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    小學五年級上冊數學訓練題大全

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    試題可以幫助考生清楚地認識自己的知識掌握程度。那么關于五年級上冊數學練習題怎么做呢?以下是小編準備的一些小學五年級上冊數學訓練題大全,僅供參考。

    小學五年級上冊數學訓練題大全

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇1

    1、甲乙兩碼頭相距560千米,一只船從甲碼頭順水航行20小時到達乙碼頭,已知船在靜水中每小時行駛24千米,問這船返回甲碼頭需幾小時?

    答案與解析:船順水航行20小時行560千米,可知順水速度,而靜水中船速已知,那么逆水速度可得,逆水航行距離為560千米,船返回甲船頭是逆水而行,逆水航行時間可求。

    順水速度:560÷20=28(千米/小時)

    逆水速度:24-(28-24)=20(千米/小時)

    返回甲碼頭時間:560÷20=28(小時)

    2、甲、乙二人騎自行車從環形公路上同一地點同時出發,背向而行。現在已知甲走一圈的時間是70分鐘,如果在出發后45分鐘甲、乙二人相遇,那么乙走一圈的時間是____分鐘?

    答案與解析:

    甲行走45分鐘,再行走70-45=25(分鐘)即可走完一圈。而甲行走45分鐘,乙行走45分鐘也能走完一圈。所以甲行走25分鐘的路程相當于乙行走45分鐘的路程。甲行走一圈需70分鐘,所以乙需70÷25×45=126(分鐘)。即乙走一圈的時間是126分鐘。

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇2

    1、一副紙牌共54張,最上面的一張是紅桃K。如果每次把最上面的12張牌移到最下面而不改變它們的順序及朝向,那么,至少經過多少次移動,紅桃K才會又出現在最上面?

    解:因為[54,12]=108,所以每移動108張牌,又回到原來的狀況。又因為每次移動12張牌,所以至少移動108÷12=9(次)。

    2、爺爺對小明說:“我現在的年齡是你的7倍,過幾年是你的6倍,再過若干年就分別是你的5倍、4倍、3倍、2倍。”你知道爺爺和小明現在的年齡嗎?

    解:爺爺70歲,小明10歲。提示:爺爺和小明的年齡差是6,5,4,3,2的公倍數,又考慮到年齡的實際情況,取公倍數中最小的。(60歲)

    3、某質數加6或減6得到的數仍是質數,在50以內你能找出幾個這樣的質數?并將它們寫出來。

    解:11,13,17,23,37,47。

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇3

    1、學校數學競賽出了A,B,C三道題,至少做對一道的有25人,其中做對A題的有10人,做對B題的有13人,做對C題的有15人。如果二道題都做對的只有1人,那么只做對兩道題和只做對一道題的各有多少人?

    解:只做對兩道題的人數為(10+13+15)-25-2×1=11(人),

    只做對一道題的人數為25-11-1=13(人)。

    2、學校舉行棋類比賽,設象棋、圍棋和軍棋三項,每人最多參加兩項。根據報名的人數,學校決定對象棋的前六名、圍棋的前四名和軍棋的前三名發放獎品。問:最多有幾人獲獎?最少有幾人獲獎?

    解:共有13人次獲獎,故最多有13人獲獎。又每人最多參加兩項,即最多獲兩項獎,因此最少有7人獲獎。

    3、在前1000個自然數中,既不是平方數也不是立方數的自然數有多少個?

    解:因為312<1000<322,103=1000,所以在前1000個自然數中有31個平方數,10個立方數,同時還有3個六次方數(16,26,36)。所求自然數共有1000-(31+10)+3=962(個)。

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇4

    1、有兩組數,第一組9個數的和是63,第二組的平均數是11,兩個組中所有數的平均數是8。問:第二組有多少個數?

    解:設第二組有x個數,則63+11x=8×(9+x),解得x=3。

    2、小明參加了六次測驗,第三、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分,比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分,那么第四次比第三次多得幾分?

    解:第三、四次的成績和比前兩次的成績和多4分,比后兩次的成績和少4分,推知后兩次的成績和比前兩次的成績和多8分。因為后三次的成績和比前三次的成績和多9分,所以第四次比第三次多9-8=1(分)。

    3、媽媽每4天要去一次副食商店,每5天要去一次百貨商店。媽媽平均每星期去這兩個商店幾次?(用小數表示)

    解:每20天去9次,9÷20×7=3。15(次)。

    4、乙、丙兩數的平均數與甲數之比是13∶7,求甲、乙、丙三數的平均數與甲數之比。

    解:以甲數為7份,則乙、丙兩數共13×2=26(份)

    所以甲乙丙的平均數是(26+7)/3=11(份)

    因此甲乙丙三數的平均數與甲數之比是11:7。

    5、五年級同學參加校辦工廠糊紙盒勞動,平均每人糊了76個。已知每人至少糊了70個,并且其中有一個同學糊了88個,如果不把這個同學計算在內,那么平均每人糊74個。糊得最快的同學最多糊了多少個?

