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    時間: 思欣20 分享

      環(huán)保,全稱環(huán)境保護,是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。以下是小編精心收集整理的環(huán)保活動策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      環(huán)?;顒硬邉潟?

      一、主辦單位:校團委

      資源環(huán)境學(xué)院

      承辦單位:資源環(huán)境學(xué)院團委學(xué)生會

      協(xié)辦單位:環(huán)??萍紖f(xié)會

      二、顧問:盧新勤張貽發(fā)戴育濱蔡匯民

      三、指導(dǎo)老師:謝珊黃楚成陳麗冰

      四、活動時間:4月22日至5月13日

      五、活動方案:

      1.前期宣傳:4月9日至4月16日各項工作的準(zhǔn)備、宣傳和作品征集等

      2.“環(huán)??萍脊?jié)”開幕式

      地點:第四教學(xué)大樓廣場

      時間:4月22日上午10:00-11:30

      名稱:環(huán)保手牽手

      內(nèi)容:(1)環(huán)保材料愛心DIY大賽:分為學(xué)院組、個人組以及廣州市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現(xiàn)場標(biāo)價義賣(參賽要求及規(guī)則見附表一,報名表見附表六)。

      (2)環(huán)保手工藝報:分為學(xué)院組、個人組以及市內(nèi)其他高校代表隊和聾人學(xué)校代表隊,賽前收集以“宣傳環(huán)保知識”、“提倡綠色環(huán)境”、“保護人類家園”等為主題,體現(xiàn)時代發(fā)展為內(nèi)容的手工藝制作報,現(xiàn)場展示,現(xiàn)場觀眾當(dāng)場投票評比(參賽要求及規(guī)則見附表二,報名表見附表七)。

      (3)環(huán)保圖片展:包括綠色和平和廣州市環(huán)保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環(huán)??萍紖f(xié)會協(xié)辦)。

      (4)現(xiàn)場評獎及展示。

      3.水中溶解氧測試大賽

      地點:5號樓(資源環(huán)境學(xué)院)一樓環(huán)境檢測實驗室

      時間:4月23日早8:00

      指導(dǎo)老師:游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

      參賽規(guī)則及報名方式:各學(xué)院學(xué)生以個人名義自由參加獨立完成實驗,以實驗技能、操作熟練程度、實驗結(jié)果、實驗報告撰寫為評分標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)老師現(xiàn)場點評,評分,按分?jǐn)?shù)高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三,實驗方案報名表附表五,報名表見附表八)。

      4.環(huán)保知識講座

      地點:第四教學(xué)大樓108課室

      時間:4月29日

      內(nèi)容:環(huán)保興趣

      5.環(huán)保電影巡回播放

      地點:東區(qū)教學(xué)樓108課室

      時間:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30

      內(nèi)容:4月22日播放《狂蟒之災(zāi)》

      5月7日播放《馬達加斯加》

      5月12日播放《伊人當(dāng)自強》

      電影播放前有10分鐘環(huán)保小知識PPT演示,電影中場將對現(xiàn)場觀眾提問環(huán)保小知識并派發(fā)小禮品(電影簡介見附表四)。

      六、備注:1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手,作品標(biāo)價以所獲獎項決定,此解釋權(quán)歸資源環(huán)境學(xué)院。

      2.所有作品的去向資環(huán)學(xué)院將會出具相關(guān)證明。

      3.開幕式當(dāng)日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

      環(huán)?;顒硬邉潟?

      班會目的:

      通過這次開展主題班會,將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約,提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。

      班會準(zhǔn)備:

      (一)教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及在日常生活中的具體情況,為班會教育作好充分準(zhǔn)備工作。

      (二)學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于低碳生活的資料。

      (三)教室布置:教室前面黑板中間位置寫班會主題,旁邊配以圖案。

      一、 引入班會主題

      1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》

      教師:我們先來欣賞一段音樂。(播放完畢)一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現(xiàn)在的地球還好嗎?(學(xué)生回答)如果不好,地球存在著什么問題呢?

      教師:同學(xué)們,隨著社會的發(fā)展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。

      2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象,了解溫室效應(yīng)的主要原因(二氧化碳的過多排放)

      3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)

      4、了解:20__年中國地球日主題“低碳生活”

      教師:在20__年4月22日即第41個世界地球日即將來臨之際,國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,倡導(dǎo)低碳生活”。

      二、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法

      學(xué)生小組討論后回答,教師小結(jié)

     ?、俚吞?low carbon)低碳意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活 (low—carbon life) 指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。

     ?、诮處煟汉唵卫斫?,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,減少碳排放。那么我們?nèi)粘I钪?,可以做哪些力所能及的事情?

