七年級下冊歷史知識點歸納總結免費

期末考試快到了,復習七年級下冊歷史具有重要的意義和作用，那么都有哪些知識點需要學習呢?以下是小編準備的一些七年級下冊歷史知識點歸納總結免費，僅供參考。

七年級下冊歷史知識點

一、隋唐科舉制度：

北：P20科舉制是通過分科考試選拔官吏的制度。隋唐時期創立并完善了科舉制度，強調以才能作為選官標準的原則。

二、武則天

北：P13-15 武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。

武則天統治時期，不拘一格選拔普通地主中的優秀人才。注重減輕農民負擔，采取各種措施促進社會生產斷續發。當時，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，史稱有“貞觀遺風”，為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。

三、“開元盛世”

北：P15唐玄宗統治前期政局穩定，經濟繁榮，被譽為“開元盛世”。

四、唐與吐蕃的交往：

P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏與松贊干布聯姻，密切了唐蕃經濟文化的交流。

五、遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡

(一)遣唐使

北：P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝進行文化交流的使團;遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書法藝術、建筑藝術以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產、生活與社會發展產生了深遠影響。

(二)鑒真東渡

北：P33鑒真到達日本除講授佛經，還詳細介紹中斬醫藥、建筑、雕塑、文學、書法、繪畫等技術知識，對中日經濟文化交流做出了杰出貢獻。(識圖P34鑒真東渡示意圖)

(三)玄奘西行

北：P35玄奘是唐朝的高僧，為了求取佛經精義，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個系統地把天竺佛教、歷史、地理、風土人情等記錄下來并介紹到中國的人。(玄奘西行示意圖)

六、列舉“貞觀之治”的主要內容，評價唐太宗:略

[考試說明] 經濟重心的南移和民族關系的發展

一、中國古代經濟重心的南移

北：P64魏晉南北朝以來，全國經濟重心出現了南移的趨勢。兩宋時全國的經濟重心從黃河流域轉移到長江流域。

二、成吉思汗統一蒙古和忽必烈建立元朝的史實

北：P75-76 1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領，尊稱為“成吉思汗”，建立蒙古政權1260年，成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位。1271年，忽必烈改國號為元，建立元朝，第二年定都大都。忽必烈為元世祖。

[考試說明] 統一多民族國家的鞏固和社會危機

一、清朝設置駐藏大臣

北：P1101727年，清朝開始設立駐藏大臣，作為中央政府的代表長駐西藏。

二、平定大小和卓叛亂的史實

北：P110清朝平定大小和卓叛亂，重新統一新疆，促進了維吾爾族同中原地區的交流，對鞏固西北邊疆起到了重大作用。設伊犁將軍，加強中央對邊疆和少數民族地區的管轄。

三、清朝加強對邊疆地區管轄和維護祖國統一的主要措施：略。

四、戚繼光抗倭：明朝時戚繼光抗倭。

P104-105(1)明代，日本的武士、商人和海盜，經常騷擾我國沿海地區，沿海居民稱他們為“倭寇”，明朝中期，海防松弛，倭患嚴重，倭寇到到處燒殺搶掠，使百姓的生命財產慘遭損害。明政府派年輕的將領戚繼光，到浙東沿海抗倭。(2)戚繼光訓練的軍隊作戰勇敢、紀律嚴明，多次挫敗倭寇的進攻，聲名大振，號稱“戚家軍”。1561年戚家軍在臺州九戰九捷，迅速蕩平浙江境內的倭寇。后又開赴福建和廣東，東南沿海抗倭寇基本肅清。

五、鄭成功收復臺灣

北：P105—106 明末，荷蘭殖民者侵占了我國臺灣地區，1661年，在東南沿海堅持抗清斗爭的鄭成功率領大軍從金門出發，在當地高山族人民的幫助下，順利地在臺灣登陸并迅速包圍了入侵的荷軍。1662年，荷蘭總督被迫簽字投降，臺灣又回到祖國的懷抱。鄭成功收復臺灣，給荷蘭殖民者以沉重打擊，對亞洲和其他國家也起到保護作用。

六、雅克薩之戰

北：P106—107 沙俄強占雅克薩和尼布楚。康熙帝決定用武力捍衛祖國邊疆，1685年，清軍圍攻盤踞在雅克薩的沙俄軍隊，俄軍戰敗投降。1686年，清朝再次出兵雅克薩，重創俄軍。沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國邊界問題。1689年，中俄兩國在尼布楚進行談判，雙方簽定了第一個邊界條約《尼布楚條約》。

