2017年形式與政策論文推薦
2017年形式與政策論文推薦
今國內外形勢風云變幻，進入21世紀的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰，當代大學生也面臨著深刻的國內外環境。小編給大家整理了關于2017年形式與政策論文，希望你們喜歡!
2017年形式與政策論文篇1
引言
大學生是有中國特色社會主義各項事業的生力軍和接班人，承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。但隨著社會的轉型，大學生的思想觀念和目標追求也發生了重大變化，他們的價值觀念和行為意識之間存在一定的反差：既崇尚真善美的精神境界，又在利益問題上趨于急功近利;他們往往只注重專業學習，缺乏社會主義核心價值體系理論的基本常識，也就不能牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確而遠大的理想。面對這些挑戰，大學生必須踐行社會主義核心價值觀。
正文
大學生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的關鍵時期，具有很強的可塑性。當代大學生所面臨的社會大環境需要用社會主義核心價值體系引領其價值觀的塑造。在我國科學社會主義的基本價值理念中，只有那些以馬克思主義指導思想為靈魂、以中國特色社會主義共同理想為主題、以民族精神和時代精神為精髓、以社會主義榮辱觀為基礎的價值觀，才能稱為社會主義核心價值觀。因此，踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面：
一、堅持馬克思主義的指導思想，用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂，是我們立黨立國的根本指導思想。在大學生成長成才的過程中，馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論，是大學生認識社會發展規律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經濟社會發展大勢和社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜復雜的社會現象中看清本質，明確方向。當代大學生一定要認真學習、深刻領會包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的中國特色社會主義理論體系，在學習中正確認識社會發展趨勢，科學定位人生。
二、用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想，才能切實建設社會主義核心價值體系，發揮社會主義核心價值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學生，我們應該從身邊做起，努力學習科學文化知識，改變我們現在經濟還不發達，科學技術還比較落后，人民的生活水平還比較低的現狀。要把握好社會理想和個人理想的關系，樹立正確的個人理想，為社會大理想做貢獻，用個人理想來促進社會大理想。同時，我們既要嚴格要求好自身，也要帶動周圍的同學朋友一起堅定這一偉大的理想。
三、弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，使大學生時刻保持昂揚向上的精神狀態。以愛國主義為核心的民族精神，是我們中華民族獲得獨立、贏得尊嚴的精神支柱;以改革創新為核心的時代精神是社會主義中國走向富強、文明、和諧的力量源泉。作為一名大學生，我們更是要知道如何去愛國，愛國不是要我們在發生中日矛盾時舉著旗幟到處游行，到處砸人家的豐田汽車;愛國也不是一大幫大學生在新浪網上叫囂著要愛國，卻發現自己的英語四級還沒有過;愛國更不是學校早上升國旗奏國歌的時候，操場上一片嘰嘰喳喳的聲音。我們可以從尊重國旗，尊重國歌做起，來體現我們的愛國之情;我們可以像周恩來那樣“為中華之崛起而讀書”來表達我們的愛我之情。以愛國主義為核心的民族精神需要我們這些時代的接班人來發揚光大。同時，大學生還應該積極主動的去了解社會動態，國際新聞，了解社會的發展方向，積極思考創新，對社會現象提出自己的觀點，提出自己有價值的意見和建議。
四、培養大學生的社會主義榮辱觀。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎。只有知榮明恥，明辨善惡美丑，一個人才能形成正確的價值判斷，一個社會才能形成良好的道德風尚。我們大學生要接受社會主義榮辱觀教育，自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范。把社會主義道德實踐融入大學生日常生活、衣食住行。從我做起，從小事做起，踐行社會主義榮辱觀，陶冶良情操。并且時刻注意自己的言行舉止，勇于指證他人的錯誤、不規范行為，為創建良好的社會風氣而貢獻出一份自己的力量。
