關于低谷作文高中5篇
每個人都會經歷低谷的時候，所以都是如何面對呢?下面給大家分享一些關于低谷作文高中，希望對大家有幫助。
關于低谷作文高中1
蔚藍的的天空被烏云遮擋住了視線，陰霾始終揮之不去。狂風歇斯底里地吼叫著，打在我臉上一陣陣地痛感襲來。我坐在路邊，雙眼無神地注視著路上往來的行人，腦海里不同閃現出剛才的畫面……
其中考試的成績下來了。結果顯而易見，我考得一塌糊涂，老師指明我去她的辦公室。我拿著布滿紅叉的試卷在門外踱來踱去，心理害怕極了。老師瞅見我在外面便叫住了我，我只好“哦”了一聲后，便低著頭走進去了。我能感受到我的心跳加速，手里不停地冒冷汗。老師瞪大眼睛盯著我說：“你看你考得什么，連那個誰都不如。這馬上都要畢業了，你還想上什么好的初中嗎?就你這水平，門兒都沒有。”我的眼睛濕潤了，眼淚不爭氣地一直掉，老師見我這樣，便心軟的說：“出去吧，好好反省去。”回到教室后，同學們都在議論我：“喲，眼睛怎么紅了，不就是考了個倒數十幾名嘛!”同學嘲笑我一番后便嘴角上揚地走了，我忍不住又哭了起來，放學鈴打響后，我便沖出了校門。
豆大的雨點打在我臉上，我已分不清是雨還是淚。我在雨中狂奔起來。回到家，全身已經濕透了，雨水順著頭發往下滴，媽媽見我這般狼狽樣，心疼不已。讓我快點去洗個澡換身衣服。我端著杯熱水蜷縮在沙發上，媽媽問我怎么了。我好一會兒才吐出三個字“考差了”。媽媽把我摟在懷里，邊輕拍我的背邊低聲說道：“沒事的，只要后面把狀態調整好過后就行了。”我在媽媽的懷抱里迷迷糊糊地睡著了。之后的幾天里，我并沒有完全把狀態調整過來，見到老師和同學總有一種怕怕的感覺，但慢慢地，在媽媽的幫助下，這種感覺不復存在了。
我坐在教室里，陽光透過玻璃灑在我身上。我望向窗外，雨后的景物是多么美麗!我深情凝望著湛藍的天空，嘴角不經意的上揚。
關于低谷作文高中2
所謂低谷，就是人生中最失意的時候，而這個時候，往往面臨很多選擇：退還是進，怎么退又怎么進?于是，在歷史的長河中，許多人在他們人生低谷中不得已作出了他們的選擇，讓后人感慨、欣賞、不屑……
三國時的諸葛亮，他的低谷大概是在他自比于管仲、樂毅、卻時人莫許吧。他明明想要在這亂世之中留下名字，卻只是等，于是，他等到了劉備三顧茅廬，便感謝劉備的知遇之恩，至死都為蜀漢效力。卻沒有毛遂自薦去當時強盛的魏或是吳。因此贏得了“鞠躬盡瘁，死而后已”的夸贊。
唐朝的柳宗元、宋朝的蘇軾，他們在人生中的低谷時，不愿退卻不得不退，可是兩位大文豪卻選擇了不同的心態來對待這件事。柳宗元可用“多愁善感”形容，他看著足以沉醉的景象，卻還是感到“凄神寒骨，悄愴幽邃”，對于這樣做我只能說我有些不屑。可是蘇軾被貶九州卻依舊樂觀，還有“但少閑人如我兩人者耳”的“自豪”，這樣的心態，又怎能不讓人贊嘆、欣賞?
晉朝的陶淵明在政治失意時，選擇了退，于是他退居田園，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”成為了田園侍派的開山鼻祖，沒有了利，卻得到了名。而“不為五斗米折腰”的精神，又引得多少人敬佩!
低谷中，也有人選擇了進。現實生活中的一位女演員，在她演了一部戲后，就踏入了演藝圈，可是因為她走路時的“外八字”實在不好看，眼見演戲無望，于是在她的這段低谷中，她沒有放棄，每天早晨的一刻老樹下，就可以看到她練習走路的身影，后來成了名，也讓很多人喜歡她。
還有很多人，在低谷時做出來選擇：魯迅決定的棄醫從文，是今天整個中國繁榮平等的一部分原因，然而明末皇帝依舊喜歡雕刻，不問政事，導致了明朝的滅亡;可是南唐后主李淏在滅國之際寫詩，而不是復國，使中國詩壇上沒有失去一位人才……
選擇有很多，可低谷時的選擇卻足以改變自己的整個人生或是歷史的軌跡，所以低谷時的選擇一定要慎重，權衡利弊。如果成功走出低谷，那么它便是過去的一道風景線：如果成功走到另一個低谷，那么它就是磨練自己的人生瑕疵。
關于低谷作文高中3
在蜿蜒曲折的人生路上，坎坷與磨難必不可缺少。當屬于人生的低谷出現時，面對為勇者，逃避則為懦夫。低谷并不可怕，可怕的是你面對低谷時的態度為消極。低谷之中本身就缺乏光明，如果你再不留有一雙尋找光明的眼睛，一顆不畏懼黑暗的心靈，那么再燦爛的陽光也會成為嘲諷。
高考，是每一個學生都必須面對的跨越。曾經有兩個學生甲和乙雙雙落榜。甲發奮圖強，彌補其不足來年重考，一舉高中。乙卻垂頭喪氣，失去了希望，從此一蹶不振，淪落為平庸。——如果你在現實的失敗中，依然能夠看到希望，那么你自然會去尋找那屬于自己的光明;如果你看不到希望，那么，哪怕希望就在你的面前，你事實上也無異于深陷失望之中。
