公共基礎知識綜合寫作范文
公共基礎知識綜合寫作范文
寫作在公共基礎知識考試中占據著重要的位置，那么你對公共基礎知識寫作了解多少呢?以下是由學習啦小編整理關于公共基礎知識綜合寫作范文的內容，希望大家喜歡!
公共基礎知識綜合寫作范文(一)
【真題概述】
本題由兩段材料構成，材料一概述了自2013年冬季開始，我國大部分地區被嚴重的“霧霾”天氣包圍，氣象部門首次發布“霾”橙色預警。材料二以安徽蚌埠為例，詳細說明了此地霧霾的嚴重程度。
請根據上述材料，聯系生活實際，寫一篇文章，800字左右。
【材料解析】
材料一對我國大面積霧霾天氣及其影響進行了概述，從13年12月起中東部開始出現霧霾，進而蔓及全國，北京氣象局更是發布了橙色預警，這些都說明了我國受霧霾天氣影響之大。對事實進行說明之后，材料最后一句話給出了觀點性的評論，如果像奧運期間一樣單雙號限行，無需供暖，就很容易理解彼時的“藍天計劃”為什么能夠實現。從側面為我們提供了治理霧霾方法：即單雙號限行、改變供暖方式等。
材料二是對安徽蚌埠地區13年12月以來空氣質量逐漸下降的事實說明，安徽全省境內空氣污染指數達到最高。用典型的事例說明了治理霧霾亟不可待。12月4日，蚌埠市的3個空氣質量檢測點的空氣質量指數(PM10)均超過300，市區環境空氣污染平均指數為383，達重度污染水平。安徽省多個地市的空氣出現了區域性連片污染。而這種因霧霾引發的空氣污染指數達到V類標準(重度污染)在蚌埠市尚屬首次。專家說話和氣象局的數據表示安徽省已經成了霧霾的重災區。
【解題思路】
這道作文題由兩段材料組成，由大到小說明了我國霧霾的嚴重程度和亟待解決的現狀。題目要求聯系生活實際寫一篇800字左右的文章，因篇幅較短，建議選用議論文進行作答。一篇完整的議論文需要觀點明確、結構完整、論證有力。因此，議論文能夠更好地體現一個人的寫作能力。
對于此類社會熱點類材料可以從“為什么”、“怎么辦”的角度進行分析。從為什么的角度，可以找到以下原因：一是由于工業性生產導致過量污染氣體排入空氣中，形成霧霾天氣;二是城市車輛增多，汽車尾氣的過量排放加劇了空氣污染，進而造成霧霾;三是冬季通過鍋爐北方供暖，排放氣體中的污染物質多;四是城市建設中綠化面積相對不足，未能完全實現自凈。從怎么辦的角度，政府應該積極推動經濟發展方式的轉變，不能將環境作為經濟發展的犧牲品。在執政過程中將治理霧霾落到實處，制定相關規定，規范不合理行為。對個人來說，霧霾對身體健康、生活行動都會產生很大的影響。因此，我們每人都應該加強環境保護的意識，將環保意識化進自己的生活中，為藍天再現獻出自己的一份力。
【參考范文】
攜手驅霾 讓藍天再現
2013年12月10日，全國大部分地區出現霧霾天氣，北京市氣象局發布首個霧霾橙色預警;2014年2月26日中央氣象局又一次發布霧霾橙色預警……一條條觸目驚心的新聞報道讓出行的人的腳步變得遲疑，讓身處霧霾污染區的群眾的心上蒙了一層灰塵。治理霧霾，勢在必行。這是每一個渴望藍天，渴望清新空氣的人的呼喚。
治理霧霾，需追本溯源。霧霾天氣并不是一朝一夕形成的，也不是“一水滴一塵土”可以積聚而成的，而是諸多因素相互作用的結果。但在諸多因素中，最重要的卻是人類不合理的地面活動。與日俱增的機動車給城市增添了繁榮，但與“輛”劇增的尾氣也讓天空的顏色變得灰霾;如雨后春筍般拔地而起的高樓廈宇以光鮮亮麗的姿態聳立城市中央，可建造過程中的揚沙卻讓人不忍回顧。面對這樣的境況，政府部門應發揮指揮棒的作用，加大力度追究霧霾形成的原因，普通群眾也應該從自身實際出發獻計獻策，從源頭上扼住霾的擴散。
治理霧霾，需樹立環保意識。環境保護早已作為基本國策寫入憲法，建立環境友好型社會成為當下中國社會努力的方向，但在這樣的大背景下隱藏著民眾環保行為的缺失。環保意識的淡薄已經使我們失去了許多珍貴的東西。一片片濕地被破壞，一條條河流被污染，一幅幅青山綠水的景象被破壞的事情早已屢見不鮮，但是人們在痛惜過往時卻沒有從自身出發思考這些事物消逝的原因，往往只做悲哀的哭泣者，不做勇敢的抗議者。其實，只要我們增添一點點的環保意識，多為我們的子孫后代想一想，我們的環境也不會如此糟糕，青山綠水也不會消失的如此之快。
