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    七年級語文下冊第三次月考試卷

    時間: 鄭曉823 分享

      七年級語文下冊的第三次月考考試即將到來了,讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。同學們有信心完成試卷嗎?接下來是學習啦小編為大家帶來的關于七年級語文下冊第三次月考的試卷,希望會給大家帶來幫助。

      七年級語文下冊第三次月考試卷題目

      一、語文知識積累(1-6小題每題2分,第7題8分,共20分)

      1、下列加點字的注音全都正確的一項是( )

      A、踱步(duó) 字帖(tiè) 人聲鼎沸(fèi) 戛(gā)然而止

      B、躊躇(chú) 澎湃(bài) 瀝(lì)盡心血 惹(rě)人注目

      C、訕笑(shàn) 污穢(suì) 渾身解(xiè)數 截(jié)然不同

      D、嫉妒(jí) 熾痛(chì) 鍥(qiè)而不舍 人跡罕(hǎn)至

      2、下列成語沒有錯別字的一項是( )

      A、幽寂 罄石 鋒芒畢露 低回婉轉

      B、仰慕 亙古 馬革裹尸 雜亂無章

      C、狂瀾 腦髓 潛心慣注 風餐露宿

      D、晦暗 深遂 來勢兇兇 嘆為觀止

      3、下列語句中加點成語運用有誤的一項是( )

      A、這場有賭球性質的比賽無不讓有良知的球迷們義憤填膺,扼腕長嘆。

      B、“神十”飛天,王亞平通過天地互動的形式,為我們上了一堂叱咤風云的太空課。

      C、聞一多“說”了。說得真痛快,動人心,鼓壯志,氣沖斗牛,聲震天地。

      D、神舟發射基地的廣大官兵,個個身懷絕技,卻因工作的機密而鮮為人知。

      4.指出下面沒有語病的一句是( )

      A.左拉的微笑總使人感到有點嘲諷,高高地翹起的唇溝,又顯得十分滑稽可笑。

      B. 經調查,某社區18歲以下青少年吸煙人數前年高達120人,經過廣泛宣傳教育,今年已下降到60人,正好減少一倍。

      C、中國發展核武器是為了自衛,中國人民是贊成限制核擴散的國家之一。

      D、新來的王老師給我們留下了美好而深厚的印象。

      5、給下列句子排序,銜接最恰當的一項是( )(2分)

     ?、贀y計,死海里含有多種礦物質:有135.46噸氯化鉀;另外還有溴、鍶等。

     ?、谝驗楹K南潭群芨摺?/p>

      ③這樣,就使水 的密度大于人體的密度,無怪乎人一到海里就自然漂起來,沉不下去。

      ④死海海水的浮力為什么這樣大呢?

      ⑤把各種鹽類加在一起,占死海全部海水的23-25%

      A.④①⑤②③ B.①⑤③④② C.②①⑤③④ D.④②①⑤③

      6、下列文學常識表述不正確的一項是( )

      A、《從百草園到三味書屋》《社戲》都是魯迅的作品,《從百草園到三味書屋》選自散文《朝花夕拾》,《社戲》選自小說《吶喊》。

      B、《木蘭詩》又叫《木蘭辭》,是南北朝時北方的一首民歌,選自宋代郭茂倩編輯的《樂府詩集》。

      C、安徒生,丹麥19世紀著名童話作家,世界上最優秀的童話大師?!冻笮▲啞肥亲髡咛摌嫷?,沒有融入作者自身的生活體驗。

      D、《童年》是高爾基以自身的經歷為原型創作的自傳體小說三部中的第一部,他講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。

      7、根據提示填空(每空1分,共8分,凡出現加字、漏字、錯別字任何一種情況,該空不得分)

      (1) ,野渡無人舟自橫。(韋應物《滁州西澗》)

      (2)正是江南好風景, 。(杜甫《江南風李龜年》)

      (3) ,青山獨歸遠。(劉長卿《送靈澈上人》)

      (4)此夜曲中聞折柳, 。(李白《春夜洛城聞笛》)

      (5)《木蘭詩》中夸張地描寫木蘭奔赴戰場矯健雄姿的句子是:

      (6)古詩文中有許多含“雨”字的名句,請寫出連續的兩句:

      二、口語交際與語文綜合運用(含8-10題,共8分)

