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    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃

    時(shí)間: 思欣4556 分享

    以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮”為主線(xiàn)的勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。下面是小編整合的小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃,一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃1

    為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓小學(xué)生們對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識(shí)周?chē)膭趧?dòng)人民,萌發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

    二、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:

    1、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

    了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。

    2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

    介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

    3、談話(huà):說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”

    相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

    4、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

    5、手工:制作“美麗的花”。

    組織學(xué)生將自制花朵送老師,并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。

    6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

    能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃2

    1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;”為主題的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

    2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

    3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。爭(zhēng)做:“勞動(dòng)小當(dāng)家”。

    二、活動(dòng)主題

    我勞動(dòng),我光榮;我能干

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    (一)宣傳知識(shí)

    1、通過(guò)學(xué)校廣播宣傳勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。

    2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。

    3、學(xué)生自辦手抄報(bào)

    4、學(xué)生自主宣傳。

    (二)繪畫(huà)比賽

    1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮

    2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限。每個(gè)班上交6件作品,可適當(dāng)增加。

    3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。

    (三)我是勞動(dòng)小當(dāng)家

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

    2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

    3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);

    (四)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲

    1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。

    2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的演唱比賽。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃3

    “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,在五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),人類(lèi)就無(wú)法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,做到尊敬長(zhǎng)輩,熱愛(ài)長(zhǎng)輩,特制訂本活動(dòng)方案:

    一、活動(dòng)時(shí)間:五月份

    二、參加人員:全體師生

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、充分利用宣傳欄、小廣播、國(guó)旗下講話(huà)等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。

    2、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào)。

    3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽,各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。

    4、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫(huà)比賽,各班級(jí)先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,具體時(shí)間另行通知)。

    5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受勞動(dòng)的艱辛,從而懂得尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間)。

    6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間,開(kāi)展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),要求在父母的指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。(注意填寫(xiě)好活動(dòng)記錄,收集好圖像資料)

    7、各班級(jí)繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào),屆時(shí)學(xué)校將組織展評(píng)。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃4

    一、活動(dòng)目的

    通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    _月30日下午

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    大操場(chǎng)

    四、參賽對(duì)象

    1-6年級(jí)

    五、比賽要求

    1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

    2、演唱時(shí)間:不超過(guò)5分鐘。

    3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

    4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

    5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

    6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

    7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

    8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

    9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

    六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

    1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

    2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

    3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

    4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

    5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

    注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

    七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

    按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

    小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案策劃5

    在20_年五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義,了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

    2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

    3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年代的勞模,并樹(shù)立向他們學(xué)習(xí)的思想;

    4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

    5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動(dòng),從自我做起,積極參加勞動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20_年_月22日——20_年_月3日

    三、活動(dòng)主題

    勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美

    四、活動(dòng)對(duì)象

    全體學(xué)生

    五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

    1、召開(kāi)主題班會(huì)

    向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義

    2、舉辦手抄報(bào)比賽

    各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起,積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

    3、征文活動(dòng)(三—六年級(jí))

    以“勞動(dòng)光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng),寫(xiě)出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫(xiě),不少于500字;_月3日之前上交。(每班5篇)

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