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    結構化面試題目及參考答案

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      結構化面試設置的科學性和合理性直接決定了公務員招錄考試的質量和效率。結構化面試題已經成為面試過程中的面試題型之一。下面是學習啦小編帶來的關于結構化面試題目及參考答案的內容,歡迎閱讀!

      結構化面試題目及參考答案(一)

      假如你是一位鄉鎮黨委秘書,讓你組織一次會議,你如何進行?

      答案

      答:假如我是一位鄉鎮黨委秘書,由我組織會議,我會把會議的組織分為三個階段:首先是會前準備階段,這個階段主要是吃透會議精神,確定會議舉行地點,明確會議開始和持續時間,通知需要參加會議的人員,準備好會議上需要分發的文字材料;第二個階段是會議舉行階段,在這個階段我主要是圍繞會議的精神,調動大家的積極性,使大家對問題充分發揮自己的意見,群策群力,充分理解會議的精神和目的,把各種局限性或錯誤的理解消滅在萌芽階段;第三個階段是會后的監督和落實,會議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會而開會,會議過后的行動才是會議的目的。所以必須加強對會議過后是否采取措施、措施是否得力進行監督,沒有達到要求的應督促其落實。

      結構化面試題目及參考答案(二)

      “誰在背后不議人,誰人背后無人議”對此你是怎么理解的?

      答案

      ①這是一個客觀存在的事實,每個人都得面對及正視它。

      ②每個人應首先約束自己,不在背后議論別人,特別是別人的缺點和隱私,這是不道德的,它不利于大家的相處。

      ③別人對自己的議論,如果無大礙的,抱以"有則改,無則勉"的態度,不用一味追究,如若涉及重大問題,應當在適應的場合予以指出。

      ④一個單位如果背后議論的現象嚴重,則應講明利弊,以正風氣。

      結構化面試題目及參考答案(三)

      有的城市舊城改造,把一種文化底蘊都改沒了,你怎么體會的?

      答案

      ①隨著社會的發展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考慮適應時代要求的同時,也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統,體現現代。

      ②每個城市有每個城市的特色,它同樣是"我個性故我存在"的,所以不能為了追求熱點而千城一面,更不能讓世俗的,喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了,那這個城市就沒有了特色,就割斷了歷史,這不可取。

      如這個城市……

      結構化面試題目及參考答案(四)

      你認為怎樣的環境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位)?(你的擇業觀?)

      答案

      答:(1)每個人都有自己的職業期望,這個期望值:首先是和自身的愛好和興趣聯系在一起的,作為一名公務員是我從小的夢想;其次要看這個職位能不能發揮自家的優勢和專業知識,我覺得在這個專業對口職位上能充分發揮我在管理上的長處。

      (2)人往高處走,水往低處流,往往進步意味著向上發展,取得一個更重要的腳色。

      (3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應。

      結構化面試題目及參考答案(五)

      你們公司有個重大項目,之前是小李負責,但是由于去年小李出現重大失誤,今年由你負責,小李因此不配合,你怎么辦?

      答案

      在工作中遇到一點困難或碰到一點障礙,都是非常正常的。在這種情況下,我認為最重要的并不是困難本身,而是我們看待和處理問題的態度與立場。

      作為單位重大項目的負責人,我有責任,也有義務確保項目的順利完成。而小李是該項目的前任負責人,雖然在去年的工作中出現了一些問題,但是這并不影響小李對項目各方面信息的全面了解和掌握,在這一點上我們必須要予以高度的重視。如果能夠充分激發小李的工作熱情,將會大大提高我們的工作效率,對項目組的工作具有非常重要的意義。

      對于小李一時的抵觸情緒,我認為是可以理解的。每個人在工作中遇到挫折都難免心生失落,對我來說此時最重要的是,如何喚醒小李的工作熱情和集體榮譽感,讓小李盡快走出事業的低谷,重新回到工作崗位中,為項目獻計獻策的同時,以實際行動證明自己的價值。我會從以下幾個方面來爭取小李的支持與配合:

      第一,選擇一個較為輕松的場合,例如一起健身或運動時,和小李進行一次真誠的交流。 第二,交流時營造一種輕松愉快的氣氛,使小李能夠放下內心的戒備。在與小李溝通的過程中,我會首先表示自己的尊重,讓小李知道我非常理解他現在的心情,因為我也經歷過事業中的挫敗與低潮。之后,我會讓小李認識到,情緒上的抵觸并不能使自己重新得到肯定和認可,反而會使現有處境進一步惡化。

      第三,在小李有所思考和觸動時,我會借機提出,現在正是小李重新證明自己工作能力的良好契機。小李現在的抵觸情緒,恰恰反映了他對這個項目仍有深厚感情,我會讓小李知道,項目能否順利進行,他的作用至關重要。通過喚醒小李的榮譽感與責任感,我想一定可以得到小李的配合與支持。

      解決了小李不配合的問題以后,我會在今后的工作中多和他溝通,多聽取他的建議和意見,利用他以往的項目經驗來更快、更好地推動我們的項目。如果條件成熟,還可以讓小李來負責一些子項目的統籌和組織工作。而在本次項目后續工作過程中,我也要積極營造團隊成員的凝聚力和歸屬感,讓團隊更有戰斗力。

      總之,無論做任何工作,我們都需要以尊重和理解的態度與別人交流與合作。只有換位思考,多一些了解,多一些關愛,多一些鼓勵,我們才能在今后的工作中,真正做到用心溝通,贏得和諧的人際關系,在工作目標的實施上相互支持和推進,共同保證工作目標的成功。

      結構化面試題目及參考答案(六)

      五四運動是一次關于理想和信念的活動,要你組織一次紀念五四的活動,你怎么組織?

