引用學位畢業論文開題報告范文
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引用學位畢業論文開題報告范文篇1
gis指揮城市應急
選題背景(含國內外相關研究綜述及評價)與意義。
城市是以人為主題,有社會、經濟、資源、環境、災害等要素之間通過相互作用、相互依賴、相互制約所構成的復雜空間地域系統。隨著我過城市建設步伐的加快和城市化構造人口急劇膨脹，因認為因素、自然因素以及兩者疊加造成的災害事故頻度和程度迅速增加，使得城市的可持續發展功能受到嚴重威脅，城市公共安全面臨空前的挑戰，9.11事件和XX年春天流行的 非典 引發了全球思考。除此之外 每年發生在工礦企業和建筑工地等的安全事故也給我們帶來了極大的損失，像這樣的突發性事件具有不可預見性和偶然性，讓人們難以應付，因此實現城市公共安全對于保障地區乃至整個國家的經濟發展與政治穩定具有重大的現實意義。一個城市是否具備防范災害的能力已成為衡量其質量和文明程度的重要標志。
目前應對城市突發事故的決策主要依賴于各自獨立的管理部門, 其效果主要取決于領導者掌握的信息量以及個人知識、經驗水平, 但由于人為因素過多, 難免產生一些錯誤的決策。一旦發生災害, 錯誤的決策不僅容易導致在組織群眾疏散和防止災害擴大方面貽誤時機, 而且造成重大的人員傷亡和經濟損失。在城市公共安全研究中, 無論是各種主要的自然災害, 還是人為的工業災害, 對其監測、預報、評估以及防災、救災、恢復、教育、保險與綜合管理的每一過程和環節都與空間的地理要素密切相關, 如災害發生的時空分布、強度與頻度, 災害發生地的社會經濟易損性及抗災能力、人員分布、災害應急救助措施以及應急預案等等。因而綜合運用災害科學和信息技術,建立集基礎信息管理、災害信息管理、重大危險源管理、各種災害分析模擬、公共安全規劃、應急決策模式于一體的應急決策系統, 將在城市公共安全中發揮快速、準確的輔助決策作用, 最大程度地保障人民的生命財產安全。因此，建立城市應急指揮系統迫在眉睫。
城市應急指揮系統(中心)的職責就是按照有關程序準確、及時、高效地指揮調度社會社會各方力量對緊急時間進行救援或幫助。有效的指揮調度必須以正確的決策為前提，而科學、周密的決策則需要以大量的實時信息為依據。因此，如何有效地利用政府、社會各種信息充分共享、綜合加工處理、形象直觀地給出輔助決策，就成為提高現代化智能化的應急指揮與傳統區域性、封閉性、部門單一性、人工經驗性應急指揮的區別所在。地理信息系統gis(geographic information system)則成為實現以上目標提供了技術手段，它是近年來發展起來的一項技術。2選題研究的方法與主要內容
研究方法：
研究內容：
以地理信息系統(gis)為平臺，集成rs、gps、三者的優勢，發揮gis可視化和空間分析的特有功能，建立起以gis為核心的應急系統模型框架以及相關子系統。對事故現場和救助機構實時動態監控。對人力、設備和車輛進行實時調度和配置。對于城市中突發性災害事故的救助提供輔助決策。
研究條件和可能存在的問題
研究條件：
在本次研究中，主要通過網絡查詢、實地調查、圖書館查閱、走訪等幾種方式來收集信息，根據過去的研究中的不足之處，提出自己的觀點。并通過實驗驗證預期的結果。
可能存在的問題：
目前對國外在這方面的研究了解得還不夠全面。2由于系統的龐大，起數據也許不容易在有限的時間里收集齊全，由于城市的某些機密性。對于一些應急配置為能了解。缺乏數據的真實性和可存在性。3在二次開發過程中，由于自己的水平有限，可能存在諸多問題。4、擬解決的主要問題和預期結果a) 恰當進行數據建設規劃b) 平臺選型要權衡多種需c) gis要留有足夠的接口d) 多種服務提供支持信息。對以上幾個問題進行積極深入的探討，分析國內外的現狀，找出gis在城市應急中應用的具體辦法，利用它來保證城市的安全。
指導教師意見。
指導教師簽名：***
****年**月**日
教學單位意見。
教學單位負責人簽名(公章)：***
****年**月**日
引用學位畢業論文開題報告范文篇2
第一條開題報告是工程碩士生論文階段工作的重要環節，為規范和統一工程碩士開題報告材料，現對其內容和格式做以下說明，請工程碩士生按此撰寫。
第二條工程碩士生在公開開題報告會前應在校內導師和企業方導師的指導下認真填寫完成開題報告登記表、論文工作計劃表、文獻綜述三部分材料，并經雙方導師同意后方允許參加公開開題報告會。
第三條 開題報告登記表的內容和格式要求如下：
開題報告登記表應包括以下內容，一般不少于3000字：
(1)說明選題來源、選題依據、國內外研究動態;
(2)說明選題在理論研究或實際應用方面的意義和價值;
(4)說明研究工作要實現的最終目標和研究成果形式。
開題報告登記表采取雙面印制，靠左整齊裝訂，保持原格式不變。
(1)封面，見附件;
(2)紙張限用 a4(21 29.7cm);
(3)頁邊距為上、下：2.5cm，左為2.6cm，右為2.1cm;
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