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    2025年中考考前心理輔導

    時間: 澤慧0 分享

    考前緊張是普遍存在的正?,F象,適度的緊張有利于同學們應對考試的正常發揮。下面是關于中考考前心理輔導(家長/學生篇)的相關內容,希望對大家有所幫助!

    2025年中考考前心理輔導

    中考考前心理輔導(家長/學生篇)

    學生篇

    考前心理調節

    1、強化信心

    (1)不要低估自己

    大量的科學實驗結果證實,大多數人都低估了自己的能力。尤其是在面臨大的考驗時,焦慮的心理使我們常常產生懷疑自己甚至否定自己的心理。

    (2)積極的自我暗示

    把很重要的目標簡單化、生活化、平常化;用“我能行”“我一定能成功”“我一定能考出好成績”等語言進行暗示;想象自己能夠順利、充分地發揮自己的水平。

    2、優化情緒

    (1)合理宣泄

    當我們覺得壓力特別大的時候,不妨找家人、朋友、老師傾訴或者大哭一場。

    (2)學會放松

    不要把考前緊張看得很可怕,考前適當的緊張是正常的;可經常聽聽自己愛聽的音樂,或者到公園散散步、賞賞花,做一些自己喜歡的事情。

    3、自我減壓

    臨考前建立合理的心理預期目標,上高中、上大學,只是人生中的一個階段并不是全部。只要以平常心對待考試,充分發揮了自己的水平就是勝利。

    4、合理飲食,規律作息

    考前要遵循自己原有的飲食習慣和作息時間,清淡飲食,保證充足睡眠,養精蓄銳,迎接中考。

    考中心理調節1、考場上緊張怎么辦?

    面對緊張情緒,你可以這樣做:

    接納情緒

    緊張是正常的情緒狀態,適度緊張可以讓我們更專注,效率更高,最容易發揮出自己的水平。

    五官正念練習:5-4-3-2-1

    5--注意5樣你看到的東西(兩個監考老師、陌生的教室、整齊的桌椅、桌面上的考生信息等等);

    4--注意4樣你能(軀體)感受到的感覺(心臟砰砰跳、胃部收縮的感覺,肩部聳起的感覺等);

    3--注意3樣你能聽到的聲音(鳥叫聲、周圍桌椅拉動的聲音、偶爾咳嗽的聲音等);

    2--注意2個你可以聞到的氣味(一陣風吹過,新鮮空氣的味道、雨天的土腥味等);

    1--注意1個你能感覺到的味道(嘴巴里苦澀的味道),讓注意力回到身體回到當下。

    瀏覽試卷,尋找熟悉感

    中考其實就是換個地方做熟悉的題目而已,按照自己的節奏,把精力投入到試題當中,可以慢慢建立自信、進入考試狀態。

    2、考場上思維突然卡殼怎么辦?

    調控情緒,保持冷靜

    默默地做兩次深呼吸,吸氣時默念“平靜”,吐氣時默念“放松”,使自己全身放松,靜一下心,等平靜了再答。

    努力回憶:利用中介聯想

    如果一段時間不能想出答案,就要努力回憶面臨的問題與以往所學的哪些課程、所記得哪些筆記及練習題有關,從而找到解決這一問題的有效線索。

    轉移注意力

    如果還是想不起來,就暫時放下這道題,把注意力轉移到其他題目上,以免耽誤太多的時間,也許過一會兒就可能回憶起來,更有可能在做其他題目的過程中受到啟發而茅塞頓開。

    家長篇

    中考不是孩子一個人的戰斗,是對學校和家長共同的考驗,所以在中考這個特殊階段,作為家長,保持積極心態,用心陪護孩子,給予肯定與鼓勵,是孩子這個階段最需要的支持。

    那么,在中考期間家長怎樣做到有效陪護呢?