      (一)閱讀下面材料完成8-9題

      8、我校決定在5月份開展“爭創文明學校,爭做文明學生”綜合實踐活動,請你積極參加。

      學校學生會、先鋒崗的同學正在校園檢查衛生,看到一個同學亂扔垃圾,學生會、先鋒崗的同學上前勸阻,他卻說:“你們不是在檢查嗎?我不扔,你們還檢查什么呢?”這時,我們該如何勸說呢?(字數不超過50個。)( 3分)

      9.其實我們都可以成為“最美”的人,說說你準備如何做一名“最美中學生”?(3分)

      (二)漢字書寫

      10、請將下面詞語用楷書準確、規范地抄寫在田字格內。(2分)

      創文明學校,做文明學生

      三、閱讀 (含11-25題,共42分)

      (一)閱讀下面的古詩,完成第10-11題。(4分)

      豐樂亭游春①(其一)

      歐陽修

      綠樹交加山鳥啼,晴風蕩漾落花飛。

      鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。

      11、詩歌寫了哪些景物來體現豐樂亭景色明媚、生機勃勃的特點?(至少寫出兩個)(2分)

      12、“鳥歌花舞太守醉”中的“醉”表達了詩人怎樣的思想情感?(2分)

      (二)閱讀下面文言文,完成 13-16題。(12分)

      (甲)初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙議論,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。

      (乙)金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養父母,收族為意,傳一鄉秀才觀之,自是指物作詩立就,其文理皆有可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣丐之。父利其然也,日扳仲永環謁于邑人,不使學。

      余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家,問焉。曰:“泯然眾人矣。”

      王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?

      13、解釋下列句子中加點的詞語。(2分)

      (l)卿今者才略,非復吳下阿蒙! 才略:

      (2)邑人奇之,稍稍賓客其父 賓客:

      14、把下邊句子翻譯成現代漢語。(4分)

      (1)士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!

      (2)卒之為眾人,則其受于人者不至也。

      15、本文中方仲永天資聰穎卻終未有所成,《孫權勸學》中呂蒙戰功卓著卻能學有所成,請結合兩篇文章內容,談談其中的原因。(3分)

      16、讀了以上兩則短文請聯系自己的實際說說你得到的啟示。(3分)

      (三)閱讀下面文章,完成17-20題。(10分)

      (三)從百草園到三味書屋(選段)

      我家的后面有一個很大的園,相傳叫作百草園。現在是早已并屋子一起賣給 朱文公的子孫了 ,連那最末次的相見也已經隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園。

      不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著,木蓮有蓮房一般的果實,何首烏有擁腫的根。有人說,何首烏根是有象人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來,牽連不斷地拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠。

      長的草里是不去的,因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇。

      長媽媽曾經講給我一個故事聽:先前,有一個讀書人住在古廟里用功,晚間,在院子里納涼的時候,突然聽到有人在叫他。答應著,四面看時,卻見一個美女的臉露在墻頭上,向他一笑,隱去了。他很高興;但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關。說他臉上有些妖氣,一定遇見“美女蛇”了;這是人首蛇身的怪物,能喚人名,倘一答應,夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死,而那老和尚卻道無妨,給他一個小盒子,說只要放在枕邊,便可高枕而臥。他雖然照樣辦,卻總是睡不著,——當然睡不著的。到半夜,果然來了,沙沙沙!門外象是風雨聲。他正抖作一團時,卻聽得豁的一聲,一道金光從枕邊飛出,外面便什么聲音也沒有了,那金光也就飛回來,斂在盒子里。后來呢?后來,老和尚說,這是飛蜈蚣,它能吸蛇的腦 髓,美女蛇就被它治死了。

      結末的教訓是:所以倘有陌生的聲音叫你的名字,你萬不可答應他。

      這故事很使我覺得做人之險,夏夜乘涼,往往有些擔心,不敢去看墻上,而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時,也常常這樣想。但直到現在,總還沒有得到,但也沒有遇 見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

      冬天的百草園比較的無味;雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠遠地牽著,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥” ,性子很躁,養不過夜的。

      ……

      17、你從這個題目得到了哪些信息?(2分)

      18、請找出第二段中“我”在百草園做的有趣的事。(至少3件)(3分)

      19、文段第三段有什么作用?(2分)