治理霧霾，需落到實處。環境保護不是一句口號，也不是一紙空文，需要落實到實際生活中來才能讓青山更青，讓綠水更綠。針對霧霾治理，有關省市已經出臺了相應的措施。例如，北京市對污染源企業的停產，限制車輛行駛，同時頒布《北京市空氣重污染日應急方案》，大力發展新能源新技術，為節能減排創造技術條件，這些行之有效的措施都為其他省市樹立了榜樣，也為今后的治理霧霾工作鋪墊了道路。
千里之行，始于足下。治理霧霾的任務是長期而艱巨的，無論是追蹤霧霾的成因，還是將環保意識謹記于心、落于實都需要我們每個人的參與，所以我們要攜起手來，為藍天的重現共同努力。
公共基礎知識綜合寫作范文(二)
給定資料1：
故今日之責任，不在他人，而全在少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
——梁啟超《少年中國說》
世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的。
——1957年毛澤東在莫斯科大學向中國留學生的講話
核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念。國有四維，禮義廉恥，“四維不張，國乃滅亡。”這是中國先人對當時核心價值觀的認識。
青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”青年要從現在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。
——《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀—在北京大學師生座談會上的講話》
給定資料2：
“個人的利益為國家和社會大局讓步，自我的奮斗融入能推動社會往更好的方向發展，這是我們這代青年人義不容辭的使命。”戴冰說。已過而立之年的上海師范大學人文與傳播學院黨委書記戴冰說，面對當今世界格局，如何平衡好國家、社會和個人價值的關系，是這一代青年面臨的現實考驗。
在媒體擔任制片人工作的“70后”顧蕓，從事社會調查類報道已有七八個年頭。長期關注民生疾苦，讓她對青年人的責任有著更深刻的認識。“大學剛畢業的時候，很多人勸我不要做這行，辛苦又不討好。但我至今仍然認為，沒有一份工作的成就，沒有一種成功的喜悅，能替代你所從事的報道，我們在用自己的微薄之力，增進人民福祉，推動社會進步。”顧蕓說，年輕是最大的資本，這句話沒錯，但歷久彌新、厚積而薄發，更是“70后”青年該有的狀態。
生于1974年的上海市閘北區彭浦鎮醫生嚴正，是首屆“上海市十佳家庭醫生”。手機常年24小時開機;每天騎車上門服務居民;群眾需要時從不遲到、從不抱怨……18年來，嚴正用行動詮釋“以仁心溫暖心靈，以仁術解除病痛”的人生格言。“立足社區、服務百姓是我的價值體現，也是我報效社會的方式，工作平凡，擔子不輕，我希望能激勵更多青年人樹立起人生目標。”嚴正說。
上海某品牌服裝公司制版師詹淑華，今年25歲，是一名“農民工二代”。只有中專學歷的她，依靠多年不懈的努力，已成為公司的制版高手，獲得不少設計師的褒獎。詹淑華說，在社會飛速發展的今天，一些青年人似乎沒有豪情壯志了，認為青春只存在于影視劇里，理想只裝在錢包中，容易變得焦慮浮躁。
給定資料3：
汶川特大地震期間，徐茂作為志愿者奔赴北川搶險救災，由于表現突出，當年被表彰為“全國抗震救災英雄志愿者”。蘆山地震發生后，他再次奔赴災區參與救災。2013年4月23日，王東明在滎經縣體育館檢查救災物資儲備發放、看望慰問受災群眾時，他正巧在現場發放救災物資，與王東明有過簡短而親切的交談。
日前，電子科技大學“鈞業班”青年輔導員徐茂給省委書記王東明寫信，匯報了自己參與汶川、蘆山兩次地震抗震救災，擔任電子科大“鈞業班”校外輔導員的人生經歷和思考感悟，表達了不負美好青春、勇擔時代使命的堅強決心。
王東明在回信中對此給予肯定，他說，“你和其他老師一道，積極組織地震災區、革命老區、民族地區等地的青年學生加強交流，并向全國先進典型學習，共同傳遞正能量、傳遞夢想和希望，我感到十分欣慰。字里行間，我感受到了青年人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣以及責任與擔當。”