七、鄭和下西洋

北：P127-128明初，社會安定，國力雄厚。1405-1433年，明政府先后七次派鄭和下西洋。鄭和的船隊擁有當時世界上最先進的船只和航海技術，船上配備航海圖和羅盤針。船隊航行于太平洋和印度洋的廣大海域之間，到達亞非三十多個國家，最遠到達非洲東海岸和紅海一帶。鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉，比歐洲的遠洋航行早半個多世紀。

P128-129鄭和下西洋加強了中國與亞非各國人民之間的經濟文化交流和友好來往，而且推動華僑移居南洋，促進了南洋地區社會經濟發展。但鄭和下西洋的目的主要是宣揚國威和到西洋“取寶”，不計經濟效益;用來輸出的物品也大多由官府督造或低價強征硬派，造成大量手工工匠逃亡。隨著明朝國力衰退，遠洋航海的壯舉也最終被廢止。

八、“閉關鎖國”的主要表現、歷史影響

北：P129閉關鎖國并非完全斷絕對外往來，主要表現在對外貿易進行嚴格的限制上。

北：P130 清朝實行閉關政策有防御西方殖民勢力的一面，但同時給中國社會帶來了嚴重的惡果。它限制了我國對外貿易和航海事業的發展，阻礙了中外文化的交流。閉關自守最終不能扭轉中外力量的對比，不能從根本上抵擋殖民勢力的侵略，反而進一步導致閉塞、停滯、倒退，使中國更加遠離世界發展的潮流。

[考試說明]科學技術

一、司母戊鼎

商朝青銅器的代表作。

二、華佗、張仲景和《傷寒雜病論》、李時珍和《本草綱目》

共同點：

(1)華佗擅長外科手術，制成全身麻醉藥劑“麻費散”。

(2)張仲景著有《傷寒雜病論》一書，書中全面闡述了中醫的理論和治病原則，后世尊稱他為“醫圣”。

(3)李時珍和《本草綱目》：明朝杰出的醫藥學家，著有《本草綱目》。

三、都江堰

北：P54 李冰石像圖

都江堰是戰國時期秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程。由“分水魚嘴”“飛沙堰”“寶瓶口”等組成，它代表了我國當時水利工程的先進水平，是古代勞動人民智慧的

四、長城

北：(1)P72(七年級上冊)秦長城示意圖。(2)秦長城：為了防御匈奴，秦始皇派人修筑長城，西起臨洮，東到遼東，全長一萬余里，這就是舉世聞名的萬里長城。

明長城：(七年級下冊)P117明朝時，在歷代修長城的基礎上，先后花了近二百年的時間修筑長城。明長城東起鴨綠江，西至嘉峪關，全長六千多千米。工程堅固，無論規模、質量都達到歷史最高水平結晶。

五、大運河

北：P4-5隋朝時開鑿的貫穿南北的大運河，以洛陽為中心，北抵涿郡，南至余杭自北向南分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長兩千多千米，是古代世界上最長的運河。體現了我國勞動人民的勤勞智慧和偉大的創造力。

大運河通航后，不僅成為南北政治、經濟、文化聯系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。運河的通航還促進了沿岸地區城鎮和工商業發展。歷朝對運河不斷疏浚、改造，使它持續發揮著貫通南北動脈的作用。

六、關于四大發明

北：P40印刷術、指南針和火藥，加上造紙術是我國古代人民的“四大發明”，這些發明對全人類的文明與進步產生了了巨大影響。

(一)造紙術

北：P87西漢前期，已經發明了紙。東漢時期，蔡倫在總結前人造紙經驗的基礎上，用樹皮、麻頭、破布和舊魚網做造紙原料，擴大了原料來源，降低了造紙的成本，同時又提高了紙的產量和質量，人們為了紀念他的功績，將他改進的紙稱為“蔡侯紙”。

(二)印刷術

北：P40唐朝印制的《金剛經》是世界上現存最早的有明確時間記載的印刷品。

P81北宋時期，畢昇發明活字印刷術，一個活字可以重復使用多次，保存也比較方便。活字印刷術節省雕版費用，大大提高印刷效率，為近代印刷術的發展奠定基礎。中國的活字印刷術比歐洲早四百多年。對傳播知識和促進世界文明的發展起到了重要作用。

