教師的教育心得體會:愛就是力量 (3)

　　在今年的拔河比賽前天晚上我去查寢時刺猬頭帥說：“老師，你早點去睡覺吧，明天你還要給我們助威呢。老師，我們明天要給你個驚喜!” “別光用嘴說，沒有實際行動，加油，孩子們，我等著接收你們給我的驚喜呢!”周五上午比賽前，我對體育委員說：“趕緊將隊員召集好，看看來齊了沒有。”等隊員站齊了，我去看，哈，只有兩個不是“刺猬頭”，其他13個男生都是被我整過的“刺猬頭”。我心里有底了，他們這是想用實際行動來證明他們能明白我的愛，想用拔河來證明他們不會讓我失望啊!其中有兩個還發著熱，但他們說：“老師沒事，我能行。”這些孩子都曾屢教不改而多次犯錯，但我并沒有拋棄他們，而是靜靜的用愛來在他們的心田種上善良的向上的種子，靜靜的等著莊稼長大后的收獲。在拔河賽場上，孩子們一個個如狼似虎，就像那個“刺猬頭”說：“老師，我把吃奶的力氣都用上了。”功夫不負有心人，孩子們拿了個雙冠軍，你看把他們樂得團團圍住了我，我們抱在了一起!那個高興勁就甭提了!拔河比賽結束了，我那嗓子呀，快冒煙兒了。因為孩子們備的奶我不敢喝，太涼怕胃受不了。我說：“孩子們，你們該吃吃，該喝喝，休息一下，準備去吃午飯吧，我得回家喝點水，看你們的弟弟是不是好點兒了。”(因為我兒子發熱了，從我吃過早飯出來，中間還沒回去一趟呢。)回到了住處，我給兒子倒了一碗水，讓他喝了。我剛喝了幾口水，三個小女孩就跑過來敲門：“老師，我們要給你個驚喜!請你閉上眼睛!”不由分說，他們就一個人捂住了我的眼睛，另外兩人攙著我，拽著我就往前走，還不時的提醒我，老師該拐彎兒了，老師該下樓梯了。我開玩笑的說：“哎，你們是不是在攙著新娘啊?有紅地毯嗎?”孩子們笑著說：“紅地毯在老師腳下呢，你放心的走吧。”我覺得快走到教室前的國旗臺那了，這時捂著我眼睛的小手松開了：“請老師睜開眼睛!”我慢慢的睜開眼睛，哇，我太激動了，孩子們已經排好了隊，站在國旗臺上，每個人手里都拿著個小本子，我明白了。

　　前幾天幾個孩子說，想讓我找領說說，在元旦聯歡會的時候，允許他們上臺表演個節目，我說那得先過我這一關呢，我這一關過不了，就別說找領導，過領導那關了。”孩子們說：“那就先別說了，我們想給你個小驚喜啊，讓你先看看就不叫驚喜了!”這就是那個驚喜啊!看著孩子們一張張可愛的笑臉，聽著那滿含深情的朗誦，我不禁淚流滿面!這是高興的淚，是激動的淚，是成功的淚，這是愛的結晶，有多少愛才能凝聚成這滴滴淚珠呀，只有我和這幫孩子們知道，這愛的結晶是多少愛換來的，也只有我和這些孩子們知道!

　　是愛，使自卑的孩子有了自信;是愛，使懦弱的孩子變得勇敢;是愛使有抑郁癥的孩子變得陽光;是愛使慣犯金盆洗手，洗心革面;是愛，使孩子們拔河，屢戰屢勝，創造了永遠不敗的奇跡;是愛，使孩子們的成績越來越優秀;是愛，使孩子們互幫互助，共同奔跑在勇躍小龍們的征途中!

　　此刻我更加明白了，只有愛才能使平凡的老師成為一位偉大的雕塑家，將一塊塊坯料用融入了愛的思想和感情，把他們雕塑成一件件藝術品;只有愛才能使平凡的老師成為偉大的人類靈魂的工程師;只有愛，才能將一個個小鯉魚們都培養成德智體美勞全面發展的，為圓復興中華夢而拼搏的圓夢人;只有擁有愛心的老師，才能做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的合格的領路人，為圓中國夢作出自己應盡的貢獻。親愛的，我要大聲告訴你，愛就是力量，愛是可以創造奇跡的偉大的力量，那么就讓愛來永伴我們的教育人生吧。

　　作者|滑縣焦虎鎮第一初級中學 郭巧云

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