總結
作為當代大學生我們一定要牢記時代賦予我們的使命，將社會主義核心價值觀的踐行融入到我們生活的點點滴滴。以積極的心態和科學的方法，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質和能力，發揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創新的精神，為了中國夢的實現而努力奮斗。
2017年形式與政策論文篇2
論文摘要：自建國以來，60 多年的社會主義建設取得了巨大成就，為我們中華民族實現民族的偉大復興奠定了新的基礎。青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學生是青年中具有特殊優勢的群體，新的世紀是我們中華民族復興的世紀，生長在這個偉大時代的大學生，幸逢盛世，既是無限幸福，值得羨慕的一代，又是責任重大、任務艱巨的一代。全面建設小康社會和構造社會主義和諧社會的奮斗目標，是我國進入21世紀建設中國特色社會主義事業的戰略全局的中心和主題，這也是時代賦予當代大學生義不容辭的歷史重任。
論文關鍵詞：民族，復興，大學生，責任，使命
正文：
新中國的成立和社會主義制度的建立，為民族復興掃清了障礙，創造了必要前提。2012年11月29日，中共中央習帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。
青年人是祖國的未來，是民族的繼承人，他們將決定祖國的命運。大學生，作為青年中的佼佼者，具有優勢的特殊群體，大學生們必須堅定自己的理念，時刻牢記自己的歷史使命，肩負起時代的重任，而且要完成自己的歷史使命，大學生社會責任感的強弱將關系到全面建設小康社會的進程，關系到他們能否或在多大程度上肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。
說到當代大學生的社會責任和歷史使命，我們首先要認真地回顧一下歷史，從這些歷史中，我們不難看出，年輕人往往都站在歷史發展的風口浪尖，他們是推動歷史前進的重要動力。馬克思、恩格斯曾經指出：“作為確定的人、現實的人，你就有規定，就有使命，就有任務。至于你是否意識到這一點，那都是無所謂的。這個任務是由你的需要及其與現存世界的聯系而產生的。”從老一輩革命家和建設者的身上可以得出一個結論：“你的需要及其與現存世界的聯系”正是歷史的需要，國家的需要，社會發展的需要。
認清大學生的歷史使命：
首先，大學生們應關心祖國和民族的命運，高舉愛國主義的旗幟，繼往開來，為中國沿著社會主義方向前進而作出自己應有的貢獻。我們要把自己的命運與國家民族的命運緊密聯系起來。我們要多關心時事，了解當今世界的發展趨勢特別是中國所處的國際環境方面的信息。我們要能夠心懷祖國，而不是僅僅紙上談兵、在文字上、在演講臺上大發愛國之情，我們要付諸行動。
再者，我們要響應黨和國家的號召，順應人民群眾的需要。扎根基層，投身到西部，積極的到偏遠貧困地區支農等。積極培養自己地創新意識和創新能力，投身社會經濟建設，為把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義國家，實現中華民族的偉大復興而努力 奮斗。
同時，我們要努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質，踏踏實實地打好基礎，積極迎接科技和知識經濟的挑戰。要順時代潮流而動，作時代的弄潮兒。我們要敢于挑戰時代、挑戰自我，要以強者的姿態于世。我們更要能夠實事求是的工作和學習。少說空話，多干實事。
我們還要有全球意識，為保護生態環境和歷史古跡，維護世界的和平與穩定，和諧與發展，促進人類社會的全面，協調，可持續的發展貢獻出自己力所能及的力量。我們要有地球公民意識，要開闊視野，拓展心胸，拋棄一些偏見。勇于和善于自我反省，同時，悅納別人對自己實事求是的批評。
對于實現中華民族的偉大復興，我們要認清形勢，肩負責任: 首先，中華民族的偉大復興經過努力是能夠實現的：
黨的十六大所確立的全面建設小康社會的目標，是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標，是與加快推進現代化相統一的目標。全面建設小康社會這20 年，是鞏固和提高現在初步達到的小康水平的時期。這個目標是鼓舞人心和催人奮進的，也是經過努力能夠實現的。
21 世紀的頭20 年必將有更大的發展和進步，為實現中華民族的偉大復興奠定堅實的基礎。