      20、句子“輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄云霄里去了”中的“竄”可否改為“飛”?為什么?(3分)

      (四)閱讀下面的文章,完成21-25 題。(18 分 )

      仰望彎腰駝背的娘

      厲彥林

      ①時光穿梭,流年飛逝。我的老母親已經腰彎了、背駝了。

     ?、谀飶澭劚常情L年彎腰勞作的后果。記得我爺爺在世時曾經夸我娘是我們家的有功之臣。我奶奶去世早,當時我的叔和姑才10歲左右,是我母親既當嫂子又當娘,拉扯著他們長大,結婚,出嫁。那個年代隊里靠工分分糧,我娘既要照料家,還要到隊里干活。為了一家人的生計,精打細算,節衣縮食,還想盡辦法,供應我們兄妹幾個上學讀書,給我們歡快幸福的童年。一天天,一年年,娘彎著腰擇菜、炒菜、做飯、洗衣服、烙煎餅;彎著腰掃地、剁豬食、喂豬、喂雞、喂狗;彎著腰翻地、鋤草、挑水、擔糧、割莊稼……娘比常人吃了更多的苦,流了更多的汗,盡管額頭早早添了白發,可臉上綻放著自信的笑容和真實的滿足。漸漸地,我也由仰望娘,到身高超過了娘。

     ?、勰锸巧絽^普通地道的農民,雖然不識字,但無論干家務,還是種地、種菜園,都是一把好手,從不示弱服輸,一言一行、一舉一動都深深印在我的腦海中。

     ?、苓@些年,父母年齡越來越大,已說服他們把責任田轉包了,只剩下半畝菜園地,一來有點事情可做,也算個鍛煉項目,二是能夠隨時吃上新鮮的蔬菜。當然無論什么季節,也不會太忙太累、太讓我們牽腸掛肚。記得那年中秋節,我照例回家看望娘。本認為母親日子過得比較悠閑,誰知她卻頂著涼颼颼的北風,正在別人剛收過的地里用镢頭翻地瓜。地埂上的槐樹葉子已經微黃,田野上只有零星的農民在勞作。遠遠地望見母親滿頭白發被風吹起,像一團白云,斜陽從她的背后照過來,把彎曲孤單的黑色剪影疊印在地壟上。那情景讓我一陣心痛。娘怕我們生氣,笑著說:“閑著難受呀。這么好的地瓜埋在地里,白瞎了!”

     ?、葸@些年,娘的身體大不如從前,我知道那都是年輕時辛苦、操勞留下的病根。娘幾次生病,我們都是盡最大努力治療。娘心疼兒女的錢,頑強地配合治療,一次次創造著奇跡??上б蜷L期風濕性關節炎,兩條腿變了形,彎腰駝背了。

     ?、奕艘坏澭劚?,更顯得老、顯得矮,稍一活動就會氣喘、氣短、氣急,甚至不停地咳嗽。多少個節假日,白發稀疏、躬腰駝背的娘,拄著拐杖,站在街口,彎著腰,瞇縫著那昏花的老眼,像遍地挑黃豆一樣盯著每一個行人,眼巴巴地盼著我們全家歸來。為接待我們,娘有時提前打上止腿疼的針即使疾病纏身,也硬撐著忙里忙外,還必須親自炒菜、做飯。往往剛吃完早飯,就忙著盤算和準備午飯了。望著娘操勞的身影和飄動的白發,我愧疚地對娘說:“本想回家看您,卻凈給娘添累了。”娘總是笑著說:“高興,高興,再累也高興。” 如今生活好了,爹娘也老了,好東西也不敢多吃了,想起來,心里酸酸的……離家時,娘總是執意把我們送到大街口,有時還偷偷抹眼淚??纯吹锶諠u蒼老的身影,我的心沉沉的,頓生幾分傷感,不敢回頭凝望……

     ?、呙慨斍屐o下來,每當回到村口,我的耳畔就會真真切切地響起娘溫馨的呼喚,刻骨銘心……彎腰駝背的娘,已被歲月和辛勞奪走青春容顏,依然是我人生的依靠和靈魂的拐杖,時刻給我親情、給我溫暖向上的力量。

      (選自《人民日報》2012年3月26日)

      21.如何理解題目“仰望彎腰駝背的娘”中“仰望”一詞的意思。(3分)

