀兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合在一起而形成的具有金屬特性的物質硬度一般比成分金屬大而熔點比成分金屬低,用途比純金屬要廣泛。第四章非金屬及其化合物第一節無機非金屬材料的主角――硅無機非金屬材料中的主角,在地殼中含量26.3%,次于氧。是一種親氧元素,以熔點很高的氧化物及硅酸鹽形式存在于巖石、沙子和土壤中,占地殼質量90%以上。位于第3周期,第ⅣA族碳的下方。天然存在的二氧化硅稱為硅石,包括結晶形和無定形。石英是常見的結晶形二氧化硅,其中無色透明的就是水晶,具有彩色環帶狀或層狀的是瑪瑙。二氧化硅晶體為立體網狀結構,基本單元是[SiO4],因此有良好的物理和化學性質被廣泛應用。(瑪瑙飾物,石英坩堝,光導纖維)物理:熔點高、硬度大、不溶于水、潔凈的SiO2無色透光性好化學:化學穩定性好、除HF外一般不與其他酸反應,可以與強堿(NaOH)反應,是酸性氧化物,在一定的條件下能與堿性氧化物反應SiO2+4HF==SiF4↑+2H2OSiO2+CaO===(高溫)CaSiO3SiO2+2NaOH==Na2SiO3+H2O不能用玻璃瓶裝HF,裝堿性溶液的試劑瓶應用木塞或膠塞。酸性很弱(弱于碳酸)溶解度很小,由于SiO2不溶于水,硅酸應用可溶性硅酸鹽和其他酸性比硅酸強的酸反應制得。Na2SiO3+2HCl==H2SiO3↓+2NaCl硅膠多孔疏松,可作干燥劑,催化劑的載體。硅酸鹽是由硅、氧、金屬元素組成的化合物的總稱,分布廣,結構復雜化學性質穩定。一般不溶于水。(Na2SiO3、K2SiO3除外)最典型的代表是硅酸鈉Na2SiO3:可溶,

    其水溶液稱作水玻璃和泡花堿,可作肥皂填料、木材防火劑和黏膠劑。常用硅酸鹽產品:玻璃、陶瓷、水泥

    5、硅單質

    1、氯元素:

    2.氯氣

    1、二氧化硫與碳相似,有晶體和無定形兩種。晶體硅結構類似于金剛石,有金屬光澤的灰黑色固體,熔點高(1410℃),硬度大,較脆,常溫下化學性質不活潑。是良好的半導體,應用:半導體晶體管及芯片、光電池第二節富集在海水中的元素――氯位于第三周期第ⅦA族,原子結構:容易得到一個電子形成氯離子Cl-,為典型的非金屬元素,在自然界中以化合態存在。物理性質:黃綠色氣體,有刺激性氣味、可溶于水、加壓和降溫條件下可變為液態(液氯)和固態。制法:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+2H2O+Cl2聞法:用手在瓶口輕輕扇動,使少量氯氣進入鼻孔?;瘜W性質:很活潑,有毒,有氧化性,能與大多數金屬化合生成金屬氯化物(鹽)。也能與非金屬反應:2Na+Cl2===(點燃)2NaCl2Fe+3Cl2===(點燃)2FeCl3Cu+Cl2===(點燃)CuCl2Cl2+H2===(點燃)2HCl現象:發出蒼白色火焰,生成大量白霧。燃燒不一定有氧氣參加,物質并不是只有在氧氣中才可以燃燒。燃燒的本質是劇烈的氧化還原反應,所有發光放熱的劇烈化學反應都稱為燃燒。Cl2的用途:①自來水殺菌消毒Cl2+H2O==HCl+HClO2HClO===(光照)2HCl+O2↑1體積的水溶解2體積的氯氣形成的溶液為氯水,為淺黃綠色。其中次氯酸HClO有強氧化性和漂泊性,起主要的消毒漂白作用。次氯酸有弱酸性,不穩定,光照或加熱分解,因此久置氯水會失效。②制漂白液、漂白粉和漂粉精制漂白液Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,其有效成分NaClO比HClO穩定多,可長期存放制漂白粉(有效氯35%)和漂粉精(充分反應有效氯70%)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O③與有機物反應,是重要的化學工業物質。④用于提純Si、Ge、Ti等半導體和鈦⑤有機化工:合成塑料、橡膠、人造纖維、農藥、染料和藥品氯離子的檢驗使用硝酸銀溶液,并用稀硝酸排除干擾離子(CO32-、SO32-)HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3NaCl+AgNO3==AgCl↓+NaNO3Na2CO3+2AgNO3==Ag2CO?3↓+2NaNO3Ag2CO?3+2HNO3==2AgNO3+CO2↑+H2OCl-+Ag+==AgCl↓第三節硫和氮的氧化物制法(形成):硫黃或含硫的燃料燃燒得到(硫俗稱硫磺,是黃色粉末)S+O2===(點燃)SO2物理性質:無色、刺激性氣味、容易液化,易溶于水(1:40體積比)化學性質:有毒,溶于水與水反應生成亞硫酸H2SO3,形成的溶液酸性,有漂白作用,