我國經濟有廣闊的增長空間，新的技術革命為我國經濟提供了實現跨越式發展的可能性;有比較雄厚的物質技術基礎，現在的問題是如何把豐富的資源更充分更有效地用于經濟發展;不斷完善的社會主義市場經濟體制將使社會生產力獲得進一步的解放，為經濟持續快速增長提供體制保證;支持經濟發展的群眾基礎和人力資源是具備的，實施科教興國戰略，國民教育程度不斷提高，大批科技人員和各級各類管理人員成長起來，在改革和發展實踐中積累了寶貴的經驗;從外部環境看，雖然國際政治和經濟形勢的不穩定和不確定性增加，但和平與發展仍然是時代的主題，新的世界大戰在可預見的時期內打不起來，我們仍然能夠集中力量進行國內建設。
作為當代的大學生，我們首先要對自己負責，加強道德修養，錘煉道德品質，科學地對待人生環境，創造有價值的人生，這是大學生對自我的要求，也是大學生承擔社會責任的第一步;此后，我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會，為社會的進步作出自己的貢獻，為人類文明的發展貢獻自己的一份力量。
同時，深刻意識到大學生肩負著實現中華民族偉大復興的光榮使命中華民族的偉大復興需要一代又一代人的不懈努力，每一代青年都肩負著自身的歷史使命。
回顧20 世紀中國的發展歷程，一代又一代中國青年沿著“五四”運動開辟的振興中華的道路，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，把握時代的脈搏，站在時代的潮頭，在中國共產黨的領導下不屈不撓地奮斗，歷盡艱辛地求索，終于使中華民族走上了偉大復興之路，并且為其自強、自立奠定了必要的基礎。當代大學生的歷史使命就是把我國建設成富強民主文明的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興。
鄧小平曾明確指出：社會主義事業的推進更是為青年的全面發展打開了無限廣闊的天地。你們有一切機會學會為建設社會主義所需要的本領，你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻給祖國。只要你們方向正確，你們的任何一點積極性都應當受到珍視，都應當得到黨和國家的支持。
江澤民在慶祝中國共產黨成立80 周年大會上的講話指出：“全國各族青年，代表著我們祖國和民族的未來，代表著我們事業興旺發達的希望。社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設，中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”
從現在起到21 世紀中葉，是我國社會主義現代化建設的關鍵時期，也是當代大學生成長和發揮作用的黃金時期。我國社會主義現代化建設“三步走”戰略目標的實現過程正好與當代大學生成長與發展的歷程相吻合，這既是難得的機遇，更是榮譽和責任。“再經過半個世紀的努力，到建國100 周年時，我國的社會主義現代化將會勝利地得到基本實現。到那時，無數志士仁人夢寐以求的振興中華的理想將變成現實，中國人民將過上中等發達水平的富裕文明生活，中華民族將對人類做出更大的貢獻。”
當今世界正在發生深刻的變化，以信息科學、信息技術為主要內容的世界新技術革命正 在形成新的高潮，世界經濟正在走向知識經濟，經濟、社會的發展越來越依賴于知識和科學技術的發展，特別是依賴于高科技的發展和新知識的創造，世界各國搶占知識經濟制高點的競爭日益激烈。
面對這一切，當代大學生要充分認識到自己在民族復興事業中的重要地位和作用，要在前人已經取得偉大成績的基礎上，承擔起這個事業賦予的重任，勇于競爭，大膽創新，充分發揮生力軍的作用，努力成為歷史的開拓者、完成復興大業的實干家，為世界科學技術的發展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。
2017年形式與政策論文篇3
摘要：對中國的出口形勢與宏觀經濟的關系進行了客觀判斷，認為出口負貢獻時代來臨，結合經驗數據進行分析，提出出口轉型勢在必行，建議政策應該根據出口變化這一趨勢進行調整。
關鍵字：出口;負貢獻;國際收支;勞動力;資源消耗;產業結構調整
中圖分類號：F752.62
一、出口的負貢獻形勢
過去10年中進出口貿易是經濟增長的重要一環，2010年我國外貿依存度超過50%，而全球平均水平為25%左右。(見圖1)比較全球與中國的外貿依存度數據發現：中國經濟對出口的依存仍然保持在較高的狀態，這與中國經濟全球化對出口方面的鼓勵調整政策有很大關系。
然而，出口拉動是一把雙刃劍：一方面使得中國在整個全球化過程當中能夠分享很多好處;另一方面，出口拉動使得經濟受到國際影響的程度增加從而使得經濟的脆弱性加強。中國經濟的幾次硬著陸幾乎都是因為外需迅速下降導致的。最近的一次是2008年全球金融危機帶來的影響，GDP掉到6.6%，出口最大幅度跌至-23%。2001年有短暫全球經濟衰退，單季度GDP也在8%以下，對中國來說8%以下是比較差的水平。2001年網絡經濟破滅以后，中國出口下滑幅度很大，最低增速3%左右。而1998年亞洲金融危機，GDP增速下降到6%左右，出口增長為-8%。當時由于國內的宏觀調控，沒有發生比較明顯的硬著陸。國內的宏觀調控一般不是經濟硬著陸的原因，比較典型的例子是2004年中國國內在進行嚴厲的宏觀調控，但是當年GDP并沒有很低。因此，如果中國的經濟出現硬著陸，大體都是外部沖擊帶來的影響。(見圖2)