“一個人只有將自己的命運融入國家這個大集體，才能充分展示他的才華和生命價值”,徐茂說。去年11月，他放棄了在重慶的高薪工作，毅然來到電子科大“鈞業班”當上了一名校外輔導員。“鈞業班”是微電子與固體電子學院和國家大學生文化素質教育基地共同開設的學生綜合素質培養試點班級，采用“優質資源+個性化發展”的培育模式，注重提高學生的溝通協調能力、閱讀表達能力、認知實踐能力和創新能力。之所以選擇這里，徐茂就是希望用自己的力量，帶動和影響更多的青年人“聚起來是一團火，散開來是滿天星”。
聽說省委書記給徐老師回了信，師生們紛紛爭相傳閱。大家說，王書記的回信不僅是寫給徐老師一個人，也是對廣大青年的殷切寄語。我們一定不辜負他的期望，努力奮斗，用青春的熱血、青年的力量，為實現中國夢、四川夢擔當責任、作出貢獻。
作答要求：
結合以上全部材料，聯系實際，圍繞當下年輕人需要傳承的精神，自選角度。自擬題目，寫一篇議論文。
要求：觀點鮮明，內容充實，結構完整，文字精煉，1200字左右。
【解析】本題從命題形式上來講，屬于話題作文，需要考生閱讀給定資料判斷材料的中心主題，在寫作的時候需要根據材料確定寫作的分論點。
在材料所涉及的內容來說，主要是考查精神層面的問題，命題人是基于當前大的社會背景，浮躁的社會心態提出來的，主要考察意圖是調整當前人們精神層面的問題，增強對社會問題的關注。
給定資料所涉及的主題——社會主義核心價值觀，主題的判斷非常清晰明了，給定資料主要講述了正面的案例告訴青年人要樹立正確的人生觀、價值觀。寫作的角度非常容易展開，可以從道德素養、責任感、奉獻精神等層面進行展開論證。
【參考范文】
激揚中國力量 傳遞最美夢想
“禮義廉恥，國之四維”，四維之中，以禮居首。“禮”在今天不僅要遵禮儀、講禮貌，更是要因遵禮講禮而使人的素質得到提升。中國歷來被尊為禮儀之邦，正是源于國家整體對“禮”的看重。只有將“禮”潛移默化置于每個人心中，加強個人素質，樹立正確的社會主義核心價值觀，整個國家的面貌才能煥然一新，真正稱得上是禮儀之邦。
隨著社會發展、價值觀改變，我們從小學習的禮儀禮貌被某些人拋諸腦后。要想置禮于心、提高素質，還是要加強宣傳，在社會生活中不斷提醒人們，才能喚醒大家心中“禮”的觀念。譬如自小學習的先下后上、有序乘車，現在早被某些人忘得千干凈凈。公共汽車一到站，乘客們一哄而上，摩肩接踵屢屢產生摩擦，甚至有些人由最初的“君子動口”已然發展成大打出手。對此，改變不文明行為，創造更為文明有序的社會環境顯得尤為重要。
令人欣喜的是，越來越多的人已經把眼球與精力從挖掘丑陋上移開，轉而捕捉發現生活中的“最美”，理直氣壯地歌頌“最美”。讓“最美”在媒體上、在我們的社會里大大地流行起來，成為每一個人的自覺行為。“最關心靈”靜水深流，滋潤大地，必能釋放巨大的能量。
在廣東佛山，一位老人在黑夜中，救起被兩次碾壓的小女孩;最美的媽媽吳菊萍憑借自己的勇敢、無私、善良接住墜樓女童使生命得以延在贛州南門文化廣場，一位交警俯身背起一名跌倒在地的老人……當這些令人動容的瞬間被定格，在微博和論壇上被數以十萬次轉發的時候，一種溫暖的力量，激蕩著我們每個人的心靈。
中國自古便有“詩禮傳家”的傳統，無論是“靜以修身，儉以養德”還是“修身齊家治國平天下”，都在強調提升個人素質的重要。時移世易，置禮于心不同于古代注重禮儀禮制，而是在于提升國民的基本素質，一改國家風貌。好的思想輔以好的手段，道德教化配合法治手段必能做到提升公民素質，一展我歷史悠久、文明古國的泱泱氣度。
2013，中國人懷揣滿腔的改革期待，感奮嶄新的改革圖景。中央吹響集結號，中國改革再出發。2014，中國人將煥發更大的改革熱情，創造更多的改革紅利。一種更為充沛的力量在涌動，在凝聚，在激揚。
“中國夢”的民族宏愿，已推涌起中國人心底里最熾熱的情懷，提升出老百姓生活中最美麗的憧憬。它不是一個空洞的口號，不是一種浪漫的想象，它是從遼闊的大地上蓬勃生長的希望的升騰，是從深邃的歷史中奔流而來的精神的匯聚。
生于憂患，死于安樂。我們不僅需要負起歷史使命：如何順利實現民族復興、國家崛起和人民幸福?我們還當解答明日之問：將給后人留下什么樣的發展空間、生存環境和圓夢機會?
夢想激揚著我們的力量，改革解放著我們的力量，創新強盛著我們的力量。轉型的中國就是一艘乘風破浪的巨輪。巨輪上的每一個水手，心中都有一個發動機。把十三億個發動機全都啟動，傳遞的，那將是何等動聽的交響;展示的，那將是何等豪邁的壯行!
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