    1、保持正常的飲食和關注

    在中考期間,建議家長對孩子的一日三餐照舊,適當補充營養,不需要過多的照顧。同時保持一顆平常心,家庭或工作的活動正常進行,不要給予孩子過度的關愛和關照。

    2、做好情緒管理

    在考試的過程中,無論孩子反饋考得好還是不好,孩子的表情是高興還是低落,家長們都要做好自己的情緒管理,家長的情緒越穩定,孩子的情緒就越穩定。同時,家長要給一點時間孩子進行傾訴內心的感受,用心傾聽,安撫孩子的情緒。

    3、學會正向表達鼓勵

    許多家長為了安慰孩子,會說“不要緊張”“不要去想……”“不要……”,人的大腦是很神奇的,它常常會偷懶,企圖用最少的資源去抓住重要的信息。當我們講“不要緊張”時,往往大腦只抓住了“緊張”這個信息,而忽略了“不要”。

    所以,我們要盡量用積極正向的語言去鼓勵孩子,比如用“放松一點”來替代“不要緊張”,用“勇敢一點”來替代“不要害怕”,用“開心點”來替代“不要傷心”等。

    中考前學生的心理特點

    1.產生成人感

    表現為生理功能進入早期成人化,自我意識向獨立成熟方面發展。他們在對人、對事的態度、情緒情感的表達方式以及行為的內容和方向等都發生了明顯的變化,同時也渴望社會、學校和家長能給予他們成人式的信任和尊重。由于初中生心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表現出種種心理沖突和矛盾,具有明顯的不平衡性。

    2.獨立性和依賴性

    表現為增加了對同伴關系的依賴,與父母在情感上、行為上、觀點上日益脫離,父母的榜樣作用在削弱。在對教師的態度上增多了保留和批評、懷疑的成分。他們對父母的依賴則表現為希望得到父母精神上的理解、支持和保護。比如他們有時反抗是在向別人表明自己是獨立的,或者需要掩飾自己的軟弱。

    3.自我評價能力提高

    他們不僅體驗到自己和家人、老師以及他人各種關系的存在,而且能進一步體驗到自己內心世界和心理活動的存在,進入到一個"自我發現"的新時期。

    中考前心態崩了怎么調整

    1. 強化自信:無論你是成績優異還是與他人有差距,都不要忘記每天帶著信心醒來。每個人都有自己的長處和潛力,心理素質好、抗壓能力強、善于發揮水平。在中考前夕,不要過多自我責備自己的缺點和不足,要多回憶自己的長處和潛力,激發自信心。

    2. 優化情緒:心理學認為,情緒在人的學習生活中起著重要作用,它像染色劑,使人的生活變得豐富多彩。在備考和中考期間,要學會調整情緒,將自己的情緒調整到最佳狀態。當情緒緊張時,可以聽輕音樂、哼小調、做伸展運動、看云霞、與同學聊天等,以調節心理和優化情緒。

    3. 自我減壓:臨考前要降低心理預期目標,不要總是想著一定要考上重點初中。要知道中考只是人生中的一個階段,不是全部。只要以平常心對待考試,發揮出自己的水平就是勝利。對待復習和考試的心態對進入狀態有很大關系。以挑戰、鍛煉或機會的心態對待,可以激發自己進入狀態。

    4. 緩解壓力:不要讓做題的順利與否影響自己,要對自己每一門的水平有個客觀評價。遇到難題,另一個“我”要及時出來對話,告訴自己沒關系,只要合理安排時間,先保證會做的都對,成績就不會差。遇到簡單題,要告誡自己要細心、認真,這些是送分題,大家都會做,自己一定要做對。

    5. 考試時緊張怎么辦:

    a. 深呼吸:有助于控制情緒節奏,緩解緊張,將注意力從心跳聲轉移到緩慢的深呼吸上,保持大腦空白。

    b. 全身放松:放松緊張的肌肉,體會肌肉的松弛感、沉重感和溫暖感,逐漸放松心情。

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