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    環?;顒硬邉潟x實用活動

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      每一個人生都應該認識地球,愛護地球,崇尚科學,樹立節約資源、保護環境的意識。以下是小編精心收集整理的環?;顒?a href='http://www.al4al.com/fwn/wenmicehuafangan/' target='_blank'>策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      環?;顒硬邉潟?

      一、活動背景:

      __年__正逐漸向我們靠近,為迎合__的順利召開,體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。

      二、活動目的:

      1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

      2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。

      3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

      4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。

      三、活動倡議書

      同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

      讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

      同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環?;顒?,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

      同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共

      同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

      四、活動時間:2012年3月1日——3月31日

      五、活動對象: 全校同學

      六、活動主題:爭當綠色校園環保使者

      七、活動地點:校多功能廳

      八、活動內容:廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講

      讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識;

      對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。

      九、具體實施:

      1、活動設想:

      (1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。

      (2)綠色校園環保宣傳活動,邀請團委學生會成員一起參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,校園宣傳效果將更加顯著。

      (3)校園環保教育活動是一項經常性工作,建立校園環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創設交流等新穎形式,讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

      2、活動形式:

      (1)宣讀倡議書

      (2)環保知識有獎問答,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

      (3)問卷調查:用問卷調查的方式了解同學們對環保的認知程度和環保觀念;

      (4)環保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

      環?;顒硬邉潟?

      一.活動主題:

      低碳減排、綠色生活二.活動背景:

      1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》,會議通過了《人類環境宣言》,并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立,反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度,表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

      世界環境日,是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

      聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

      中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動,以"青年人口,環境"為主題。自此之后,每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在2019年的世界環境日中中國主題為:共建生態文明,共享綠色未來;世界的主題是:Forests:NatureatYourService"--森林:大自然為您效勞。反映了世界都在致力于改善世界環境,為后人留一個好的世界好的生活地方。

      眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來、參與環保事業的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天,生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的,想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!

      三.活動目的:

      向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染,養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保護校園環境,給同學沒營造一個良好的學習環境。6?5世界環境日活動策劃方案

      四.活動對象:

      全院學生五.活動時間及地點:

      5月31日至6月5日在益陽職業技術學院六.活動內容:

      1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

      2、用橫幅書寫環保固定標語,每字不少于0.5O,標語長度不少于5m,各系固定標語不少于2條,形成濃烈的環境保護氛圍。

      3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽,讓環保宣傳進入全院。

      七.活動流程:

      1、5月31日開環衛生活部全體會議2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

      2、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

      3、于6月5日之前,請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

      八.活動意義:

      世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。6?5世界環境日活動策劃方案

      ●注意事項:

      1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

      2.請統一服從安排,活動過程中不準嬉戲打鬧,切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

      3.活動結束后請大家留下來,配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

      _辦公室

      環?;顒硬邉潟?

      一、活動背景:

      六月五日為世界環境日,中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日,響應國家環保政策,參與"綠色經濟,你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識,使所有在校大學生行動起來,逐漸改變目前日益嚴重的環境問題,讓我們校園、家園變得更加美麗,充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機因此,在第四十個世界環境日臨近之期,我們積極進行環保高校行活動,圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段,居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,電視媒體宣傳,發放傳單,支持簽名,問卷調查,現場室內環境監測,自行車環市區行,舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注室內環境污染,珍愛生命,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!

      二、主題:疾病或健康,在于你對室內空氣污染的關注。

      三、具體日程(一)前期活動:

      1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志,在校內義賣,所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費,所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目。

      征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持。

      2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙",為避免重復宣傳,我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害。

      如果條件允許,還可嘗試舉辦小主題"美麗,拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多),以其他方式排解壓力,并勸告男友戒煙,以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源,重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害,廣泛宣傳,增強市民對甲醛的危害,及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

      (二)主題活動:"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展,發放傳單,簽名支持,問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了,但周圍生活環境卻有不同程度的污染,嚴重危害著人們的身體健康,結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康,在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用只有行動起來,減少室內空氣污染保證自身健康,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除我們的疾病。六五世界環境日活動策劃書

      1。圖片展:

      (1)主要為兩組圖片,一組為環境未遭受破壞的風景圖,一組為環境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差,從而喚起他們的環保意識

      (2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

      (3)場地:向園林處管理處,擬在影城廣場申請(4)經費:主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

      (5)時間:6月5日至7日

      2。發放傳單:

      (1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

      (2)場地:市區,居民小區人員流量大的地方。

      (3)經費:用于印制傳單,工作人員福利

      (4)時間:早中晚人流高峰期

      (5)傳單數量:視經費而定,20000張以上。

      3。簽名支持:

      (1)以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名

      (2)場地:圖片展周圍,需向學校借桌子。

      (3)經費:橫幅,簽名筆,人員福利

      (4)時間:6月5日中午

      (5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名。

      4。問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度,市民信息登記

      5。室內空氣污染檢測抽查

      (三)后期活動:

      1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動。

      2、總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保。

      3、"環境與生活"征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

      4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

      環保活動策劃書4

      一、活動前言

      為響應黨中央的號召,增強同學們節約資源、保護環境的意識,提倡“和諧共生”的綠色世界,營造良好的宿舍環境,使“愛環保、愛生活”的意識深入大學校園,社聯自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。

      二、活動主題

      低碳環保生活、自強與你一起

      三、策劃主辦單位

      學生社團聯合會自強社

      四、活動時間及地點

      4月中旬至下旬

      學生宿舍區

      五、活動對象

      全院學生

      六、活動內容

      (一)前期準備:

      通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。

      (二)活動開展:

      1.安排社團人員分別負責宿舍樓;

      2.攜帶大塑料袋、紙盒等,以便帶走回收的空瓶;

      3.組織社團成員到各學生宿舍內回收空礦泉水瓶。

      (三)活動后期

      1.整理回收空瓶,聯系廢品收購人員前來收購;

      2.從賣空瓶所得中,購買不同的植物花種與盆栽;

      3.根據每間宿舍具體回收數量,回饋不同的植物花種與盆栽。

      七、活動要求

      1.每位自強社成員重視這項活動,對活動開展做到盡職盡責;

      2.海報在活動前幾日張貼出來,提醒同學們活動開展時間;

      3.登記好宿舍號與對應的空瓶數量,以便發送花種與盆栽;

      4.對活動中出現的問題及時提出并解決,事后進行總結匯報。

      八、注意事項

      1.活動開展過程,注意紀律問題,自強社成員不能擅自離隊;

      2.在前往學生宿舍回收時,使用文明用語,不喧嘩,不得影響同學們休息;

      3.出售空瓶,仔細核對數量,不遺漏,做到準確無誤,安排人員在場處理;

      4.整個活動過程中,全體自強社成員注意自身安全,防止劃傷手或磕碰。

      環?;顒硬邉潟?

      一、活動背景:

      為落實建設綠色深圳,和諧深圳的目標,在新時期,人們的環保潮流逐漸朝著社區的層面深入,如何使環境保護進入文明社區建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在社區建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及居民的環保知識,提高居民的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進社區,走進生活。

      二、活動目的:

      1.通過深入社區,大力普及環保知識,提高市民的環保意識,培養社區居民和學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的品質。

      2.學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創建綠色家庭方案及保護環境隨手可做的身邊事;

      3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起;

      4.建設綠色深圳,和諧深圳,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發揚義工精神,促進社會和諧發展。

      三、活動倡議書:

      朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?

      讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

      朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環?;顒?,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。

      朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

      四、活動時間:

      20__年09月-12月

      活動參與人數:義工50人、學生20人

      五、活動地點:

      黃海東路自學校門口到城東路口

      六、活動內容:

      1.在福田街道辦以及該轄區內各社區宣傳環保,增強社區居民環保意識;

      2.在社區進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

      3.在社區倡導環保型的生活和工作方式;

      4.在福田街道辦以及該轄區內各社區進行綠色社區的宣傳。

      七、具體實施:

      1. 知識背景:不同的每一天

      2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節

      3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日

      4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰

      5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環境曰

      6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日

      7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日

      10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日

      2.活動思路:

     ?、呕顒觾热莸倪x擇符合社區居民現有的知識結構和認知水平。

     ?、凭G色社區環保宣傳活動,邀請社區學校學生參與,充分發揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創造性,社區宣傳效果將更加顯著。

      ⑶社區環保教育活動是一項經常性工作,建立社區環保宣傳示范點,打破傳統的發傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環保知識調查、環保游戲,創建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現環保義工和社區居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

      3.活動形式:

     ?、判x倡議書;

      ⑵環保展板宣傳:首先制作環保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

     ?、黔h保知識有獎問答,根據展板內容提出相關環保問題,答對給予環保書簽、環保小工藝品等獎品;

     ?、葐柧碚{查:用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念;

     ?、森h保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

     ?、示G色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節能節水節電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環境的設施等;

     ?、搜埧h環保局有關人員參與環保宣傳活動,環保義工與居民、學生交流環保宣傳心得。

      4:前期活動具體實施:

      1、編寫綠色社區環保宣傳活動方案;

      2、整理環保資料,設計環保展板;

      3、制作環保展板;

      4、編寫環保問卷調查;

      5、設計環保有獎問答試題;

      6、策劃環保游戲。

      活動總指揮:張琦

      活動執行指揮:有關班級班主任

      活動現場協調:參與班級班長

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