八年級作文環境低碳生活
八年級作文環境低碳生活5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的低碳初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1八年級作文環境低碳生活
為了使可利用資源變得高效率，低碳必不可少。
——題記
“靈學少耗”
在當今的時代當中，即使學習壓力不斷加大，學習也應該做到低碳。這樣，可利用的時間資源就變得多了。高碳的學習方法，現在變得越來與不可靠，因為我們幾乎沒有時間去做大量的課后練習。現在需要的是更低碳的學習方法，那就是靈活地運用各方面的知識并且認真熟練地將它們掌握。這就如同一篇好的文章，不會寫字你什么也做不了。即使會寫字，也不知如何將所有的字組合成一篇好文章。古人的文言文就做到了這點，以非常簡潔的語言表達出作者的思想感情。靈學活用，才是硬道理。
少一點念頭，認真做事
在節奏如此之快的生活節奏當中，念頭也要保持低碳。靜下心來是最重要的，許多人是做著這件，想著那件，做著那件又想著這件。這節奏雖然很快，但是，由此產生的壓力自己難以調節。太多的壓力，就會使自己的壓力成倍增加。生活是美好的，但是太多的雜念就會把這美好毀于一旦。少一點念頭，認真做好手中每一件事。
積極上進
正如前面所說，各方面的壓力產生了不同的影響，最后使人們產生兩種心態，也就是半瓶水的心態。一個“只”和“還”之間的差別決定了人的成敗，態度也要低碳。成敗決定于態度，當自己和樂觀的人和悲觀的人待在一起便會知道兩者的區別。樂觀的人視困難為動力，是一種必不可少的高效率資源。而悲觀的人就會視困難為自身永不可戰勝的缺陷，不論嘗試什么方法，那都是低效率，高碳的方法不可行。
低碳是動力，是態度，更是一種方法，一種戰勝困難的方法，它引領我們走向心靈的高峰。
2八年級作文環境低碳生活
我們都知道隨著經濟的發展，現在大部分家庭都有私家車，而且這私家車的增多，汽車尾氣也越來越多，隨之而來的就是溫室氣體的排放，溫室氣體會導致溫室效應，讓地球的氣溫不斷升高，破壞臭氧層，導致酸雨，會導致很多不好的結果。改善地球的空氣質量和空氣環境，減少溫室氣體的排放，減小溫室效應，我們便要低碳生活。
低碳生活主要是指盡量減少溫室氣體的排放讓地球的空氣質量變得更好。我們開展低碳生活的方法主要有以下幾種。第一便是減少汽車尾氣的排放，在這一目標下我們提倡人們盡量不要開私家車，最好要坐公共汽車，如果要出行也最好能夠騎自行車，現在共享單車已經普及，只需要用微信支付或支付寶支付就能借用共享單車。騎自行車不僅能夠鍛煉我們的身體，還能減少溫室氣體的排放，何樂而不為呢?如果不是特殊情況，也最好坐公交汽車，公交車的費用并不是很高，也挺方便的，如果大家都坐公共汽車或者騎自行車，那么溫室氣體的排放將減少很多，地球的環境，空氣質量也將提升很多。
低碳生活是需要全民參與的，只有每個人都意識到空氣污染的嚴重意識到低碳生活的重要性才更有積極性去參與低碳生活，共同改善地球的空氣質量。提高人們低碳生活的意識，首先要提高對人們低碳生活意識的教育，在學校里學校和老師可以開展關于低碳生活的活動，類似于低碳生活演講比賽，低碳人生活的知識競賽和主題班會，來增強學生對低碳生活重要性的認識，更積極的參與到低碳生活中。社會上和社區也可以經常舉辦關于低碳生活的活動，例如一周騎自行車打卡或者關于寫地攤生活的征文和地攤生活的科技創新比賽，來提高全民對低碳生活的關注度和參與度。
每個人投身到低碳生活中，改善地球質量，刻不容緩。
3八年級作文環境低碳生活
現在地球已經被破壞了，所以我們就要開始保護地球。作為地球的一部分，我們有義務守護地球。現在我們用的廢物量很多，包括汽車的排油量，還有我們平常的燈，煤氣罐，還有我們的襪子。如果我們不加節制的生產，后果就不好了。
我們怎樣才能讓地球不受傷害?垃圾讓地球有很大的危險，我們從現在開始，不能亂丟垃圾，現在我們這里都搞文明創建。怎么才能評選上呢?隨著科技的發展，隨著人們越來越富裕，大街上的私家車也慢慢地多了起來，大家漸漸地遠離了低碳生活。再這樣下去，還會影響到其它生物，地球將從宇宙中消失。
保護地球從小事做起。要節約水資源，少上網，還要節約用電，在我們日常生活中，晚上點燈、上網娛樂、外出開車、用電做飯都在破壞地球，浪費資源，所以我們不要做這些破壞地球的事。
現在我正好放假在家里，就先向家里人“開刀”吧!奶奶每天做飯不太講究節約，我說：“奶奶，現在提倡‘低碳生活’，如果你燜米飯時，把大米浸泡20分鐘后再煮，可縮短時間;做飯時要用中火;燒東西時要擦干鍋，不易煮爛的食品要用高壓鍋，有助于節省燃氣。還有，洗菜淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所。”奶奶吃驚的說：“是嗎?奶奶老了不知道，就照你說的辦吧!”
