愛護環境從我做起的作文

愛護環境從我做起的作文

　　保護環境人人有責。這是我們每天生活的環境，保護環境，是對大自然的保護，也是對未來發展的保證。下面是小編給大家帶來的愛護環境建議書范文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　愛護環境從我做起的作文(一)

　　親愛的同學們：

　　現在人人都提倡保護地球，保護我們的家園，所以讓我們也開始行動起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護地球，節約自然資源。以下幾點是我提出的建議。 第一點：紙張的節約使用

　　1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本

　　2、節約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉。

　　3、盡量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。

　　4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

　　第二點：水資源的的節約使用

　　1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

　　2、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

　　3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。

　　4、要隨時關上水龍頭，做到人走水停。

　　第三點、電資源的節約使用

　　1、沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。

　　2、離開房間后隨手關燈。

　　3、同一個房間，不用開兩盞燈。

　　4、盡量使用節能電燈泡，節約點能源。

　　第四點：汽油的節約使用，減少大氣污染

　　1、能坐公交車上下學、上下班的，就不用汽車接送。

　　2、去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。

　　3、盡量少開車，可以節約資源，還能減少大氣污染。

　　4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

　　當然，這只是我個人的想法，親愛的同學們，如果我的建議有所不妥，請你指出;如果我的建議可行，希望你可以采納!

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年x月xx日

　　愛護環境從我做起的作文(二)

　　敬愛的校長：

　　您好!

　　我們是六年級一班的學生。光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的管理制度，我們基本滿意，不過總覺得還有一些美中不足之處。比如，學校現在禁止學生買零食到學校吃，雖然我們都比較好吃，但覺得這個規定是為了我們的身體健康，所以大家都很支持。但規定有了，我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道，零食很容易上火，也很不衛生，某些同學吃了會鬧肚子，還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。

　　為了同學們的健康，為了學校的管理更完善一些，我們建議：

　　1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動，培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做，就沒時間亂花錢購買零食了。

　　2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”，控制同學們的零花錢。

　　3、學校要時常凈化校園文化，讓學生們不再接觸“流行垃圾”，讓同學們養成不攀比的習慣。

　　4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食，教育他們要合理使用零花錢。

　　5、經常有學生去學校后門購買零食，這是學校管理的死角，因此，希望學校加強對后門的管理力度。

　　6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。

　　為了同學們的健康，希望我們的建議能被采納!

　　祝您工作順利、身體健康!

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年x月xx日

　　愛護環境從我做起的作文(三)

　　尊敬的人類：

　　你們好!

　　我們共同身存在一個家園----地球。可以說，地球是我們人類的母親，是生命的搖籃。但是，地球已經受到我們人類的侵蝕，已經不再向昔日那樣美麗壯觀，漸漸失去了往日的風采。所以，我們要珍惜資源、保護環境。

　　水是生命的源泉，引用水短缺威脅著我們的生存。我在書上看到：目前，世界的年耗水量以達到7萬億立方米，加上工業廢水的排放，化學肥料濫用，垃圾隨意倒如江河，使河流變成陰溝，湖泊變成污水池。他們的罪魁禍首就是--亂排污的工廠。許多工廠大量把污水排放到江河中，用水毫無節制。保護環境是多么重要啊!水荒，向人類敲起警鐘!人類啊!不要讓你們悔恨的淚水成為世界上的最后一滴水啊!

　　我們不僅要制止工廠用水無節制的壞習慣，還希望你們做到：

　　一、珍惜水源，一水多用：

　　在我們的生活中，經常有人洗完手后不關水龍頭，使水資源這樣一點一滴地浪費掉，這種行為是不行的，我們應該珍惜水源。當然，我們也應該養成一水多用的好習慣，如：洗完菜的水可以拿去澆花;拖完地板的水可以拿去沖廁所。這樣就可以珍惜水資源了!

　　我們是地球的主人，同時又是地球的破壞者，最后又成為受害者。善待地球就是善待自己，作為21世紀的主人，我們一定要時時刻刻地保護我們這可愛的地球!

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年x月xx日

　　愛護環境從我做起的作文(四)

　　尊敬的校長：

　　您好!您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

　　我是一個即將畢業的小學生，在這幾年中，我發現了一些問題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。

　　1.我覺得學校缺少垃圾箱，你看，咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個垃圾箱。

　　2.學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手，這樣同學們不會被碰傷，還可以使我們的教學環境更加人性化，這樣，不就是一舉兩得嗎?

　　3.草坪上有草和樹，但是最缺乏色彩，只有綠色，不，沒有彩色，很不好看，所以我建議，應多種些花。比如雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習，而且也可以使空氣煥然一新，這不也是一個非常好的建議嗎?

　　4.學校應該定期舉行關于保護環境的活動，使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地，中年級的同學當一個監督員，叮囑那些亂扔垃圾的同學，低年級的同學應該彎彎腰，去撿紙，高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃，低年級的學生不仿也加入，這樣學校的衛生有了保障，全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議，請您考慮一下。

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年x月xx日

　　愛護環境從我做起的作文(五)

　　敬愛的市環保局局長：

　　地球是我們人類的母親，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣......這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環保的話，就會像電影“2012”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。

　　如果我們不想讓悲劇發生，讓我們城市更美麗的話，我建議：

　　1.我們要做到講究衛生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　2. 我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

　　3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數為單日可以開車，雙數為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。

　　4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子，例如：布做成的環保袋。

　　5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸到附近的洗車場進行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!希望局長能支持我們的行動，采用我的建議。

　　建議人：xxx

　　日期：20xx年x月xx日