    解:當把糊了88個紙盒的同學計算在內時,因為他比其余同學的平均數多88-74=14(個),而使大家的平均數增加了76-74=2(個),說明總人數是14÷2=7(人)。因此糊得最快的同學最多糊了

    74×6-70×5=94(個)。

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇5

    1、一只船順水行320千米需用8小時,水流速度為每小時15千米,這只船逆水行這段路程需用幾小時?

    解:由條件知,順水速=船速+水速=320÷8,而水速為每小時15千米,所以,船速為每小時320÷8-15=25(千米)

    船的逆水速為25-15=10(千米)

    船逆水行這段路程的時間為320÷10=32(小時)

    答:這只船逆水行這段路程需用32小時。

    2、甲船逆水行360千米需18小時,返回原地需10小時;乙船逆水行同樣一段距離需15小時,返回原地需多少時間?

    解:由題意得甲船速+水速=360÷10=36

    甲船速-水速=360÷18=20

    可見(36-20)相當于水速的2倍,

    所以,水速為每小時(36-20)÷2=8(千米)

    又因為,乙船速-水速=360÷15,

    所以,乙船速為360÷15+8=32(千米)

    乙船順水速為32+8=40(千米)

    所以,乙船順水航行360千米需要

    360÷40=9(小時)

    答:乙船返回原地需要9小時。

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇6

    1、用一個數去除30、60、75,都能整除,這個數是多少?

    答案:∵要求的數去除30、60、75都能整除,

    要求的數是30、60、75的公約數。

    又∵要求符合條件的的數,

    就是求30、60、75的公約數。

    解:∵(30,60,75)=53=15

    這個數是15。

    2、以除代乘

    ①48×25

    ②568×125

    ③3.44×0.05

    分析與解

    ①48×25=48×(25×4)÷4=4800÷4=1200

    ②568×125=568×(125×8)÷8=568000÷8=71000

    ③344×0.05=344×5×0.0001=344×10÷2×0.001=0.0172一分數分別與5、25、125相乘,可以先把這個數分別擴大10倍、100倍、1000倍,然后再分別除以2、除以4、除以8,這種方法叫做以除代乘法。 

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇7

    1、一位少年短跑選手,順風跑90米用了10秒鐘。在同樣的風速下,逆風跑70米,也用了10秒鐘。問:在無風的時候,他跑100米要用多少秒?

    答案與解析:

    順風時速度=90÷10=9(米/秒),逆風時速度=70÷10=7(米/秒)

    無風時速度=(9+7)×1/2=8(米/秒),無風時跑100米需要100÷8=12.5(秒)

    2、李明、王寧、張虎三個男同學都各有一個妹妹,六個人在一起打羽毛球,舉行混合雙打比賽。事先規定。兄妹二人不許搭伴。第一盤,李明和小華對張虎和小紅;第二盤,張虎和小林對李明和王寧的妹妹。請你判斷,小華、小紅和小林各是誰的妹妹。

    解答:因為張虎和小紅、小林都搭伴比賽,根據已知條件,兄妹二人不許搭伴,所以張虎的妹妹不是小紅和小林,那么只能是小華,剩下就只有兩種可能了。第一種可能是:李明的妹妹是小紅,王寧的妹妹是小林;第二種可能是:李明的妹妹是小林,王寧的妹妹是小紅。對于第一種可能,第二盤比賽是張虎和小林對李明和王寧的妹妹。王寧的妹妹是小林,這樣就是張虎、李明和小林三人打混合雙打,不符合實際,所以第一種可能是不成立的,只有第二種可能是合理的。所以判斷結果是:張虎的妹妹是小華;李明的妹妹是小林;王寧的妹妹是小紅。

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇8

    1、一只布袋中裝有大小相同但顏色不同的手套,顏色有黑、紅、藍、黃四種,問最少要摸出幾只手套才能保證有3副同色的?

    解:可以把四種不同的顏色看成是4個抽屜,把手套看成是元素,要保證有一副同色的,就是1個抽屜里至少有2只手套,根據抽屜原理,最少要摸出5只手套。這時拿出1副同色的后4個抽屜中還剩3只手套。再根據抽屜原理,只要再摸出2只手套,又能保證有一副手套是同色的,以此類推。

    把四種顏色看做4個抽屜,要保證有3副同色的,先考慮保證有1副就要摸出5只手套。這時拿出1副同色的后,4個抽屜中還剩下3只手套。根據抽屜原理,只要再摸出2只手套,又能保證有1副是同色的。以此類推,要保證有3副同色的,共摸出的手套有:5+2+2=9(只)

    答:最少要摸出9只手套,才能保證有3副同色的。

    2、有四種顏色的積木若干,每人可任取1-2件,至少有幾個人去取,才能保證有3人能取得完全一樣?