另外，出口對于經濟增長的拉動效應在減弱。從圖3以及表1中可以看出，出口對經濟增長的拉動效應最近發生了比較明顯的變化。2003年-2007年出口對經濟增長貢獻比較大，2007年以后出口的貢獻開始有所減弱，從趨勢來看現在要進入出口負貢獻的時代。從政策調整來看，政府不應該阻擋這種趨勢，應該順應這個趨勢做一些調整以逐步平衡國際收支。
二、出口負貢獻常態化的原因
以上趨勢表明中國經濟正進入出口負貢獻時代。出口負貢獻在未來一段時間將會常態化，這一判斷主要有三方面依據。首先，長期的出口可能已經達到天花板的狀態。從日本、英國、德國這些國家的歷史數據分析，大體上可以發現的特點是一國出口占全球GDP的比重很難超過3%，出口占全球貿易比重也很難超過10%。關于這個規律從理論上還沒有發現很好的解釋，但是從直觀上可以做一些說明。因為當出口達到了相當高的程度以后還要保持高速增長不僅會給出口國帶來很大的國際壓力，同時出口國國內也會面臨結構調整的壓力。
中國現在基本接近上述狀態，目前出口占GDP比重達到2.8%左右，占全球出口比重大致10%左右。從今年數據分析可以看出出口已經大體上達到天花板的狀態，再繼續大幅增長難度比較大，會引起貿易摩擦和匯率方面的壓力。所以從總體趨勢分析，中國現在的狀況需要改變。
第二，中國的出口行業特別是一些利潤比較低的勞動密集型行業盈利嚴重依賴財政退稅補貼，這是不科學的。中國出口行業中幾大重要出口行業的盈利水平低于平均水平，如果把出口退稅剔除，這些行業的盈利水平會更低。中國的幾個重要出口領域比較低端，從經濟結構合理性上分析保留這些產業并不是好事情，因此需要淘汰。用政策來扶持這些行業雖然可以勉強維持，但是對整體經濟會有不利影響。
第三，中國逐步積累的巨額外匯儲備帶來的經濟政治風險也在增大。2010年我國外匯儲備占GDP比重達47%(見圖4)，投資品種非常集中，這容易被其他經濟體綁架。如果中國外匯儲備規模越來越大，被綁架的程度也會越來越高，調整起來也會非常困難。
三、出口轉型勢在必行
“十二五”時期是一個轉型的階段，出口部門的轉變是一個很重要的環節。經濟轉型大體在三個方面展開：第一是需求層面，如表3所示，從需求層面看外貿順差占GDP比重目前是4%，與之前8%～9%相比有所下降。因此目前出口進行轉型調整是必須的。第二是產業層面，大量的出口會產生環境污染和資源消耗，在經濟結構相對合理的條件下這個狀況也有其相對合理性。但是如果從目前情況看，出口產生的環境污染和資源消耗問題都非常嚴重。例如，冰箱里包含很多鋼鐵和有色金屬的部件，這些部件在加工提煉過程中會消耗很多能源需要大量進口鐵礦石同時造成很大污染。
第三是區域層面，相關的因素是勞動力。過去中西部經濟還未崛起時，勞動力很富裕，中西部勞動力轉移到東部就業。但是現在格局發生了變化，最近幾年政府政策的扶持使得中西部經濟開始崛起，對于低端勞動力的需求構成了對東部地區低端勞動力的競爭。在這種情況下，如果不做調整對整個經濟不是很有利，從大格局來看應該鼓勵勞動力在中西部就業。這些勞動力如果在當地經濟快速增長時就地就業對經濟結構調整有一定的合理性，所以東部出口部門做調整是必要的。
以上分析表明，出口負貢獻時代已經來臨并且難以逆轉，中國要順應形勢推出促進出口轉型的政策。這些政策主要有以下六個方面。
第一，出口退稅，過分支持出口刺激政策不利于出口轉型?，F在的條件很適合出口退稅政策調整，即使從就業方面來看也需要做這些調整。
第二，推進要素價格重估。目前出口競爭力實際上是刺激因素作用的結果，要素價格低估使得出口競爭力很強。因此應該鼓勵要素價格重估，放開要素市場。
第三，應注意發揮人民幣匯率在出口調整中的作用。保持匯率的彈性，在結構調整中發揮合理的作用，而不是把匯率看做一種刺激出口的手段。第四，調整產業鼓勵目錄，要對資源能耗多、污染大的企業做一些限制。
第五，應加強金融服務，降低內銷企業資金鏈風險。出口部門現在確實出現比較大的困難，主要表現在三個方面。即成本、訂單和資金，其中最大的問題還是融資方面。金融方面從目前的狀態還有改進的余地，從中長期來看也需要做新的制度安排?，F在對中小企業的支持措施是動員大銀行的分支機構，但是大金融機構的結構功能特點決定了它們很難承擔對微小企業的金融服務。因此，應該建立一些微型銀行或者社區銀行，這些小機構跟大機構分支功能的本質不同在于他們能更好地為中小企業服務。
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