(三)指南針

北：P82宋代時，制成了指南針，指南針一經發明，很快就運用到航海上，南宋時，指南針經由阿拉伯人傳入歐洲，為環球航行和新大陸的發現提供了重要條件。

(四)火藥

北：P82唐朝開始運用于軍事，宋代廣泛應用于軍事。

[考試說明]思想文化

一、孔子

北：P50孔子，名丘，字仲尼，春秋末年魯國人。孔子是偉大的思想家，儒家學派的創始人。還是偉大的教育家。他的主要思想：是仁”和“禮”……在政治方面，提倡“為政以德”。主張以“德”教化人民，以“禮”治國。以孔子為代表的儒家學派對后世的思想文化產生了巨大的影響。孔子還是大教育思想，創辦私學，主張“有教無類”……孔子鼓勵學生要獨立思考，敢于堅持正確的意見，他說：“當仁不讓于師”。他根據學生不同的特點，教學時采取因材施教的方法，使學生的潛能都得到發展。孔子的弟子把他的言論整理成《論語》一書

二、佛教傳入的史實

北：P91佛教起來源于古印度，西漢末年經絲綢之路傳入我國中原地區。佛教的傳播為中國文化注入了新的因素，對后世產生了廣泛而深遠的影響。

三、《史記》

北：P93—94司馬遷撰寫的《史記》，是我國歷史上第一部紀傳體通史。它記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事。該書成為后世編寫史書的典范。

四、《資治通鑒》

北：P86北宋史學家司馬光主持編寫了我國第一部編年體通史巨著——《資治通鑒》。《資治通鑒》按年月日的順序記述了從戰國時期的韓、趙、魏三家分晉至五代末年共1362年的歷史，對中國史學的發展產生了重要影響。

五、了解甲骨文、金文、小篆、隸書等字體，知道漢字的演變。

(一)甲骨文

北：P46商朝時期，將占卜結果刻在龜甲或獸骨上，成為一篇或長或短的記事文，稱為卜辭。這種文字叫做甲骨文。殷墟出土的甲骨卜辭記錄和反映了商王的活動和商朝的政治、經濟情況，對研究商朝的歷史有重要價值。我國有文字可考的歷史，就是從商朝開始的。甲骨文是一種比較成熟的文字，今天的漢字與甲骨文有著淵源關系。

(二)金文

北：P49《每課一得》青銅器上鑄刻的文字，稱為銘文，也叫金文。

(三)小篆、隸書

北：P71秦始皇規定以小篆作為標準文字，頒行天下。后來又推行一種新的字體——“隸書”。P71《秦統一文字表》

初一歷史到底怎么學

1、做好預習工作

預習是學習初一歷史的一項重要基礎工作。通過預習，自己可以先對課本內容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點聽自己不理解的內容。

2、課上做好筆記

做好初一歷史筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。

3、課后注意對知識點的串聯整理

課文中的初一歷史知識并不是孤立存在的，歷史事件的起因、過程、發展和結果等都是遵循一定歷程或規律的，一定要對知識點進行串聯，這樣知識點就會記得更加牢固，也不易遺漏知識點。

4、獨立及時完成作業

初一歷史作業，是對聽課效果的一種檢測方式，也是鞏固知識點的一種方式。所以，課后要獨立、及時地完成老師布置的作業，達到及時鞏固學業成果的目的。

七年級歷史下冊期末練習題及答案

一、選擇題(本大題共20小題。每小題1分，共20分。請將正確答案填入下表相應序號內)

1.在中國歷史上，分裂和統一的局面曾交替出現。結束 東漢末年以來近四百年分裂局面,

有一位實現全國統一的關鍵人物是( )

A.楊堅 B.李淵 C.李世民 D. 武則天

2.右圖是隋朝重大歷史事件的時間軸，圖中的①②③代表相關的歷史事件，按事件發生的先后順序排列正確的是( )

A.①隋朝建立②隋滅陳，統一全國③開鑿大運河

B.①隋滅陳，統一全國②隋朝建立③開鑿大運河

C.①開鑿大運河②隋朝建立③隋滅陳，統一全國

D.①隋朝建立②開鑿大運河③隋滅陳，統一全國

3.下列屬于我國古代勞動人民建造的水利工程有( )

①都江堰 ②長城 ③大運河 ④趙州橋

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

4.古人評論隋朝大運河說：“天下轉漕，仰此一渠。”指的是隋朝大運河的主要功能為( ) A.灌溉 B.泄洪 C.運輸 D.飲水

5.他在位時開創科舉、開鑿運河，造福后世。他好大喜功、不惜民力，結果落了個萬世唾罵的惡名。這里說的“他”是( )

A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.武則天

6.下面對隋朝特點的簡短總結中，哪個最為全面且符合實際?( )

A.經濟繁榮 B.短暫而繁榮 C.二世而亡 D.節儉盛行

7.唐太宗時期，下列人物得到重用的是( )?

