最美新時代革命軍人先進事跡范文【五篇】

事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。以下是小編整理的最美新時代革命軍人先進事跡，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

最美新時代革命軍人先進事跡篇1

2000年8月，一營執行任務。何賢達干的是普通號位。此前他多次完成任務，參加過1999年國慶閱兵，在閱兵村火線入黨。

任務完成后，擔任“一號手”的干部因家中有事，提前回去了。突然接到上級通知：任務在采集數據中遇到一些問題，還要再來一次。現場負責的談副營長正犯愁呢，何賢達跑來“請戰”：“副營長，他的位置我能干，能不能讓我試一下?”“一號手”，可是難度最大、專業知識最復雜的崗位，向來由院校畢業的干部擔任。何賢達能行嗎?

結果，不論是理論考試，還是模擬操作、常見故障應對，何賢達都對答如流，手到擒來。談副營長和幾位資深號手又驚又喜。就這樣，何賢達毛遂自薦，解了燃眉之急。

原來，何賢達的這些本事，都是悄悄學來的。他在普通號位任務不重、時間較多，又兼著營里保密員。于是他利用這些條件，自學了“一號手”所需的全部專業基礎知識，終于有了用武之地。

這也是該部第一次由士官代替干部走上這一崗位。

最美新時代革命軍人先進事跡篇2

當兵第三年，何賢達就當了班長，這一當就是十年。

當年何班長帶的新兵、如今已是上士的張國勝說，有一回輪到一班樓道衛生值日，戰士們清掃廁所時以為夠干凈了，可是何班長走進來，一眼就看見墻壁瓷磚有水漬，“他沒說話，回到宿舍把自己的洗臉毛巾拿上，愣是用它去擦瓷磚!”戰士們趕緊乖乖地取來毛巾跟著擦拭。最后班長并沒發火，而是語重心長地說他只是想讓大家記住，在一班干任何事情，都得用一班的標準!

進了一班，訓練要比別人苦，勞動要比別人累，熬夜也比別人多。為什么一班的士兵還那么“死心塌地”地愿意呆在一班，追隨他們的班長?這當然跟何賢達的帶兵方法有關，跟他的個人魅力有關。

戰士小方曾在營部當通信員，因為戀愛問題未處理好，放到一班來“鍛煉”。小方成天無精打采。何賢達介入這事，向小方問明情況后，主動和女方聯系，勸說對方面對現實，感情這東西是不可強求的，當斷不斷，終受其害。女方終于被打動了。小方得知后，感激不已，振作精神投入到工作訓練中，再也不拖全班的后腿，內務評比還拿過幾回第一。后來復員回鄉時，他摟著班長哭成了淚人兒：班長你放心，不論我到了哪里，一定要給咱一班爭光，給大哥爭氣!

這些年為了當個好兵，為了帶好一班，何賢達最感到對不住的就是自己的妻子和父母。和妻子戀愛時只通過電話和書信交流，好不容易休假去了她在重慶的家，見面還不到兩小時就接到部隊急電，連夜趕回。定下婚期，還是因部隊需要兩次推遲。說起這些，何賢達眼睛含著淚花。

最美新時代革命軍人先進事跡篇3

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。進入新時代、踏上新征程的今天，英雄人物受崇敬、英雄事跡在傳揚、英雄血脈正傳承、英雄精神勵后人。

作為軍隊代表，余海龍本來是空降兵某營的一位政治教導員。在談到對英雄精神的理解和傳承時，他的回答是：“讓紅色基因融入血液，時刻準備為祖國和人民去戰斗。”

余海龍說，人民軍隊英雄輩出：“新時代更應該崇尚英雄、傳承英雄精神，應該是大家爭當英雄的偉大時代。”

據余海龍介紹，他所在的空降兵部隊是特級英雄黃繼光生前所在部隊。一代代官兵不辱使命、不懈奮斗，以實際行動續寫英雄故事。如，1998年“九八抗洪”，用生命守護大堤;汶川抗震救災，15名空降勇士五千米高空驚天一跳寫忠誠;2020年抗疫抗洪，哪里需要、哪里危急，我們就奮斗在哪里。“我現在還清晰地記得，在去年抗洪現場，一名戰士向衛生員要了好幾支藿香正氣水，衛生員問他為什么一下子要這么多?他回答說，天氣太熱，我怕扛不住，多喝幾瓶就能多堅持一會兒。這名戰士才18歲，但已經懂得了軍人的使命和擔當。”