    遇熱會變回原來顏色。這是因為H2SO3不穩定,會分解回水和SO2

    SO2+H2OH2SO3因此這個化合和分解的過程可以同時進行,為可逆反應。

    可逆反應――在同一條件下,既可以往正反應方向發生,又可以向逆反應方向發生的化學反應稱作可逆反應,用可逆箭頭符號連接。

    2.一氧化氮

    和二氧化氮

    3.大氣污染

    1.硫酸

    2.硝酸

    3.氨氣及銨

    鹽一氧化氮在自然界形成條件為高溫或放電:N2+O2========(高溫或放電)2NO,生成的一氧化氮很不穩定,在常溫下遇氧氣即化合生成二氧化氮:2NO+O2==2NO2一氧化氮的介紹:無色氣體,是空氣中的污染物,少量NO可以治療心血管疾病。二氧化氮的介紹:紅棕色氣體、刺激性氣味、有毒、易液化、易溶于水,并與水反應:3NO2+H2O==2HNO3+NO這是工業制硝酸的方法。SO2、NO2溶于雨水形成酸雨。防治措施:①從燃料燃燒入手。②從立法管理入手。③從能源利用和開發入手。④從廢氣回收利用,化害為利入手。(2SO2+O22SO3SO3+H2O=H2SO4)第四節氨硝酸硫酸物理性質:無色粘稠油狀液體,不揮發,沸點高,密度比水大。化學性質:具有酸的通性,濃硫酸具有脫水性、吸水性和強氧化性。是強氧化劑。C12H22O11======(濃H2SO4)12C+11H2O放熱2H2SO4(濃)+CCO2↑+2H2O+SO2↑還能氧化排在氫后面的金屬,但不放出氫氣。2H2SO4(濃)+CuCuSO4+2H2O+SO2↑稀硫酸:與活潑金屬反應放出H2,使酸堿指示劑紫色石蕊變紅,與某些鹽反應,與堿性氧化物反應,與堿中和物理性質:無色液體,易揮發,沸點較低,密度比水大?;瘜W性質:具有一般酸的通性,濃硝酸和稀硝酸都是強氧化劑。還能氧化排在氫后面的金屬,但不放出氫氣。4HNO3(濃)+Cu==Cu(NO3)2+2NO2↑+4H2O8HNO3(稀)+3Cu3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O反應條件不同,硝酸被還原得到的產物不同,可以有以下產物:N(+4)O2,HN(+3)O2,N(+2)O,N(+1)2O,N(0)2,N(-3)H3△硫酸和硝酸:濃硫酸和濃硝酸都能鈍化某些金屬(如鐵和鋁)使表面生成一層致密的氧化保護膜,隔絕內層金屬與酸,阻止反應進一步發生。因此,鐵鋁容器可以盛裝冷的濃硫酸和濃硝酸。硝酸和硫酸都是重要的化工原料和實驗室必備的重要試劑??捎糜谥苹?、農藥、炸藥、染料、鹽類等。硫酸還用于精煉石油、金屬加工前的酸洗及制取各種揮發性酸。氨氣的性質:無色氣體,刺激性氣味、密度小于空氣、極易溶于水(且快)1:700體積比。溶于水發生以下反應使水溶液呈堿性:NH3+H2ONH3?H2ONH4++OH-可作紅色噴泉實驗。生成的一水合氨NH3?H2O是一種弱堿,很不穩定,會分解,受熱更不穩定:NH3?H2O===(△)NH3↑+H2O

    濃氨水易揮發除氨氣,有刺激難聞的氣味。

    氨氣能跟酸反應生成銨鹽:NH3+HCl==NH4Cl(晶體)

    氨是重要的化工產品,氮肥工業、有機合成工業及制造硝酸、銨鹽和純堿都離不開它。氨氣容易液化為液氨,液氨氣化時吸收大量的熱,因此還可以用作制冷劑。銨鹽的性質:易溶于水(很多化肥都是銨鹽),受熱易分解,放出氨氣:NH4ClNH3↑+HCl↑

    NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑

    可以用于實驗室制取氨氣:(干燥銨鹽與和堿固體混合加熱)