①房玄齡 ②姚崇 ③魏征 ④宋璟

A.①② B.③④ C.①③ D.①④

8.雖然武則天誅殺公卿，獨斷專權，但史學家還是肯定了她的功績。其原因是武則天( )

A.創立殿試制度 B.重用有才之人

C.打擊大族勢力 D.促進社會發展

9.“2004年10月14日第六屆上海國際藝術節開幕，京劇藝術表演家尚長榮出演京劇《貞觀盛事 》中耿直進諫的名臣……”你知道尚長榮扮演角色是( )

A.杜如晦 B.李世民 C.魏征 D.姚崇

10.隋唐時期，青年李進是當地遠近聞名的騎射好手。一天，他告別父母，滿懷信心地趕赴洛陽參 加武舉考試。 這可能發生在下列哪位皇帝統治時( )

A.隋文帝 B.隋煬帝 C.唐太宗 D.武則天

11.唐朝是我國詩歌創作的黃金時代，唐詩的繁榮與當時的考試制度中進士科重視考詩賦有密切關系。詩賦成為進士科考試內容與下列哪位皇帝有關?( )

A.隋煬帝 B.唐太宗 C.武則天 D.唐玄宗

12.隋唐的考試制度的進步意義最主要的一點是( )

A.削弱了顯貴的特權

B.改善了用人制度，擴大了封建統治的社會基礎

C.促進了科技文化的發展

D.對皇帝的權力有一定的制約作用

13.唐太宗是我國古代一位有作為的開明君主，下列言論不屬于他的治國智慧的是( )? A.“自古皆貴中華、賤夷狄，朕獨愛之如一。”

B.“以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。”

C.“秦王掃六合，虎視何雄哉?揮劍決浮云，諸侯盡西來。”

D.“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能載舟，亦能覆舟。”

14.“中印兩國人民交往史上濃墨重彩的是佛教交流 ”。回顧歷史，唐朝時曾經為中印文化交流作出重大貢獻的是( )

A.張騫 B.玄奘 C.鑒真 D.戒賢

15.近年來穿越劇受到青少年的青睞。穿越時空，回到隋朝，你可能看到或聽到( )

①家住余杭的張兄坐船游大運河來到涿郡 ②寒門書生王某通過考試獲得官職

③農民在長安的市坊間出售農產品 ④公孫大娘表演劍器舞

A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④

16.唐朝手工業發達，陶瓷業在唐朝有重要發展，被稱為世界工藝珍品的是( )

A.青花瓷 B.冰裂紋瓷器 C.唐三彩 D.白瓷

17.下列歷史人物與相關史實的搭配，正確的是( )

A.唐太宗----將金城公主嫁到吐蕃 B..武則天----任用杜如晦為相

C.李春----設計趙州橋 D.歐陽詢----借談筆法勸諫唐穆宗

18.成都出土的印刷品《陀羅尼經咒》是研究我國印刷技術史的珍貴文物，該文物的印刷采用的技術是( )

A.雕版印刷 B.活字印刷

C.雙色套印 D.激光印刷

19.唐代歷史上有一位書法家，他曾任平原郡太守，抗擊過安祿山叛亂，其所創雄渾敦厚的新書體，對后世書法影響深遠。該書法家是( )

A.王羲之 B.歐陽詢 C.柳公權 D.顏真卿

20.2008年奧運會吉祥物福娃應用了中國傳統藝術的表現方式，展現了中國的燦爛文化。右圖中，福娃歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣，假如你想欣賞更多的敦煌壁畫，應該去( )

A.甘肅省 B.河南省 C.陜西省 D.四川省

二、非選擇題(6分+7分+17分)

21.根據下列稱號或作品寫出他們的名字(6分)

詩仙—— “三別”——

畫圣—— 《秦中吟》——

藥王—— 《步輦圖》——

22.閱讀下列材料：(7分)

材料一：“水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字鋰。”