      仰望:                          。

      22.文中第②段畫線句和第④段畫線句分別運用了什么修辭方法?有何表達效果?(任選一處進行分析)(3分)

      修辭 方法:       。表達效果:

      。

      23.為什么說“看看爹娘日漸蒼老的身影,我的心也沉沉的,頓生幾分傷感”呢?(3分)

      。

      24. “彎腰駝背的娘,已被歲月和辛勞奪走青春容顏,可她依然是我人生的依靠和靈魂的拐杖。”請理解“我人生的依靠和靈魂的拐杖”這句話的含義。(3分)

      。

      25.請你用簡潔的語言概括一下母親的品質。(4分)

      。

      四、作文(50分)

      26、從下面兩題中選擇一個題,按要求寫一篇文章。

      (1)在陽光下成長

      (2)有一位哲人說過,一個人學會了感謝,他就成熟了。在我們的成長經歷中,有很多人,很多事,都給了我們幫助、教育和啟迪。

      請以“感謝 ”為題,自選角度,寫一篇文 章。

      要求:①從上面兩個題中任選一個 題目寫一篇作文。除詩歌、戲劇外,體裁不限。

     ?、谌绻x擇(2)請把題目補充完整。

      ③要求做到感情真摯,文從字順,不得套作或抄襲,不少于600字。

      七年級語文下冊第三次月考試卷答案

      1、D 2、B 3、B 4、 A 5、D ④提出問題,②①⑤分析問題,③是結論,回答問題。邏輯順序通常要考慮總分、因果、問答等順序。本題的順序有問有答,有因有果。6、C

      7、(1) 春潮帶雨晚來急 (2)落花時節又逢君 (3)荷笠帶斜陽 (4)何人不起故園情 (5)萬里赴戎機,關山度若飛 (6)略

      8(3分)勸說得體即可

      9.(3分)示例:要有健康樂觀、積極向上的人生觀;要努力學習,完成自己的學習任務:要懂得為人處世的道理,從人格修養上提升自己,做一個德智體美勞全面發展的中學生。符合題意即可

      10、(2分)

      11、(2分)綠樹、山鳥、晴風、落花。(答出三項即可給2分)

      12、 表達了是詩人對明媚春光(或大自然)的喜愛之情。(2分)

      (二)13-16(12分)

      13、(2分)才略:才干、謀略 賓客:以……為賓客(把…當做賓客)

      14、略(4分)

      15、(3分)示例:仲永有天賦,卻沒有接受后天的教育,父親“不使學”,因此“泯然眾人”;呂蒙因孫權的勸學,認識到了學習的重要性,學有所成,才令人刮目相看。

      16、略(3分)

      17、表示這篇文章大致包括兩部分,同時也告訴我們文章前后兩部分的內容;文章寫兩個地方“百草園”和“三味書屋”發生的有趣故事。(2分)

      18、(3分)捉蜈蚣、按斑蝥、拔何首烏、摘桑葚

      19、(2分)承上啟下,引出下面的插敘,美女蛇的故事。

      20、 不能。“竄”字顯示速度快,又來得突然,用“飛”字則無法表達這種效果。(3分)

      21.“仰望“一詞帶有敬仰的意味,母親不但養育了我們,還帶給我們精神寄托,是”我“人生的依靠和靈魂的拐杖,時刻給“我”親情,給“我”溫暖向上的力量。(3分)

      22.(3分)第②段畫線句:排比、反復,增加了語言氣勢,連貫有力,強調了娘勞作的時間之長,干活、吃苦之多,強調了娘彎腰駝背的原因。

      第④段畫線句:比喻,將“母親的滿頭白發”比喻為“一團白云”,生動形象地寫出了母親的蒼老,流露出作者內心的心酸。

      23.(3分)一生辛勞的父母親日漸蒼老,可自己不能陪伴在他們的身邊,照顧好他們。就連回家看望母親,帶給她的依然是拖累。作者覺得自己陷入某種無法擺脫的境地,根本無法回報父母親的恩情。

      24.(3分)當年條件極其艱苦,娘靠自己的吃苦耐勞,把兒女拉扯大,她的奉獻精神鼓舞著“我”溫暖著“我”。

      25.(4分)母親有著勤勞、隱忍、奉獻、愛與牽掛著兒女的品質。

      四、作文(50分)


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