處于低谷中的人們，對你們來說，希望無疑是不可替代的。那個德國大哲學家——敵基督者尼采，面對人生的悲慘境遇，曾經不無感慨地說過：“我已付出了我的一切，我的家當，我的生命，除了你——偉大的希望。”而那個雖說是失敗了，但卻永遠留給世人以勝利者形象的法蘭西第一帝國的締造者——拿破侖，面對他有待激勵的士兵，更是直截了當地說：“人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異;很小的差異就是你的心態是積極的還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。”偉大的愛爾蘭戲劇家蕭伯納更是直言不諱：“人生兩大悲劇：一是躊躇滿志，一是萬念俱灰。”那個以其不滿33歲的年齡開創了橫跨歐亞大陸帝國——亞歷山大帝國的亞歷山大大帝，在遠征波斯之前，把自己的土地、奴隸、牲畜分與眾人。當他的部下不解，問他：“偉大的統帥，您把一切都分與眾人，把什么留給自己”時，他卻回答說：“財產分與眾人，希望留給自己，它能為我創造無窮無盡的財富。”
當我們以積極的心態面對人生低谷時，沒有什么黑暗是可以令我們懼怕的，因為在我們的心里，哪怕是最微弱的一線光明也可以犁破最為漆黑的深淵;否則，一個失去了希望的人，即便他身處光明之中，這光明與他又有什么意義呢?“也許屬于我們的一切我們都可以失去，甚至包括我們的生命，但唯獨不能失去的就是我們的希望，因為希望一旦不存，存在的一切都將沒有希望”。
蕭伯納曾言：“理智的人應該懂得改變自己以適應環境，只有那些不怎么理智的人才會去改變環境以適應自己，但歷史是后一種人創造的。”如果你不幸掉落人生低谷，那么請告訴自己，你幸運地擁有了把地獄變成天堂的機會。
記住：世界上任何成就的取得都需要以艱苦的付出為代價，世界上的任何成功都無不在風雨之后到來，“如果一個人在坎坷和磨難面前低頭，那么抬不起來的就將是他們的人生”。
關于低谷作文高中4
也許你事業不順，沒有工作，住在暗無天日的地下室中，也許你學業不利，每一次位于倒數，人生是有低谷的，沒有低谷的人生只是平淡無味地度過，缺少幾分韻味。
可有一些人，他們偏偏不喜歡低谷。甚至去逃避，去躲。他們總希望人生是平坦的，住的地方條件差，他們就拿錢去買房子，讀完大學后，拖關系就找到一個好工作。人生平坦無疑，一馬平川。這樣的人生沒有高峰，沒有低谷，一直走向生命盡頭。
可有些人，偏偏不是如此。
我有一個朋友，她面對任何困難與挫折，絲毫不畏懼，認定了一個目標，就一直朝著目標前近。也會有跌倒，但她每一次都找到了原因，她并繼續去奮斗。她不覺得這是低谷，反而認為所有的艱難不過是為了登頂所必須經歷的上坡路而已。
有人垂頭喪氣，你一問便說自己跌入了低谷，可是仔細一想也許他們是把“郁悶”“心情不好”幾個詞當成了低谷，沒事掛在嘴邊。成功者不會被糟糕的環境打敗，他們的內心永遠有一件值得沉迷與付出的事。這足以打敗比他們更聰明的人。
為什么我們常常看見成功者去分享他們的不堪，說起過去。因為直到今天，他們才有時間去感慨說：那時，確實是一個低谷。低谷這個詞若出現在如今，證明你已停止前進。若你堅持爬坡，這個詞一定會出現在你的回憶里。
面對低谷，如果你停止了攀爬，就是谷底。如果你還在繼續，就是上坡。
關于低谷作文高中5
“問君能有幾多愁”，人生怎能沒有幾次低谷，而在經歷過這一次次挫折后，迎來的終將是春暖花開。
當聽到利物浦英超聯賽提前七輪奪冠的消息時，我的內心驚喜萬分，作為利物浦新晉球迷的我，雖然資歷尚淺，但對球隊的歷史了解頗深。利物浦上一次英超奪冠還要追溯到遙遠的1990年，三十年風雨兼程，三十年的道道阻礙：大批巨星的流走，杰拉德滑倒事件，主教練的一次變動……都是利物浦的噩夢。在2018-2019賽季利物浦與曼城僅有一分之差，九十八分，創記錄的歷史最高亞軍分數。盡管在這一賽季，利物浦拿到了歐冠冠軍但英超冠軍始終是他們不能實現的夢想。這一賽季，他們蓄勢待發，聯賽重拳出擊，創下了三十八輪不敗的輝煌戰績。在切爾西擊敗曼城后，利物浦成功被送上神壇，捧起了時隔30年的英超冠軍獎杯，而這不正是靠著一代代利物浦人的堅持不懈和持之以恒的拼搏精神嗎?
在學習中，我也深深明白了這個道理。七年級第七次月考，我考了全校21名，這是我進入初中以來考得最差的一次，在班里，我雖然還是第一名，但與第二名只相差一分，我班級領頭羊的位置岌岌可危，而在這之后，我決心要甩開她，想起利物浦的事跡，我的沖勁兒更足，抓緊時機做好期末沖刺。在期末考試中勢如破竹，一鼓作氣沖到全校第八名，拉開第二名30多分，成功捍衛了我的位置。
利物浦經歷了30年的低谷，我也在學習生活中經歷了短暫的低谷，而這些低谷無一不讓我們明白，到達巔峰的路，只有靠腳踏實地的努力和堅韌不拔的意志。
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