——唐周匡物《及第謠 》

材料二：隋唐考試制度……自產生之日起就確立了由政府出面招生，考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報考原則，不論貴族和平民皆可參加公開考試。……舉凡政治、經濟、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國計民生相關的大事，皆可為考試內容。……一切以程文(文章)定去留，為草野寒酸之士開辟了登仕之途……

——楊齊福《考試制度與近代 文化》

(1)材料一中的唐詩體現了我國古代史上哪種選 官制度?(1分)唐太宗和武則天對這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻?(2分)

(2)根據材料二概括這種考試制度的特點。(2分)簡要概括該考試制度的積極作用。(2分)

23.唐朝是中國古代繁榮與開放的朝代，它政策開明，經濟繁榮，文化發達，聲名遠播四海，是中國歷史上令人振奮的一段時期。請結合所學知識完成下列有關唐朝歷史主題的探究并回答相關問題。 (17分)

【盛世局面】

材料一：“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉稟俱豐實。九州道路無豺狼，遠行不勞吉日出。” ——唐杜甫《憶昔》

(1)材料一中的唐詩描寫了唐朝開元時期繁榮富庶、天下太平的盛世景象，當時的統治者是誰?(1分)這一盛世局面的出現與他采取的哪些措施有關?(2分)

【技術創新】

材料二：

(2)唐朝經濟繁榮，農業生產工具有很大改進。請依據圖A和圖B分別寫出當時出現的'兩種新的先進生產工具的名稱和新農具的用途。(4分)

【和同一家】

材料二：上說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。” ——《資治通鑒》

材料三：貞觀十五年(641年)正月，松贊干布親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他對親近的人說：“我祖、父未有通婚上國者，今我得尚大唐公主，為幸實多。”

——選自《中華上下五千年》

(3)材料二體現了唐朝皇帝的什么民族政策?(1分)這一政策有哪些表現方式?(2分)

(4)材料三中的吐蕃人是今天哪個少數民族的祖先?材料中的“公主”是指誰?(2分)

【對外交往】

材料四：“鑒真盲目航東海，一片精誠照太清。舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城。”

——郭沫若

(5)材料四反映了唐朝對哪個國家的重要影響?(1分)舉例說說有哪些重要影響。(2分)

(6)唐朝的民族政策和對外交往留給我們什么歷史啟示?(2分)

參考答案

一、選擇題(本大題共20小題。每小題1分，共20分。請將正確答案填入下表相應序號內)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A A C C B B C D C D

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D B C B B C C A D A

二、非選擇題

21. 詩仙——李白“三 別”——杜甫

畫圣——吳道子 《秦中吟》——白居易

藥王——孫思邈 《步輦圖》——閻立本

22.(1)科舉制度 (1分)

唐太宗：擴大國學規模;武則天：創立了殿試和武舉。 (2分)

(2)特點：政府主導;自由報考;公開考試;平等競爭;考試內容豐富;擇優取士。(言之有理，答對二點即可)(2分)

作用：使大批有真才實學的人有機會進入各級政府任職。(2分)

23.(1)唐玄宗(李隆基) (1分)

措施：任用賢臣;重視地方吏治;提倡節儉。(2分。答出 一點即可。)

(2)A：曲轅犁，耕作; B：筒車，灌溉。(4分)

(3)開明的民族政策。(1分。回答平等的民族政策、重視少數民族的發展均可)。

表現方式：實行和親政策(如文成公主、金城公主入藏);冊封少數民族首領(如唐玄宗冊封回紇為 “懷仁可汗”、冊封南詔首領為云南王);在少數民族地區設立行政機構，加強對少數民族地區的管理(如在今新疆地區設置安西都護府和北庭都護府);加強經濟文化交流(如派大批工匠到吐蕃)。(2分。回答一點即可)

(4)藏族;文成公主。(2分)

(5)日本。

影響：日本以唐朝的制度為模式，進行政治改革;日 本人參照漢 字創制了日本文字;日本人學習并改進唐朝的飲茶方法，形成獨具風格的茶道;鑒真精心設計的唐招提寺被日本視為藝術明珠;鑒真用鼻嗅的方法幫日本人辨別了許多藥物等。(2分，回答一點即可)

啟示：重視民族平等和民族團結，反對民族歧視和民族分裂;擁有開放的心態，注重對外友好往來，反對敵視和戰爭行為等。(2分。回答一點即可，其他答案言之有理可酌情給分)。