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    五一勞動節(jié)文化活動策劃方案

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    五一勞動節(jié)文化活動策劃方案5篇

    一年一度的“五一”黃金周即將到來,各地都會開展很多慶祝五一的活動,那么你會寫活動方案嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于五一勞動節(jié)文化活動策劃方案,希望對您有所幫助!

    五一勞動節(jié)文化活動策劃方案

    五一勞動節(jié)文化活動策劃方案1

    一、時間

    20__年5月1日上午9:00。

    二、地點

    ___山。

    三、參賽資格

    轄區(qū)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

    四、報名方法

    本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽。

    五、競賽方法

    各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統(tǒng)一出發(fā),以團(tuán)隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。

    六、其它規(guī)定

    1、要求參加登山隊員身體健康。

    2、各參賽隊可統(tǒng)一著裝,佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌,自備隊旗。

    3、各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機構(gòu),設(shè)領(lǐng)隊及安全應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)做好本隊的安全工作。

    4、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理,對方自動勝出。

    五一勞動節(jié)文化活動策劃方案2

    一、活動目的:

    以“五一勞動節(jié)”為主題,通過開展黑板報評比活動,進(jìn)一步加強對五一勞動節(jié)的認(rèn)識,意識到勞動是光榮的,從小要珍惜勞動成果,并積極參加力所能及的勞動。

    二、活動內(nèi)容

    1、各班黑板報圍以“五一勞動節(jié)”為主題,要求主題鮮明,內(nèi)容翔實豐富,板書整潔美觀,布局合理精美。

    2、出刊時間為4月25日,截止時間為4月30日中午前,未按時出刊的班級不予評比。

    三、 評審:

    1、評委由姜輔導(dǎo)員和各班主任老師組成。

    2、每個班級分?jǐn)?shù)經(jīng)去掉最高分和最低分后取平均值。

    3、檢查時間定于4月30日下午。

    四、評比細(xì)則

    1、出刊情況:要求在規(guī)定時間內(nèi)完成。逾期未完全出好的班級均不予評分。

    2、刊頭(20分):

    (1)刊頭應(yīng)在醒目位置,大小適中。記10分。

    (2)刊頭要求突出主題,與主題相關(guān)記5分。

    (3)黑板報的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標(biāo)明班級、期數(shù),記5分。

    3、版面設(shè)計(20分):

    版面設(shè)計要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。應(yīng)有標(biāo)題和插圖。

    4、內(nèi)容(30分)

    (1)內(nèi)容要與布置要求相符記5—10分。

    (2)主題鮮明、健康向上,有教育意義記5—10分。

    (3)主題明確,記5—10分。

    5、板書(20分):

    板書整潔、美觀、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯別字。

    6、整體效果(10分)

    對本期板報整體評價:要求板報設(shè)計合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

    五、 獎項設(shè)置:

    一等獎2名(低、高年級各一名)

    二等獎2名(低、高年級各一名)

    三等獎(三名)

    五一勞動節(jié)文化活動策劃方案3

    一、前言:

    隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

    二、 活動主題:“我與祖國共奮進(jìn)”,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖與溫馨

    三、 活動地點:__理工職業(yè)學(xué)院西廣場

    四、 活動時間:5月1日

    五、 活動形式與內(nèi)容;以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎問答的互動游戲.

    六、 活動表演:全校學(xué)生演員

    七、 活動對象:學(xué)校全體師生

    八、 主辦單位;創(chuàng)業(yè)協(xié)會

    九、 協(xié)辦單位:

    (贊助商)

    十、 節(jié)目來源:各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。

    十一、 工作流程:

    (一)會前工作: 1、宣傳組織工作。 2、制作海報、橫幅。 3、廣播站廣播宣傳。4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個節(jié)目自備道具)。 5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會,對此次晚會進(jìn)行介紹,并分配好工作。 7、推選主持人。根據(jù)整個活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動的主持人。8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。 9、準(zhǔn)備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。 12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

    (二)晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月10日到4月1日):

    本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。

    1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:

    2、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳) 負(fù)責(zé)人:

    3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位 負(fù)責(zé)人:

    晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日-4月20日):

    本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定( )、舞臺燈光音響確定( )、物品購買( )。

    1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進(jìn)行一次彩排。

    2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

    3、會場布置:組織部負(fù)責(zé)。

    4、物品購買確定:由 負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部

    晚會倒計時期(4月26日-4月29日):

    本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。

    1、晚會全過程確定及彩排:由__負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。

    2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。

    3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定:由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人:__

    4、晚會頒獎:__。

    (三)后期工作

    1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位), 所有的到場學(xué)生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

    2、待所有的學(xué)生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。

    3、活動結(jié)束后,針對此次活動進(jìn)行后期宣傳,并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。

    4、各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點,以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚或改進(jìn)。

    時間:5月1日晚19: 00 內(nèi)容:山東理工職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會 活動用時:2-3小時左右 布置會場時間:5月1日下午 后臺參演人員上妝時間:1日15;30之前 18:00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場

    十二、節(jié)目演出應(yīng)急方案:

    1、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目及時跟進(jìn)。

    2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時,由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。 人員意外受傷應(yīng)急方案:

    1、如果在晚會過程中,發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者,則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。

    停電應(yīng)急方案:

    1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

    2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超 過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。 秩序混亂應(yīng)急方案: 在晚會過程中,可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。

    十三、效果分析; “五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時,展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神 可行性分析

    1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

    2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

    3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

    4、本次晚會學(xué)院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

    5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用,從另一方面為社會培養(yǎng)人才。

    五一勞動節(jié)文化活動策劃方案4

    一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化

    (一)勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的'一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

    (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。大隊部組織評選達(dá)標(biāo)班級。

    (三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

    二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

    提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。

    三、各級段活動準(zhǔn)備及要求:

    (一)一年級自理能力比賽:

    1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

    2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

    3、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

    (二)二年級捏橡皮泥比賽:

    1、圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

    2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

    (三)三、四年級鈕扣比賽:

    1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

    2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

    (四)五、六年級剪貼畫比賽:

    1、內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

    2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

    (五)活動時間:6.1兒童節(jié)前夕

    (六)獎項設(shè)置:各項比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎和優(yōu)秀獎。

    五一勞動節(jié)文化活動策劃方案5

    為了歡慶五一,同時增強同學(xué)們體育鍛煉的意識,以組織拔河比賽的形式,為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神,增強凝聚力,使學(xué)生們集合集體的力量,以提高我校學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔的精神。

    一、活動名稱:

    拔河友誼賽

    二、活動宗旨:

    增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

    三、活動目的:

    歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強師生之間的相互了解。促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學(xué)間的交流。

    四、活動對象:

    __科技職業(yè)學(xué)校__級全體同學(xué)

    五、活動時間:

    20__年4月29日—31日

    六、活動地點:

    校籃球場

    七、主辦單位:

    __科技職業(yè)學(xué)校

    八、承辦單位:

    學(xué)生會體育部

    九、參賽要求:

    1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍

    2、女子組限報7人;男子組限報10人;混合組限報20人(女生:7人、男生:13人)

    3、參賽隊員必須是本班級同學(xué):__屆各班級必須參加。

    十、活動流程:

    1、4月29日各班級報名表于19:00交到學(xué)生會辦公室,并由隊長抽簽決定比賽順序

    2、4月30日下午16:10比賽正式開始,比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。

    十一、注意事項

    1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊員。

    2、各班級需努力完成比賽。

    3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

    4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

    5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員4名。

    十二、獎品

    冠軍獎狀各一份(班級團(tuán)體),班級操行分加50分/組。

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