    答案為21

    解:

    每人取1件時有4種不同的取法,每人取2件時,有6種不同的取法。

    當有11人時,能保證至少有2人取得完全一樣:

    當有21人時,才能保證到少有3人取得完全一樣。

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇9

    1、甲乙兩人同時分別從兩地騎車相向而行,甲每小時行20千米,乙每小時行18千米,兩人相遇時距全程中點3千米,求全程長多少千米?

    2、甲乙兩站相距3。5千米,A車速為每分鐘180米,B車速為分鐘170米,A、B兩車分別從甲、乙兩站相向開出,兩車到站后都要停留7分鐘,他們第一次相遇后要經過多少時間第二次相遇?

    3、甲每分鐘走50米,乙每分鐘走60米,丙每分鐘走70米,甲、乙兩人從A地,丙從B地三人同時相向出發。丙先遇乙,再經過2分鐘后遇到甲,問A,B兩地相距多遠?

    4、果園里有梨樹、蘋果和桃樹共1200棵,其中梨樹的棵數是蘋果樹棵數的3倍,桃樹的棵數是蘋果棵數的2倍。求梨樹、蘋果樹和桃樹各有的棵數。

    5、兩數相除商3余2,已知被除數、除數、商與余數的和是179,被除數是多少?

    6、兩艘渡船從南岸開往北岸,第一艘以每小時30千米的速度先開,第二艘船晚開12分鐘,速度為每小時40千米,結果兩船同時到達,求南北兩岸相距多遠?

    7、甲、乙兩人環繞周長400米的跑道跑步,兩人若同一地點背向而行,經2分鐘迎面相遇,倆人若從同一地點同向而行,經20分鐘追及相遇,求甲、乙各自的速度?

    8、龜兔賽跑,它們同時出發,全程7000米,烏龜以每分鐘30米的速度爬行,兔子每分鐘330米,兔子跑了10分鐘就停下來睡了200分鐘,醒來后發現龜已超過它,立即以原來速度向前追趕,當兔子追上烏龜,離終點多少米?

    9、10元錢買1元的郵票和5角的郵票,共買了13張,問兩種郵票各買了多少張?

    10、松鼠媽媽采松子。晴天每天可以采20個,雨天每天只能采12個,它一連采了112個松子,平均每天采14個,問這幾天中有幾個雨天?

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇10

    1、叔叔騎摩托車去追拖拉機。如果以30千米/小時的速度去追,那么需要30分鐘追上,如果以40千米/小時的速度去追,則需要20分鐘追上。如果以50千米/小時的速度去追,需要多長時間追上?

    2、一列火車通過一條長1140米的橋梁(車頭上橋直至車尾離開橋)用了50秒,火車穿越長1980米的隧道用了80秒,問這列火車的車速和車身長?

    3、一個長方形水箱,從里面量長40厘米,寬30厘米,深35厘米。原來水深10厘米,放進一個棱長20厘米的正方形鐵塊后,鐵塊的頂面仍然高于水面,這時水面高多少厘米?

    4、某條河的上游有一A城,下游有一B城,兩城相距45公里。每天定時有甲、乙兩艘船速相同的客輪分別從兩城同時出發相向而行。這天甲船從A城出發時掉下一物,此物浮于水面順水漂下,4分鐘后與甲船相距1公里,預計乙船出發后幾小時可以與此物相遇?

    5、小轎車的速度比面包車速度每小時快6千米,小轎車和面包車同時從學校開出,沿著同一路線行駛,小轎車比面包車早10分鐘到達城門,當面包車到達城門時,小轎車已離城門9千米,問學校到城門的距離是多少千米?

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇11

    1.一包A4復印紙,每天用25張,20天正好用完.如果每天少用5張,那么可以用多少天?

    2.一個養蜂專業戶,今年飼養蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂釀了375千克蜂蜜,照去年的釀蜜量計算,今年可以釀多少千克蜂蜜?

    3.冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵,照這樣計算,要育苗990棵,需要多大面積的土地?

    4.園林工人沿公路的一側植樹,每隔6米種一棵,一共種了36棵。從第一棵到最后一棵的距離有多遠?

    5.在一條全長2千米的街道兩旁安裝路燈(兩端都要裝),每隔50米安一座,一共要安裝多少座路燈?

    答案

    1、25×20÷(25-5)=25(天)

    2、24×(375÷5)=1800(千克)

    3、990÷(135÷15)=110(平方米)

    4、(36-1)x6=210(米)

    5、[(2000/50)+1]x2=82

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇12

    1、體育比賽中參加跳繩的人數是踢毽子人數的3倍,已知踢毽子的人數比跳繩的人數少20人,跳繩、踢毽子各有多少人?