      答案

      五四運動的愛國精神以及五四運動帶給我們年輕人的理想和信念至今仍然在影響著我們每一個年輕人。作為稅務系統的一員,服務于人民群眾是我們必須堅持的信念,現五四之際,領導交由我組織一次紀念五四的活動,我認為對于我單位年輕一代樹立正確的理想與信念有著重要影響,也會更加有助于我們年青一代的稅務工作人員更好地服務于人民、服務于社會。

      這次活動我打算以參觀歷史展覽的形式展開,讓年輕人在參觀的過程中去感知歷史、堅定信念。

      第一階段,我會按照領導的指示,并吸取以前組織類似活動的經驗與教訓,做好活動的前期準備工作。

      第一,與我市歷史展覽館取得聯系,并根據我單位的工作狀態,選擇一個比較合適的時間進行參觀;參與人員主要為我單位的年輕同事;為了保證參觀的效果,我會準備好相應的參觀資料、影音設備等物品;結合我單位年輕同事的人數,以及歷史展覽館的容納人數,我會考慮是否分批次進行參觀;通過對此次活動各項開支的統計,做好財政預算,報財務部門審批。

      第二,這次參觀活動涉及面廣,意義重大,因此我會統籌規劃、合理安排工作人員。我會成立籌備組、聯絡組、安保組、記錄組、宣傳組等,各小組各司其職,有序展開工作。 籌備組:負責參觀前期的籌備事宜,如時間、人數、物品、資金的準備和統計。

      聯絡組:負責與展覽館取得聯系,選擇容納度比較大,以及比較有歷史意義的展覽館,以保證活動的效果。

      安保組:負責所有人員的安全工作。考慮到我單位年輕同事比較多,此次活動規模比較大,恰逢五四之際,展覽館參觀的群眾也會相對較多,因此,安保組就要保證所有參觀人員的安全,做好應急準備,以備突發事件的產生。

      記錄組:負責對大家的參觀過程,以及比較有歷史影響的展物,以照片或視頻的形式進行記錄,以備留念和觀后感總結之用。

      宣傳組:負責邀請相關媒體對活動全程進行宣傳,讓更多的人去體會五四精神給我們年輕人帶來的影響,把五四精神弘揚下去。

      第二階段,在參觀期間,我會做好監督與協調,以保障各個小組的工作能夠順利進行。如果出現了計劃外的因素,我會及時做出調整和通知,對于突發的狀況,我會做出相應的處理,以保證不影響參觀活動的順利進行。

      最后,在活動圓滿結束后,各小組工作人員也會按照部門職責,進行工作的匯總和善后。我會將此次活動的照片和視頻上傳到網上進行宣傳,并進行登記備案,以為日后的活動提供借鑒。同時,我認為這次活動取得的效果是非常顯著的,在當今社會,道德滑坡比較嚴重,因此,這樣一次活動不僅有助于我們稅務工作者牢記使命,堅定信念,還會為廣大人民群眾帶好頭,做好表率。

      結構化面試題目答題法則

      法則一:審題法

      結構化面試的最大特點,就在于每道測試題都有針對性地考查考生的某種素質和能力。包括:綜合分析能力、言語表達能力、應變能力、組織協調能力、人際交往能力、職位的匹配性等等。因此,要首先判斷清楚,問什么?怎么問?問此題的目的?只有審好題回答才能有的放矢。

      審題具體方法

      1.充分運用好思考的那幾分鐘時間,快速擬出答題要點。

      一是按 “題型分類及答題思路”審題,擬定好答題提綱;二是在對待熟悉與生疏題目的問題上,思考時間應重點放在生疏題目答題要點的思考上,因為在面試中,任何一題不會答或答得不好都會全盤皆輸;三是在順序上,同等條件下,重點思考第一題,第一題答好了,首因效應佳,有旗開得勝的效果。

      2.集中精力,認真聽考官提問。

      沉著應對、短暫思考,不要急于答題,面試不是搶答題。考試中可能會出現加問、追問,這些問題題本中是沒有的,要有思想準備。

      法則二:角度法

      從某種意義上講,可把面試定位為言語 申論。言語申論和文字申論有許多相同之處,都是把考生模擬為公務員。所以,考生在面試時,一定要站在公務員的立場、角度去認識問題、分析問題、解決問題,而不是站在老百姓的角度回答問題。比如,對腐敗、消極現象的認識,就應該站在公務員角度表態。


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