      小組自由討論,學(xué)生各抒己見。

      三、“低碳世博”知多少

      師:低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面,“低碳環(huán)?!钡目萍剂咙c處處閃現(xiàn)。

      學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過查找有關(guān)資料,搜集,列舉世博會上的有關(guān)低碳方面的做法。

      四、行動:低碳生活,我倡議

      教師:減碳是我們每個地球人的責(zé)任?!扒Ю镏?,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠,隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。

      學(xué)生分組完成低碳生活的倡議書

      五、課堂總結(jié):

      師:同學(xué)們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起,保護我們這個賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

      教學(xué)反思:

      通過本活動,提高了學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認(rèn)識,增強了學(xué)生低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點滴做起,將遏制全球氣候變暖,減少碳排放實實在在地帶入日常生活。活動中,學(xué)生暢所欲言,幾個平時內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手,表達自己的想法,我很開心。

      環(huán)保活動策劃書3

      一、活動主題:

      20_年6月5號,以“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。

      二、活動目的:

      面對日益惡化的環(huán)境問題,提高全民環(huán)保意識。圍繞20_年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明,共享綠色未來”,世界環(huán)保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題,了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。

      三、活動時間:

      20_年5月---6月

      四、組織單位:

      __社區(qū)__社區(qū)助理楊家山社區(qū)助理

      五、活動對象:

      __社區(qū)全體成員以及所有志愿者

      六、活動內(nèi)容:

      __社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環(huán)境,舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

      七、具體安排:

      1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題,以及介紹世界各地的現(xiàn)實環(huán)境情況,讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

      2、理論來于實踐,所以,在理論結(jié)束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環(huán)境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻一份力,更要重視參與保護環(huán)境的心情。

      3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動,認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。

      4、最后和小朋友們一起游戲,結(jié)束今天的環(huán)境保護活動。

      環(huán)?;顒硬邉潟?

      一、活動背景:

      隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經(jīng)濟發(fā)展的同時也給我們的大自然環(huán)境帶來了沉重的一擊。在當(dāng)今時代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點之一了,社會也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和重要性。

      二、活動目的':

      此活動在校內(nèi)開展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報對同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識,加強大家的綠色環(huán)保意識,呼吁我們更好地去維護環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時,不斷提高我們的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點滴做起。

      三、活動內(nèi)容:

      關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報的展示

      四、活動主題:

      綠色校園,宣傳環(huán)保

      五、活動時間:

      11月10~30日

      六、活動地點:

      科大世紀(jì)大坑

      七、活動對象:

      全校師生

      八、活動流程:

      前期:

      1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品

      2.向?qū)W生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

      3.宣傳報設(shè)計制作。

      4.活動開展通告書設(shè)計制作。

      5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

      中期:

      1.11月10號作品收集

      2.活動期間的拍照

      3.宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

      后期:

      1.11月30日,晚上8點結(jié)束活動。

      2.工作人員7:30分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。

      3.收集宣傳板交還給學(xué)生會。

      4.寫活動總結(jié)

      九、活動所需物資:

      1.宣傳板十張

      2.宣傳畫紙20張

      3.打印通告書20張

      十、活動預(yù)期效果:

      1、通過宣傳活動,學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識,了解節(jié)能減排小點子

      2、通過展覽等形式,部分同學(xué)認(rèn)識到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的優(yōu)點及問題,便于后續(xù)進展時改進

      3、絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關(guān)知識,成為節(jié)能減排的實踐先鋒隊

      在校內(nèi)對作品和海報的展示,刺激了同學(xué)們的視覺感受,讓同學(xué)們再一次關(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學(xué)們培養(yǎng)了愛校情感,進一步增強了環(huán)保意識,樹立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,學(xué)會解決身邊問題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。

      環(huán)保活動策劃書5

      一、活動主題:

      “環(huán)保,從我做起”

      二、活動背景:

      生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好,是一個地方經(jīng)濟建設(shè)的硬件,也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價值體現(xiàn)。

      眾所周知,隨著現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,環(huán)保問題日益嚴(yán)峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的,想要重現(xiàn)已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,義工們盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強群眾們的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

      三、活動對象:

      在校學(xué)生、人民群眾。

      四、活動時間:

      8月2日至8月24日

      五、活動地點(初定):

      白石

      六、活動前期準(zhǔn)備工作:

      1)確定贊助(請外聯(lián)部配合),定制大量環(huán)保袋,請外聯(lián)部的同學(xué)在活動開始前5天確定好經(jīng)費。

      2)確定好志愿者人數(shù)、分好組,聯(lián)系相關(guān)工作人員,以及確定活動地點。

      3)制作好宣傳畫報和橫幅(請宣傳部配合),準(zhǔn)備好筆。

      4)活動前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通,收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)

      5)活動前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”,給群眾派發(fā)綠絲帶,讓群眾綁在樹上,使“樹”長出綠葉,收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。

      6)盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識的衣帽。

      7)準(zhǔn)備好環(huán)保知識題目。

      七、活動形式:

      以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。

      八、活動內(nèi)容:

      1)環(huán)保宣傳,通過團委的協(xié)調(diào),來確定地點,聯(lián)系周邊的商家,問他們借用活動需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。

      2)清理白色污染,在活動當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)。

      3)文明勸導(dǎo)。

      4)通過多種方式來贈送環(huán)保袋(例如:答題、集名、捐書等等)。

      九、活動流程:

      1)11:3所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中,負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點人數(shù)。

      2)11:3—11:5安排工作,并做簡單的自我介紹。

      3)12:—15:3按小組分工進行活動。(打掃組,宣傳組,禮品組)

      4)15:5—17:清點人數(shù),并收拾好活動現(xiàn)場,拍照留念。

      備注:先確定好活動時間,具體時間可做修改。

      注意事項:

      1)請參與本次活動的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

      2)請參加本次活動的人員務(wù)必準(zhǔn)時到達集合地點

      3)請統(tǒng)一服從安排,活動過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧,切實維護自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知本組組長。

      4)活動結(jié)束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

      5)活動后期要落實宣傳工作。

      6)志愿者不得騎機動車到現(xiàn)場。

      十、活動經(jīng)費

      大學(xué)生聯(lián)誼會云安分會。


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