    NH4NO3+NaOHNaNO3+H2O+NH3↑

    2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑

    用向下排空氣法收集,紅色石蕊試紙檢驗是否收集滿。

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    【課標要求】

    1.了解原子核外電子的能級分布,能用電子排布式表示常見元素的(1~36號)原子核外電子的排布。(]了解原子核外電子的運動狀態。

    2.了解元素電離能的含義,并能用以說明元素的某種性質

    3.了解原子核外電子在一定條件下會發生躍遷,了解其簡單應用。

    4.了解電負性的概念,知道元素的性質與電負性的關系。

    要點精講

    一.原子結構

    1.能級與能層

    2.原子軌道

    3.原子核外電子排布規律⑴構造原理:隨著核電荷數遞增,大多數元素的電中性基態原子的電子按右圖順序填入核外電子運動軌道(能級),叫做構造原理。

    能級交錯:由構造原理可知,電子先進入4s軌道,后進入3d軌道,這種現象叫能級交錯。

    說明:構造原理并不是說4s能級比3d能級能量低(實際上4s能級比3d能級能量高),

    而是指這樣順序填充電子可以使整個原子的能量最低。()也就是說,整個原子的能量不能機械地看做是各電子所處軌道的能量之和。

    (2)能量最低原理

    現代物質結構理論證實,原子的電子排布遵循構造原理能使整個原子的能量處于最低狀態,簡稱能量最低原理。

    構造原理和能量最低原理是從整體角度考慮原子的能量高低,而不局限于某個能級。

    (3)泡利(不相容)原理:基態多電子原子中,不可能同時存在4個量子數完全相同的電子。換言之,一個軌道里最多只能容納兩個電子,且電旋方向相反(用“↑↓”表示),這個原理稱為泡利(Pauli)原理。

    (4)洪特規則:當電子排布在同一能級的不同軌道(能量相同)時,總是優先單獨占

    據一個軌道,而且自旋方向相同,這個規則叫洪特(Hund)規則。比如,p3的軌道式為↓↑

    洪特規則特例:當p、d、f軌道填充的電子數為全空、半充滿或全充滿時,原子處于較穩定的狀態。即p0、d0、f0、p3、d5、f7、p6、d10、f14時,是較穩定狀態。

    前36號元素中,全空狀態的有4Be2s22p0、12Mg3s23p0、20Ca4s23d0;半充滿狀態的有:7N2s22p3、15P3s23p3、24Cr3d54s1、25Mn3d54s2、33As4s24p3;全充滿狀態的有10Ne2s22p6、18Ar3s23p6、29Cu3d104s1、30Zn3d104s2、36Kr4s24p6。

    4.基態原子核外電子排布的表示方法

    (1)電子排布式

    ①用數字在能級符號的右上角表明該能級上排布的電子數,這就是電子排布式,例如K:2262611s2s2p3s3p4s。

    ②為了避免電子排布式書寫過于繁瑣,把內層電子達到稀有氣體元素原子結構的部分以相應稀有氣體的元素符號外加方括號表示,例如K:[Ar]4s1。

    (2)電子排布圖(軌道表示式)

    每個方框或圓圈代表一個原子軌道,每個箭頭代表一個電子。

    如基態硫原子的軌道表示式為

    二.原子結構與元素周期表

    1.原子的電子構型與周期的關系

    (1)每周期第一種元素的最外層電子的排布式為ns1。每周期結尾元素的最外層電子排布式除

    226He為1s外,其余為nsnp。He核外只有2個電子,只有1個s軌道,還未出現p軌道,所以第一周期結尾元素的電子排布跟其他周期不同。

    (2)一個能級組最多所容納的電子數等于一個周期所包含的元素種類。但一個能級組不一定全部是能量相同的能級,而是能量相近的能級。

    2.元素周期表的分區

    (1)根據核外電子排布

    ①分區

    ②各區元素化學性質及原子最外層電子排布特點

    ③若已知元素的外圍電子排布,可直接判斷該元素在周期表中的位置。()如:某元素的外圍電子排布為4s24p4,由此可知,該元素位于p區,為第四周期ⅥA族元素。即能層為其周期數,最外層電子數為其族序數,但應注意過渡元素(副族與第Ⅷ族)的能層為其周期數,外圍電子數應為其縱列數而不是其族序數(鑭系、錒系除外)。

    三.元素周期律

    1.電離能、電負性

    (1)電離能是指氣態原子或離子失去1個電子時所需要的最低能量,第一電離能是指電中性基態原子失去1個電子轉化為氣態基態正離子所需要的最低能量。第一電離能數值越小,原子越容易失去1個電子。在同一周期的元素中,堿金屬(或第ⅠA族)第一電離能最小,稀有氣體(或0族)第一電離能,從左到右總體呈現增大趨勢。同主族元素,從上到下,第一電離能逐漸減小。同一原子的第二電離能比第一電離能要大

    (2)元素的電負性用來描述不同元素的原子對鍵合電子吸引力的大小。以氟的電負性為4.0,鋰的電負性為1.0作為相對標準,得出了各元素的電負性。電負性的大小也可以作為判斷金屬性和非金屬性強弱的尺度,金屬的電負性一般小于1.8,非金屬的電負性一般大于1.8,而位于非金屬三角區邊界的“類金屬”的電負性在1.8左右。它們既有金屬性,又有非金屬性。

    (3)電負性的應用

    ①判斷元素的金屬性和非金屬性及其強弱

    ②金屬的電負性一般小于1.8,非金屬的電負性一般大于1.8,而位于非金屬三角區邊界的“類金屬”(如鍺、銻等)的電負性則在1.8左右,它們既有金屬性,又有非金屬性。

    原子結構與性質【人教版】第一章原子結構與性質

    ③金屬元素的電負性越小,金屬元素越活潑;非金屬元素的電負性越大,非金屬元素越活潑。

    ④同周期自左到右,電負性逐漸增大,同主族自上而下,電負性逐漸減小。

    2.原子結構與元素性質的遞變規律


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