關于給力作文七年級5篇

時間：2020-09-24 09:20:36 美欣0由分享

生活中，給力的事情還是很多的。下面給大家分享一些關于給力作文七年級，希望對大家有幫助。

關于給力作文七年級1

有位科學家曾經說過，這樣一句話：做功不同，人生將會給出不同高度的拋物線。換句話說也就是：你做的功越多，你的人生拋物線也會越高。學過物理的人都知道“做功”也就是“給力”。所以這句話也可以說成：你出的力越大，你的人生拋物線高度就會越高。

很早以前就有人說過：一份耕耘，一份收獲。沒有付出，就不會有收獲。天上永遠不會掉餡餅，即使“守株待兔”那也只是一時的幸運，要想人生達到一種高度，就必須要“給力”，人生需要“給力”。

我國著名物理學家，“感動中國”2010年人物錢偉長老人，就很“給力”。當年他考入清華大學時語文、歷史滿分，但理科總分才25分。當“九一八事變”后，他毅然轉到物理系要為祖國制造飛機，大炮，他從當初的物理5分，一期后的75分，這其中他付出了了多少努力，人生沒有什么不可能，只要你肯“給力”，麻雀也變鳳凰。一切皆有可能。

或許我們做不了像錢偉長那樣的大人物，但我們同樣可以在自己的小天地里去耕耘一份屬于自己的成功。在春晚舞臺上走紅的農民工之后“旭日陽剛”，他們從最初的建筑工人，再到流浪歌手，再到現在家喻戶曉的新生代偶像，他們靠得是什么?出色的外表，雄厚的家世背景?不，都不是，他們需得對生活的熱愛，以及自己堅持不懈的努力。人的一生中會有很多次機遇，在機遇來臨之前，我們要做的唯一件事就是不停“給力”。別對生活失去希望，繼續“給力”，說不定成功就在下個路口等著你。

雖說“給力”不一定成功，但你不“給力”一定不會成功。清朝的眾多八旗子弟，憑借祖上的蔭佑，不思進取，無所事事，最后怎樣?洋人的幾支槍炮就讓他們嚇軟了腿，跪在地下求饒，再看現在的許多“富二代”，依靠得天獨厚的家世背景，天天吃喝玩樂，這樣的人生有什么意義呢?

人在中年也會遇到很多轉折，從天堂跌入地獄。你能做的只有努力，再努力一下，或許你就會成功。

青春年少的我們，人生才剛剛開始，我們的青春需要“給力”，我們的人生需要“給力”，你給出力的多少，將會決定你人生的高度。當我們迷茫，困惑時，不妨對自己說一句：再給點力，我將會到達新的高度。

關于給力作文七年級2

小學剛開始那會，我學習成績并不好，在班里算是個差生。每次開家長會，老師都會說我，說我笨，說我是榆木腦袋，說我根本不是學習的料……其實我也在學，我一直都在努力，但始終無法捕捉那稍縱即逝的一絲靈通。我感覺，我需要的是一個契機，一個能讓我開竅的契機……

這種情況的真正改變是在二年級的第二學期期末，那個教了我們兩年數學的李老師就要被調走了，她是那么漂亮、那么溫柔、那么和藹。我還依稀記得那天離別的一幕：老師抱著我，我哭得一塌糊涂、不省人事。其實，我也不清楚我在哭什么，許是因為她要走，許是因為她兩年來都不像其他老師一樣打罵我，許是因為我本學得不好，她還耐心的鼓勵我……我還清楚地記得她最后對我說的話：“我知道你是一個聰明的孩子，你一定可以超越其他人。你要相信你自己，你一定可以!一定要加油，我相信你!”這一語，恍若喚醒了我這個夢中人，我仿佛握住了什么，仿佛找到一個自己失去很久的東西。

離期末考試只有3天了，那小小的一絲靈通，在冥冥之中竟使我弄懂了許多一直沒明白的東西。

最后三天，是一個新的數學老師在教我們，雖然她也很和藹，但我始終覺得她不及李老師。期末考試結束后，成績出來了，雖然我的語文成績還是一如既往，但數學成績可是讓所有人都吃了一驚，就連班主任老師都特意去核對了許多遍。許多人都把那看做那個新老師的功勞，我也沒有解釋。因為只有我自己知道：這是我與李老師之間最后的一絲聯系。

許多時候，我會望著某處出神：“老師，你相信我嗎?”

——“是的，我相信你!”

