七年級語文課文知識點積累
求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。想要提升語文水平，多做題是錯不了的，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。下面是小編給大家整理的一些七年級語文的知識點，希望對大家有所幫助。
語文七年級下冊知識點人教版
一、《飲酒》
1、表現這首詩思想內容的一個詞語是：心遠。詩中景物描寫突出了寧靜閑適的特點。
2、詩歌寫了詩人內心的寧靜超脫，是因為“心遠地自偏”。
3、“問君何能爾?心遠地自偏”兩句抒發了作者怎樣的思想感情?置身于世外，潔身自好，保持高潔情操的思想感情。
4、“結廬在人境，而無車馬喧”中“車馬”是達官顯貴的代名詞。
5、“問君何能爾?心遠地自偏”中“爾”指代“結廬在人境，而無車馬喧”，“君“指代詩人自己。
6、“采菊東籬下，悠然見南山”，請從煉字角度說說這兩句的妙處。
“見”字用得好，它精妙地表達出詩人看到山不是有意為之，而是采菊時山的形象無意中映入眼簾，很好地表現了詩人閑適、恬靜的心情。
“悠然”形象地寫出了詩人遠離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。
7、“山氣日夕佳，飛鳥相與還”兩句寫出了日近黃昏，飛鳥入林的景象，聯系上下文，賞析這兩句。
不僅指傍晚時分的平和景色，還寄托了詩人的寓意，表達詩人想擺脫官場的羈絆，重新回到大自然的人生理想。(或返樸歸真的理想)
8、“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?“此”指的是什么?
“真意”指自然之趣和人生真諦。“此”指作者的閑適的田園生活。
9、“欲辨已忘言”一句作者說自己“忘言”，是真的忘記怎么說了嗎?
不是，因為作者從自然景物中領悟到人生的真諦，得到了隱居生活的樂趣，就不需要用語言來表達了。
10、品析“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的深層含義。
作者以飛鳥倦而知還來表現自己棄官歸隱的愜意情懷。
11、本詩通過眼前景物的敘寫，說明“心遠地自偏”的道理，表達作者對田園生活的熱愛和對世俗官場厭惡之情。
初一上冊語文期中知識點總結
1、散步
信服xìnfú相信(并)佩服。敬佩。
嫩芽nènyá嫩綠的枝芽，形容剛出生而柔弱的生命。
霎時shàshí霎，短時間;一會兒。霎時，極短的時間。
拆散chāisàn分開
委屈wěiqū受到不應有的指責或待遇，心里難過。
水波粼粼shuǐbōlínlín形容水面明凈。
各得其所gèdéqísuǒ原指各人都得到滿足。后指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。造句：老師帶領同學們道森林里玩耍，同學們快樂的像一群小鳥。老師的身心得到了舒展，同學們的視野開闊了不少，真是各得其所。
2、秋天的回念
癱瘓tānhuàn：身體任何部位運動的或感覺的功能完全或部分喪失。比喻機構渙散、混亂,不能正常工作。
暴怒bàonù：大怒;亦形容水勢兇猛激蕩
沉寂chénjì：非常寂靜;杳無音訊。
捶打chuídǎ：用拳頭或錘子敲打。
憔悴qiáocuì：黃瘦;瘦損。形容人臉色不好。
央求yāngqiú：懇求,乞求
神色shénsè：神情面色
敏感mǐngǎn：感覺敏銳;對外界事物反應很快
訣別juébié：分別;指無會期的離別;死別
爛漫lànmàn：色彩鮮麗;坦蕩,無做作
絮絮叨叨xùxùdāodāo：形容說話啰嗦
淡雅dànyǎ：(顏色花樣)素凈雅致;(花草等的香氣)清淡
深沉shēnchén：指聲音低沉;形容程度深;沉穩，不外露。
喜出望外xǐchū’wàngwài：所遇超過了所望,因而感到特別高興
翻來覆去fānláifùqù形容一次又一次。也形容來回翻動身體。
初一下學期語文復習知識點
木蘭詩
1相關背景
《樂府詩集》，為南宋郭茂倩所編，共一百首依照音樂性分為十二類，《木蘭詩》屬于北朝時期北方的一首長篇敘事民歌，收錄在《樂府詩集》中的〈梁鼓角橫吹曲〉當中。記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋回朝，建功受封，辭官還家的故事，充滿傳奇色彩。
2主要內容
課文講述了一個叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰場上建立功勛，回朝后不愿作官，只求回家團聚的故事，熱情贊揚了這位女子勇敢善良的品質、保家衛國的熱情和英勇無畏的精神。
3分段及段意
全詩共分成四層：
第一層就是第1自然段，講的是：木蘭紡織;
第二層是第自然段到第3自然段，講的是：木蘭從軍;
第三段是第4自然段，講的是：木蘭征戰;
第四段是第5自然段到第7自然段，講的是：木蘭還鄉。
土地的誓言
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
熾(chì)痛嗥(háo)鳴讕(lán)語鎬(gǎo)頭污.(huì)默契(qì)
2.解釋下列詞語。
(1)熾痛：熱烈而深切。
(2)標直：筆直。
(3)讕語：沒有根據的話。
(4)亙古：遠古。
(5)污.：骯臟的東西。
二、重點句子
我有時把手放在我的胸膛上，我知道我的心還是跳動的，我的心還在噴涌著熱血，因為我常常感到它在泛濫著一種熱情。
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