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    2022年六一兒童節活動策劃書

    時間: 思欣4556 分享

    兒童節到了, 那么在這個時候準備好一個活動策劃書,是很有必要的。那么你的六一活動策劃書準備好了沒有呢?下面是小編整合的2022年六一兒童節活動策劃書,一起來看看吧。

    2022年六一兒童節活動策劃書1

    一、活動目的

    “六一”是少年兒童自己的節日,透過活動,使學生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的綜合潛力,從而全面推進素質教育的實施。

    二、活動安排

    上午:慶祝儀式、游園活動。

    1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優秀學生(操場)。

    2、表彰結束,各活動點老師和學生及時到位,開始活動。

    3、10:30左右游園活動結束,學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

    下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

    (時間根據作息另定)

    三、游園活動地點

    各班級教室及校園大禮堂。

    四、活動的準備與安排

    1、各班在_月_日前充分發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節目方案后,即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

    2、各班級的節目準備務必在_月_日前完成,并在_月_日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

    3、在_月_日放學前,班級做好游園活動的各項準備工作。(場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等。)

    4、_月_日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

    五、活動的形式

    1、以班級為單位,自由選取組織活動節目,要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,優勝者獲得相應分數。

    2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目本文來源:只準參與一次。

    3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目務必有負責人。

    4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

    5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。

    六、活動要求

    1、校園外部環境布置由大隊部負責,室內游園環境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

    2、學生游園后所得分數,需加蓋章,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。

    3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。

    4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)

    2022年六一兒童節活動策劃書2

    一、活動時間

    _年_月_日。

    二、活動地點

    大操場。

    三、運動會目標

    通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

    四、活動準備

    1、通知父母來園參加親子活動。

    2、準備游戲需要的材料。

    3、布置活動場地。

    4、獎品。

    五、具體活動方案

    活動流程:

    1、運動員入場儀式放《運動員進行曲》。

    2、幼兒教師致歡迎詞。

    3、領導講話。

    4、主持人講注意事項。

    (1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

    (2)、請在活動過程中遵守活動規則。

    (3)、在活動中請勿擁擠。

    (4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

    5、主持人介紹親子活動項目。

    活動一:

    1、游戲名稱:《春種秋收》。

    2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

    活動二:

    1、游戲名稱:鋪地磚。

    2、游戲準備:呼啦圈。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

    活動三:

    1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)

    2、游戲準備:繩。

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

    活動四:

    1、游戲名稱:夾球賽。

    2、游戲準備:小木棒籃球

    3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

    4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

    活動五:

    1、游戲名稱:親子心連心。

    2、游戲準備:卡片。

    3、參加人員:幼兒、家長。

    4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內容,幼兒猜。

    2022年六一兒童節活動策劃書3

    一、活動目的

    為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

    二、活動主題

    “一個也不能少”。

    為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

    三、時間安排

    _年_月_日。

    四、組織方法

    1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

    2、為了保證節目的質量,各單位在_月_日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報_老師處,以便校園統一安排。

    五、節目要求及節目推薦

    1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

    2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

    3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

    1、評委:每班選兩名家長當評委,于_月_日聯系好,并報到_老師處。_月_日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:_。

    2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:_。

    3、獎品:_月_日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:_。

    4、收尾:_月_日晚上結束后,將場地清理好。負責人:_x。

    5、所需物品及采購:化妝品:_;書畫用品:_;其他活動用品采購:_。

    6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:_。

    七、活動流程

    本次活動共分為兩部分:

    _月_日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

    _月_日晚上7:30,進行文藝匯演。

    八、文藝匯演評分標準及評分規則

    1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。

    2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)

    1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

    2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

    九、非班主任工作人員安排

    非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。

    2022年六一兒童節活動策劃書4

    一、活動目的

    為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20_年慶“六·一”文藝匯演活動。

    二、領導小組

    組長:_

    副組長:_

    成員:_

    音響、電器裝備:_

    橫幅、氣球懸掛:_

    化妝:五六年級女生

    隊形場地:_

    評委:_

    三、活動時間

    2021年6月

    四、活動主題

    放飛童心快樂成長

    五、活動地點

    _小學

    六、活動要求

    1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

    2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

    3.為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。

    4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

    七、活動構想

    1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

    2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的.六一節目”,從而評出一二三等獎。

    3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

    2022年六一兒童節活動策劃書5

    一、活動意義

    在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

    二、活動安排

    1、總體規劃。(校長室)

    2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。

    3、校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。

    4、宣傳發動、組織。

    5、后勤保障。

    6、獎品書寫。

    7、攝影、電影播放。

    8、趣味運動會。

    三、時間安排

    1、_月_日準備醞釀。

    2、_月_日各班級對照活動方案認真組織活動。

    3、_月_日至_日完成各項活動的前期評比、匯總報_老師處。

    4、_月_日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

    四、主要活動設想

    1、新隊員入隊儀式。

    2、表彰各類積極分子。

    3、文藝活動。

    (1)開展班級卡拉OK比賽,_月_日至_日著手準備,_月_至_日班內開展評比活動。_月_日選出一名選手參加學校比賽,名單_月_日報_老師。

    (2)器樂興趣小組組隊。

    (3)文藝隊匯報演出。

    (4)幼兒舞蹈。

    4、趣味運動會。

    (1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

    (2)團結向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

    (3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人)。

    (4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人)。

    (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

    5、看電影:《西游記》。

    6、活動地點安排:一年級門口。

    五、趣味運動會裁判

    裁判長:_(起點)、_(終點)。

    裁判員:_。

    六、卡拉OK比賽評委

    裁判長:_。

    裁判員:_。

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