我總能聽到這個聲音在耳邊響起。

關于給力作文七年級3

我認為自己從來都不是那么優秀，我長得并不是那么好看：有張偏黃的臉，雖說黃皮膚是正宗的中國人，但誰不希望自己的肌膚如剝殼的雞蛋呢?臉既不是嬌俏的瓜子臉，也不是可愛的包子臉，眼睛因為常年戴眼鏡而顯得呆滯，無神。每當我取下眼鏡的時候，周圍人都會哄笑：你快瞎了吧?我心里很不是滋味。既然沒有令人炫目的外在美，那就提升內在美吧!我拼命地讀書，唐詩，宋詞，我都在讀，卻還是沒有人家學舞蹈的同學氣質好。我是個自卑的人，年少時就知道。直到那一天……

一個天有點昏暗的午后，好像快要下雨了，我匆匆忙忙去學校。想摘下眼鏡但我害怕同學的嘲笑，不摘，這會讓我的眼睛更糟糕。我最終，還是戴了眼鏡去上課。

到了學校，第一節課是體育課，我默默把眼鏡放回抽屜里。我聽到了，周圍同學的嘲笑“她的眼睛還真是小啊”“快瞎了吧”“真難看”原來那些男生比長舌婦還要勝之幾分，只會嘲笑別人!只有好朋友芊芊過來默默拉著我的手。

烏云慢慢壓過來，悶悶的，該我跑步了。我用盡全身力氣去沖刺，想去證明自己。我快到沖刺線了!我十分興奮。突然，小腿一抽，我摔倒了“哈哈哈哈……”“狗吃屎”“還沒過年呢!沒有壓歲錢”“哈哈哈哈……”天空飄了點小雨，落在我的眼角，突然就洶涌了起來。去休息的時候，我終于抑制不住，將頭埋在臂彎里大哭起來。

一陣風輕輕吹過，我聽到了一個輕輕的腳步聲“你還好嗎?”是芊芊“你別那么在意那些男生的話，快別哭了!”我不理她。“你其實跑得很好呀!你明明是第一名呢!”我抬起頭“真的嗎?”“真的，你看，你本來就很優秀啊!班里成績名列前茅，又很有文采，笑起來也很好看呢!我都想送你一首詩了：我說你是人間的四月天，輕靈在春的光艷中交舞著變……”她惟妙惟肖，我也開顏大笑。自此之后，我不在孤單，也不在自卑，因為我知道，背后有人陪我!

直到現在，我才明白，那個美好的我是芊芊鼓勵我的話語，我那時才滿足要求的三分之一，甚至，還遠遠不夠!但，那又如何?“士別三日，即更刮目相待”且我也“非復吳下阿蒙”了。哪個感動我生命的人，一直在我心里!親愛的芊芊，謝謝你!我們做彼此的四月天好嗎?讓我也送你一首詩“百花的冠冕你帶著，你是天真，莊妍，是夜夜的月圓，是燕在梁間呢喃，是愛!是暖!是人間的四月天!”

關于給力作文七年級4

春天里，清風中的花香散布校園。

風從教室的窗戶吹進來，給人異常舒暢的心情。本應回響著朗朗書聲的教室為什么，突然，沉靜下來……

六年級，又開始新的一次班長競選，那和以往不同。已經是下冊了，只剩最后一個學期。我們這個班級的同學就各自分別了。

最后一個學期的班長競選，并沒有像以往那么熱鬧。人很少，不多。

有一個同學站在臺上，流著一滴淚，雖然是用自己的表情掩藏著，但還是哭了出來：“我希望我能當上班長，和你們過完這一個學期。”

教室里頓時靜了下來，門外參加競選的人哭了，臺上的同學也哭了，臺下，坐在位子上的我們同樣也哭了。有人強顏歡笑，試圖掩蓋自己的“悲傷”，但還是從那面帶笑容的臉上“扔”出一滴眼淚。

“最后一個學期了，你們快要畢業了，你們有沒有想過，你們在哭，其實我們班主任也會哭。我們是在裝堅強，不愿讓自己的學生看到自己比較軟弱的那一面。”老師說道，很顯然，現在的每一個都是在強顏歡笑。

教室里是“死一般的沉寂”，偶爾傳來細碎的說話聲。我想著，如果我在臺上，我也是會哭的。

“我們給她鼓勵一下好不好，讓她把話說完。”

正是這句話，讓每個人心情有所好轉，使得他們堅強。這句帶著溫暖的話，回蕩在耳邊。

教室里響起了一陣“轟轟烈烈”的掌聲，一直響了許久，才停息。