    2、愛達樂蛋糕房制一種生日蛋糕,每個需要0.32千克面粉。王師傅領了5千克面粉做蛋糕,他最多可以做幾個生日蛋糕?

    3、水果店運來495千克蘋果,用紙箱來裝,如果每個紙箱裝25千克,一共需要多少個紙箱?

    4、化肥廠計劃生產7200噸化肥,已經生產了4個月,平均每月生產化肥1200噸,余下的每月生產800噸,還要生產多少個月才能完成?

    5、塑料廠計劃生產1300件塑料模件,6天生產了780件。照這樣計算,剩下的還要生產多少天才能完成?

    答案

    1、10人、30人

    2、15個

    3、20

    4、3

    5、4

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇13

    8÷2=4

    32÷8=4

    8÷1=8

    9×9=81

    84+7=91

    80-44=36

    1800-900=900

    4900-1800=3100

    420+80=500

    430+1000=1430

    500-60=440

    89-8=81

    64-8=56

    34+9=43

    14÷7=2

    5+58=63

    64÷8=8

    6×3=18

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇14

    1、筑路隊要修一條長180千米的路,原來每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完這條路還要多少天?

    答案:(180-6×15)÷7.5=12(天)

    2、建筑工地需要沙子106噸,先用小汽車運15次,每次運2.4噸。剩下的改用大車運,每次運5噸,還要幾次運完?

    答案:(106-2.4×15)÷5=14(次)

    3、張立買來《寓言故事》和《英語幽默》各4本,共付20元,找回7.6元,每本《寓言故事》1.6元,每本《英語幽默》多少元?

    答案:(20-7.6)÷4-1.6=1.5(元)

    4、人民公園原來有30條船,每天收入540元。現在比原來多15條船,現在每天收入多少元?

    答案:540÷30×(30+15)=810(元)

    5、電視機廠原計劃36天生產彩電1680臺,前16天完成了一半。剩下的打算6天完成,平均每天生產多少臺?

    答案:1680÷2÷6=140(臺)

    小學五年級上冊數學訓練題大全精選篇15

    1.一塊長1米20厘米,寬90厘米的鋁皮,剪成直徑30厘米的圓片,最多可以剪幾塊?

    2.一個圓柱,底面半徑1分米,它的側面展開是一個正方形。這個圓柱的表面積和體積是多少?

    3.一列火車上午8時從甲站開出,到第二天的晚上9時到達乙站。已知火車平均每小時行98千米。甲乙兩站間的鐵路長多少千米?

    4.一個圓和一個扇形的半徑相等。已知圓的面積是30平方厘米,扇形的圓心角是72度。求扇形的面積。

    5.學校把植樹任務按5:3分給六年級和五年級。六年級實際栽了108棵,超過原分配任務的20%。原計劃五年級栽樹多少棵?

    答案

    一、分析:此題不需求面積的。只需求長和寬各是圓的直徑的幾倍,然后求出長和寬的倍數的積。

    1米20厘米=120厘米

    120÷30=490÷30=3

    4×3=12(塊)

    答:最多可以剪12塊。

    二、分析:從側面展開圖正方形入手,可知這個圓柱的高是圓柱的底面周長。

    圓柱的表面積:

    (3.14×1×2)×(3.14×1×2)+3.14×1×1×2

    =6.28×6.28+6.28

    =6.28×7.28

    =45.7184(平方分米)

    圓柱的體積:

    3.14×1×1×(3.14×1×2)

    =3.14×6.28

    =19.7192(平方分米)

    答:這個圓柱的表面積是45.7184平方分米,體積是19.7192平方分米。

    三、分析:這題的解題關鍵是要知道火車行駛的時間。

    24-8+9=25(小時)[或者:12-8+12+9=25(小時)]

    98×25=(100-2)×25

    =2500-50

    =2450(千米)

    答:甲乙兩站間的鐵路長2450千米。

    四、分析:因為圓和扇形的半徑相等,圓和扇形的面積存要在倍數關系。這個倍數就是它們圓心角之間的倍數關系。

    72÷360=1/5,30×1/5=6(平方厘米)

    答:扇形的面積是6平方厘米。

    五、分析:六年級原計劃栽樹的棵數是解題的關鍵。

    1、六年級原計劃栽樹多少棵?

    108÷(1+20%)=108×5/6=90(棵)

    2、原計劃五年級栽樹多少棵?

    90÷5×3=54(棵)

    綜合算式:

    108÷(1+20%)÷5×3

    =90÷5×3

    =54(棵)

    答:原計劃五年級栽樹54棵。

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