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    高考復習高效復習策略大全

    時間: 炳卓1222 分享

      高考的硝煙剛剛散去,20高考復習已經來臨,面對即將展開的20復習,考生如何去做,方能做到有效高效呢?小編結合的特點,結合以往復習的經驗,整理了20高效復習6策略,一起看看吧。

    考復習高效復習策略大全

    1.要制定一個科學合理的復習計劃。古人云:凡事預則立,不預則廢。這里的“預”就是計劃。高考復習要取得理想的成績,考生在復習開始的時候,就應當緊跟老師步伐,在老師的指導下制定一個科學合理的復習計劃。復習計劃要寫清這么幾項內容:復習目標、復習內容、復習步驟、復習方法、復習過程中的自我管控等等。考生只有這樣去做,以后的復習才會有條不紊、有板有眼,復習效果好。

    2.整個過程必須緊跟老師步伐。高考復習一般分三個階段,第一階段全面推進,將高考必考的知識點能力點全部過一遍;第二階段查缺補漏,將第一階段復習中有遺漏的知識點能力點、有欠缺的知識點能力點再過一遍;第三階段套題訓練,主要是答題方法和答題技巧的訓練。在這三個階段的復習中,考生雖然可以根據自己的實際情況有所微調,但整個過程大的方面不能隨意取舍,必須緊跟老師步伐。

    3.要有個性化的復習策略。前面說過,在高考復習的整個過程中,考生必須緊跟老師步伐,但這并不意味著考生可以完全不顧自己的實際盲目地隨大流。在高考復習過程中,考生除了在大的方面不能過分隨意外,小的方面考生完全可以根據自己的實際去設計更符合自己實際情況的復習思路,只有這樣,復習方能取得的效果。

    4.把做題訓練放在首位。高考不論你怎么去評論,但從考生的角度來看,就是考查考生做題的速度、質量,考生在做題的速度、質量方面優于他人,高考就能去的成功;反之,就有可能失敗。因此,考生在復習過程中,必須把做題訓練放在首位,靜下心來,耐下性子,認認真真地去對待,扎扎實實地去訓練,高考才能取得好成績。那種認為高考復習不必大量做題的觀點是十分錯誤的,是誤人子弟的毒藥,考生在復習過程中,千萬不可相信。

    5.要多反思總結。復習過程中,有一段時間,成績可能提高的快一些;有一段時間,可能會慢一些;有一段時間,還以停止不動,原地踏步。面對這種情況,考生既不能驕傲,也不能氣餒,正確的做法就是多反思多總結,反思總結快的原因是什么,慢的原因是什么,停止不動的原因又是什么,只有這樣不停地去反思、去總結,才能摸索出一套適合自己的復習規律來,如此,后續的復習將越走越順。

    6.保持住一個良好的心態。在高考復習過程中,考生的成績會起起伏伏、反反復復,考生必須明白,這種情況是正常的,因此,當成績一落千丈時,不要過分悲傷;當成績躍上高峰時,不必驕傲自滿。只有保持好一顆平常心,不驕不躁、不自輕自賤,方能在高考復習中取得最后的勝利。

    高三復習策略有哪些

    階段,高三年級學生的復習策略也不同。具體如下:

    1、打牢基礎,提升自己。

    第一輪的復習重點一定是回歸課本,知識點都在書中,萬變不離其宗。這句話一點也沒有錯,因為課本所講的內容是根本,無論什么題目,都是由課本內的各個知識點串聯成的。

    在第一輪復習中,盡可能的發現一些自己之前忽視的細節以及不牢靠的知識點,并且通過一些特殊的方法,有方向的提高。同時,基礎弱的同學,一定要做好總結整理工作。將知識點進行整合,發現根本的結構脈絡。這樣的高三復習策略,可以讓你在二輪、三輪的復習中,會節省大量的功夫。

    2、利用資料,鞏固知識。

    當完成第一輪復習之后,盡可能的多做一些真題,輔助自己把課本上的知識網絡化。

    做真題的過程中,也是最容易發現漏洞的過程,如果發現什么知識沒有完全掌握,應該及時的回歸課本,千萬不要馬馬虎虎的輕易放過。

    在第二階段前期,盡量多做一些綜合性比較強的書,逐步訓練自己的解題能力,在中后期,可以進行重點突破,完善一些細節內容。切勿“眼高手低”,因為細節丟分。

    3、努力拔高,野蠻生長。

    在最后一個階段,更要逐步訓練自己的解題速度、逐步優化自己的解題方法,讓自己能夠更加從容的應付各種各樣的考試。

    但是很多同學會在這一階段進入“題海”的陷阱中,忽略了以課本為基礎!所以建議大家在這一階段,每天抽出10-20分鐘,再次復習課本中的各個知識點,并且參考第一輪總結的網絡圖,最后理清知識脈絡。

    高三學生高效復習的技巧

    1、利用好課堂時間:

    一定要認真聽講,把老師要求的內容該機的記,該背的背。課堂上老師講的內容,都是與高考有關的重點內。雖說老師不是出題人,但是人家經過了那么多年的高考(一般帶高三的老師都是有經驗、教齡比較高的),憑多年分析高考試題的經驗,高考試題知識點走向還是比較清楚的。所以,一定要跟緊老師的步伐復習,不能浪費了課堂時間。

    2、多做題:

    俗話說,好記性不如爛筆頭。在做題的過程中,平時復習比較薄弱的環節很快就能發現,可以針對薄弱環節進行復習。做題多了也會形成分析試題的思路,拿到題就不會盲目了。

    在第一輪復習結束的時候,就可以高考真題,平時做題的時候給自己定時間,在規定的時間內做題,可以鍛煉做題速度。

    3、注意勞逸結合:

    有的同學為了多一點復習時間,一直挑燈夜讀到大半夜。晚上睡眠不足,白天上課就不能全神貫注的聽講、學習。要知道,長時間熬夜會導致注意力不集中、記憶力下降,身體素質差的人還可能會出現其他的并發癥。所以,一定要勞逸結合,保證白天有旺盛的經歷去學習。

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