最美新時代革命軍人先進事跡篇4

2014年10月，余海龍作為空軍唯一基層代表，參加古田全軍政治工作會議，近距離地感受革命道路的篳路藍縷，“如何保持住黃繼光老班長為連隊注入的那股血性，始終使官兵保持沖鋒姿態”的叩問直擊余海龍的心靈。“作為黃繼光生前所在連的指導員，弘揚英雄精神、培育英雄傳人，始終是我心中最厚重的責任。”在連榮譽室的英雄黃繼光塑像前，余海龍告訴記者。

在六連，新兵下連、新干部報到時，都要上好尋根塑魂“第一課”：參加的第一個活動是參觀連隊榮譽室，聽的第一堂課是特級英雄黃繼光的故事，學的第一首歌是《特級英雄黃繼光》，看的第一場電影是《上甘嶺》，在黃繼光班保留英雄的床鋪，黃繼光班班長調整要舉行隆重莊嚴的交接儀式。

面對新時期優良傳統“傳什么、怎么傳、傳到哪里”的時代考問，余海龍注重尋找答案，不斷賦予英雄精神新的時代內涵。結合戰斗力標準和“新一代革命軍人”好樣子大討論，余海龍組織連隊舉辦“假如我是黃繼光，我該怎么做”群眾性討論，并且常態開展“黃繼光好戰友”活動，把英雄精神具體為“20個提倡、20個反對”的行為規范，還將連隊歷史上288名戰斗英雄、標兵模范的事跡編撰成故事集、英雄譜，激勵官兵立足崗位當英雄。

一段時間，網上出現抹黑英雄黃繼光、邱少云等論調。歷史真相不容歪曲，余海龍和連隊官兵決心用行動捍衛英雄，攻破謊言，守住網絡“上甘嶺”。連隊通過“我們和英雄在一起”網絡名人進軍營等活動，攜手新媒體挺進主戰場、打響主動仗，實時發聲傳遞網絡正能量。余海龍還率先成立創客團隊，以“弘揚英雄精神、爭當英雄傳人”為創作主題，制作推送微電影、宣傳片及H5、動漫作品等，《渴望光榮》《模范的連隊，英雄的傳人》等原創MV一經空降兵融媒體推出，網絡點擊量數百萬次，讓社會大眾更多地了解英雄連隊、英雄傳人。

最美新時代革命軍人先進事跡篇5

作為基層黨代表，余海龍始終堅持用黨的創新理論建連育人，重要講話精神作為建連之魂、育人之本，關注官兵思想的動態，人盡其才。

余海龍首先不斷武裝自己的頭腦，寫下20余本學習筆記、30余篇體會文章，10余次參加空軍宣講團到基層一線宣講。繼而余海龍開始當起了理論的“翻譯員”，用戰士的語言、鮮活的事例，講活大道理、講實小道理。今年春節之后，受到《中國詩詞大會》的啟發，余海龍查資料、找案例、制作多媒體課件，精心準備了一堂《從詩詞大會感受文化自信》連隊黨課，以介紹軍旅詩詞為切入點談如何建立軍人的文化自信。這讓習慣于聽大課、記筆記的官兵普遍感覺耳目一新，六連戰士楊鵬鑫說：“形式有趣，大家都愿意聽!學習的興趣也濃了。”

如今在六連，重要講話精神蔚然成風，六連官兵也迅速成長起來。“黃繼光班”副班長叫程強，2008年汶川地震時，黃繼光英雄連的空降兵在其家鄉什邡英勇救災的情景，給年幼的他留下了深刻印象。部隊回撤時，12歲的程強高舉“長大我當空降兵”的牌子為官兵送行。6年后，年滿18歲的程強參軍入伍，來到了黃繼光六連，如愿當上空降兵，實現了“長大后我就成了你”。

古田全軍政工會后，余海龍在空降兵部隊第一個開通“英雄連的故事”官兵親屬微信群，在做好脫密處理的前提下，他定期分享官兵的成長故事，宣傳連隊傳統，和官兵親屬探討成長問題，讓他們參與到連隊思想政治工作中，構建起部隊、社會、家庭“三位一體”大政工格局。