我們不能光要求別人低碳，當然自己也要低碳，我要馬上行動起來。做到多喝白開水，少喝飲料;少用紙巾擦手;每周選一天不吃肉;少買多余的衣服以及生活學習用品;本子反正面都用;不用修正液、修正帶。
希望大家都養成低碳習慣，提高低碳意識，爭當低碳標兵!我們一起來保護地球吧!
4八年級作文環境低碳生活
生態文明是一種責任、一種道德標準、一種行動指南，更是理念和生活態度。這就要求我們從小開始低碳生活，從身邊的細節做起，保護環境，建設綠色家園。說起生態文明，低碳生活，不由想起了小時候的幾件事情。
自從家里買了汽車后，我總愛纏著媽媽開著汽車帶我轉悠，那種感覺很開心、很愜意。可媽媽總是說：“孩子，你看外面那么多汽車，既容易引起道路堵塞，又浪費了能源，我們以后出來還是盡量不開車了吧。”我總是付之一笑，不以為然;每當夏季和冬季的時候，不管溫度高低，我總愛開著空調寫作業，感覺舒服極了，外婆總是說：“現在用電緊張，我們能不開空調就不開空調，好嗎?”外婆的話我根本聽不進去，依然我行我素;記得還有一次，表哥和表姐來我家作客，我開心地領著他們在家的院子里擰開水龍頭打起了水仗，我們互相比看誰吸水快，這樣就能爭取時間快速將水射向對方，看著大家淋濕的樣子，我們玩得好開心。直到有一天，我在學校組織的一次節約能源的圖片展中，了解到，到2025年全世界將有30億人面臨嚴重的缺水，再過幾年，我們還有更多的人都喝不上干凈的水了。看到這里，我真正理解了媽媽和外婆的一席話。在畫展前，我慚愧地低下了頭，在幼小的心靈中，暗下決心，以后上街玩，能步行就步行，不坐汽車，這樣不僅能鍛煉身體，還節約了能源。做作業不開空調，節約每一度電，支援國家建設。用自己的實際行動喚醒我身邊的每一個人。
今后，我要積極參與到保護生態環境、生態建設的活動中去，愛護自然、愛護動植物，共同營造舒適的生存空間。
5八年級作文環境低碳生活
這個暑假剛開始，爸爸媽媽就宣布：我們家要倡導綠色生活，爭當低碳一族。我們要從“一滴水”、“一度電”、“一張紙”……開始做起，從身邊的小事做起，實現低碳、綠色的新生活，共同保護我們的地球。
現在我們家用水、用電、用氣等都是盡量地節約。媽媽改變了過去用長流水洗碗洗菜的習慣，現在都是用盆接水洗了;而我也把過去洗澡時一直開著水龍頭的壞習慣改掉了，現在我只有在沖洗的時候才開水;以前我和爸爸總是把空調溫度調得很低，覺得那樣才夠涼快，而媽媽總是及時提醒我把溫度調到27攝氏度就行了，那也同樣的涼快，而且又省電，還能預防感冒呢。我在家里時，已經能做到人離開就隨手關燈、關水了;我原來用紙、用筆可浪費了，現在我知道了要節約紙張，暑假里，我把一學期下來用過的語文、數學本子后面的空白幾頁紙都撕下來，讓媽媽裝訂起來，用作草稿本，而且我現在也注意節約用紙了。
如果我們生活的環境里沒有綠樹，沒有綠色，污染嚴重，那將是多么可怕的事情，為了綠色環保，我們都行動起來，提倡低碳、減排，節約能源。以前我上學爸爸都是開車送我的，現在都改騎摩托車了;星期天我和媽媽出去的時候，媽媽都說我們還是乘坐公交車吧;每次去超市買東西時，我還提醒媽媽要帶著環保購物袋;我們家也從來不用一次性木筷、紙杯、飯盒，這樣可以減少白色污染。
在未來的生活里，我要繼續做好“低碳、綠色、環保”的倡導者，我希望我們家能和其他千千萬萬戶人家一樣，創造綠色家庭。
只要我們愿意約束自己，養成良好的生活習慣，從身邊的點點滴滴做起，節約能源，我們就會有一個更環保，更清新的綠色家園，我們的生活就會更加的多姿多彩!