張桂梅事跡作文素材運用
張桂梅事跡作文素材運用5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的張桂梅事跡作文素材運用，歡迎大家分享。
張桂梅事跡作文素材運用1
信仰是什么，信仰就是人心中的信念。在聽了張桂梅老師的演講之后，我深深地感受到了共產黨人內心的強大信仰。張老師是在用自己的整個生命創建華坪女高，她是大山深處孩子走出大山的階梯，她是照亮大山孩子前行的明燈。
是什么支撐著張老師兢兢業業，無私付出?答案很簡單，是信仰。作為一名共產黨人，就要有為人民服務的初心和使命。
有人會問，為什么共產黨人不選擇舒適的生活，那是因為他們的肩上扛著使命和責任。當我們看著黨旗冉冉升起，我們會感受到信仰的力量在激蕩心胸。
成為共產黨員，并不容易，我們要經過一次次考察和檢驗。成為一名好的共產黨員，更不容易，我們要做好為人民服務的準備，投身到祖國需要的地方去。捧著一顆心來，不帶半根草去。這是優秀共產黨員的真實寫照。
我們要像張桂梅老師學習，學習她的無私奉獻精神，學習她的崇高信仰，學習她對學生的大寫之愛!
張桂梅事跡作文素材運用2
麗江華坪女子高級中學支部書記、校長張桂梅于2008年帶頭創建起了全國唯一一所專供貧困家庭女孩就讀的免費高中，12年來培養出了1795名大學生，今年63歲的她沒有孩子，卻有1000多個孩子都叫她媽媽。她長期拖著病體忘我工作，堅守教育一線40余年，為解決貧困山區女孩受教育問題，克服重重困難。
張桂梅老師用一言一行把一個共產黨員的初心和使命體現得淋漓盡致，堅守三尺講臺，通過愛心傾注到當地的教育事業之中。她說道：“心中有信仰，腳下才有力量。”張桂梅老師用生命去教書育人，將愛的教育播種到了每一個學子的心中，也用實際行動踐行了共產黨人的初心和使命，踐行了信仰的力量。
通過此次學習，我們也感受到了張老師身上堅韌執著、無私忘我、不忘初心的奉獻精神，明白了學習生活中需要堅定理想信念，志存高遠，練就過硬本領，成為有理想、有本領、有擔當的新時代大學生。
張桂梅事跡作文素材運用3
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。
究竟是什么樣的'一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天，我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨員”，牢記“初心與使命”，才用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現繼續學習的夢想，張桂梅同志對黨無限忠誠與熱愛，以責任擔當實現了人生的.超越。
作為一名研究生，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚勇于開拓的創新精神和勤奮好學的務實作風，踏踏實實做好本職工作。
張桂梅事跡作文素材運用4
她叫張桂梅，一位奮斗在教育一線的基層工作者，也是人們口中的“燃燈校長”，因為有了她，才有了麗江華坪女子高級中學這一神圣的教育殿堂。
她一心一意搞教育，早已將“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”的信仰刻于心間;她身體力行辦學校，帶動了一大批甘為春蠶的優秀青年教師加入到基層教育建設中來;她自掏腰包促學習，為眾多出身貧寒的農村女孩帶去了光明與希望……
師者，傳道受業解惑者也。張桂梅不僅為這些渴望汲取知識養分的孩子們送去甘露，更為不知何為理想的青年人指明了方向。她用自己的一言一行向社會闡述著信仰的力量，又用信仰的力量托舉起一個個稚嫩的夢。
親其師，信其道，信仰的力量代代相傳、生生不息，張桂梅作為大山深處的引路者，無愧于“燃燈校長”之名!
張桂梅事跡作文素材運用5
有信仰才會有力量，信仰教育就是共產主義遠大理想教育和中國特色社會主義共同理想的教育，張桂梅老師正在做的事情就是不讓貧困代代相傳，改變貧困山區失學少女的命運。
這讓我深受感動，把獻愛心做貢獻掛在嘴邊的人很多，能真正落實的卻屈指可數，但張桂梅老師做到了，親其師才能信其道，她把一生奉獻給熱愛的教育事業，親力親為。
用堂堂正正的人格感染學生，用真理的力量感召學生，更教會學生窮人但不窮志，知識可以改變命運，傾盡所有讓貧困山區的孩子們享受到公平的教育。