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    2022年六一兒童節的活動策劃方案

    時間: 思欣4556 分享

    2022年的兒童節即將到來,在這個節日里,該如何舉辦相關活動呢?下面是小編整合的2022年六一兒童節的活動策劃方案,一起來看看吧。

    2022年六一兒童節的活動策劃方案1

    “六一”創意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

    活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

    【活動目標】

    1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

    2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

    3、通過活動讓幼兒感到節日的快樂增近家園了解,培養家長和幼兒共同參與活動的情感。

    4、真正感受“六一兒童節”的快樂。

    【活動準備】

    1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

    2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

    3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節日的到來。

    4、提前把游戲教會幼兒。

    【活動程序】

    8:00--8:20園長致致辭

    8:30--8:55幼兒早操展示

    9:00--10:00各班級到指定的區域進行活動:

    捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

    摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

    10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動

    炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節奏地向左右協調擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度,還原姿勢,游戲反復進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

    地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

    抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

    抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

    10:50--11:10家長贈送禮物

    家長互相贈送幼兒節日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝福。

    11:20--11:30教師給幼兒發節日小禮品

    【延伸活動】

    1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

    2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀討論。

    3.繼續搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

    2022年六一兒童節的活動策劃方案2

    一、活動意義

    “六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以后,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

    二、活動時間:6月1日(待定)

    三、活動主題:

    匯聚歡樂心連一城

    把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心

    關愛手牽手歡樂共擁有

    四、活動地點:__

    五、活動目的

    擴大消費者對__的認識與了解,加深與消費者之間情感聯系,以期培養其忠誠度的形成;

    通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;

    加深消費者對廣場的外在形象與內在了解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;

    活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

    六、活動概況

    三大游戲樂園(凡在匯一城消費才可參加)

    1.、親子互動樂園:

    每個家庭可以在白Tshit上面自行設計屬于自己家庭的親子裝,

    2、家庭歡樂樂園:

    留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)

    3、征集樂園:(照片在__官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)

    方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份

    方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。

    時光郵筒:(凡在匯一城消費才可參加)

    每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

    1、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),

    2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓美好的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。

    卡通人物互動:

    卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。

    兒童服裝秀(活動表演環節)

    小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺

    上進行時尚服裝秀,

    小朋友當家(活動表演環節)

    活動開始前征集及登記參賽的小朋友。

    參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)

    泡沫魔術(活動表演環節)

    魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。

    話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)

    真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事

    稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。

    七、活動宣傳:

    主辦方創建官方微博,進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。

    2022年六一兒童節的活動策劃方案3

    在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“_x小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

    一、活動時間:6月1日(具體時間另行通知)。

    二、活動地點:中心校。

    三、活動主題:展示風采,超越夢想。

    四、活動組織:

    總策劃:熊正所

    副總策劃:仲秋

    執行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云

    項目負責:

    仲濟順:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

    肖增傳:獎品的準備、頒發等。

    張志鴻:攝像、錄像。

    徐恒余:音響、節目背景音樂播放。

    韋學余:校園安全、學生安全。

    五、活動內容:

    以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

    A、節目形式:

    ①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

    ②曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

    ③語言類:詩朗誦、三句半等。

    ④器樂類:獨奏、合奏等。

    注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。

    B、節目安排:

    本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

    C、節目評獎:

    由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

    2022年六一兒童節的活動策劃方案4

    一、活動主題

    “分享快樂,奉獻愛心”

    二、活動目的

    1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

    2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

    三、活動內容

    1、六一表彰慶祝大會。

    2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。

    四、活動時間

    1、6月x日上午(星期x)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:會議室,各班派一名老師帶x名學生參加。分會場:各班教室。

    2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

    3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

    五、活動準備

    1、學生準備:x月x—x日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。

    2、學校準備:

    制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

    3、班級準備:

    各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

    各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

    各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。

    教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。

    場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。

    4、樓道巡視員安排:巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。

    六、活動注意事項

    1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

    2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。

    3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

    七、活動評比

    活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業員”。

    2022年六一兒童節的活動策劃方案5

    一、活動主題

    六一我當家

    二、活動時間

    x月x日——x月x日

    三、慶六一兒童節促銷經營活動目的

    1、通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。

    2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的消費。

    3、以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。

    四、慶六一兒童節促銷經營活動方案主要內容

    在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

    五、活慶六一兒童節促銷經營活動方案動具體步驟安排

    (一)第一階段:時間:x月x日至x月x日

    1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

    2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在x月x日至x月x日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

    3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電 話、參賽編號等。

    4、x月x日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選_x位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

    5、挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯系到,則從候補名單中再選。盡量保證_x位的參賽數量。

    (二)慶六一兒童節促銷經營活動方案第二階段:時間:x月x日至x月x日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段

    x月x日只有一個參賽時間段,即早上段。具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個時間段,在各學齡段各有_名選手參加活動。

    1、每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區為商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

    2、在選手進入活動區之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,并把購物卡交給選手家長。

    3、家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,并簽字作證。

    4、家長必須在x月x日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎

    5、購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

    (三)慶六一兒童節促銷經營活動方案獎項設置

    1、最和諧家庭獎(五名):各獎_x元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

    2、最有眼光獎(五名):各獎_x元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。

    3、小當家獎(一名):獎_x元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額。(所有參賽選手共同評選)

    六、慶六一兒童節促銷經營活動方案附屬活動

    1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

    2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。

    七、活動注意事項

    1、為保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

    2、活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

    3、由于參加活動的選手均為未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生,影響活動的效果。

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