學生關于描寫植物的作文：老榕

　　又是花開的季節。

　　校園內，使君子早已結出團簇著的炫目花朵，隨風招搖。米白的桂花也氤氳著淡香，更不提金黃的無憂花與火紅的木棉那般千嬌百媚。往日單調的校園一下被裝點得姹紫嫣紅，立刻嫵媚起來了。

　　在那一片的繁花似錦之中，那棵百年老榕，分外另類。它已經長了好些年，盤虬臥龍般的根深扎在泥土里，向土下與四周蔓延，褐得發黑，帶著些許凸點的樹皮，緊貼在粗壯的主干上，長長的枝條向周圍舒展開來，滿樹滿樹的樹葉，又寬又厚，在夏天的陽光和風雨里，兀自墨綠，茂盛得自在坦蕩。

　　偌大的操場之上，只矗立這樣一顆老榕。它一年四季都在濃蔭掩映的陰影里，對于花朵們的肆意爭鋒，老榕就如一位飽經風霜的老人，慈祥而平靜地望著這些心性極高的年輕人嬉鬧。

　　榕樹的年齡比我外祖母，抑或外祖母的父親還要大，它如一座雕像般佇立，默然對抗著歲月的流逝。

　　時光剝蝕了道路上光滑的大理石，褪淡了墻角的青瓦，一座座高樓轟然倒下，又一方方高樓拔地而起，校門口的鐵門修了又修，門衛與師生的面孔更迭不斷，就連校名，百年間也換了不知幾個。老榕目睹著經年的流轉萬物的變換。它歷經過日寇侵略的戰火，“”時動蕩不安的浩劫，它身上，總是若有若無地蘊著歷史的滄桑。一年，兩年，上百年······百年間，有過風霜雨雪顛沛流離，但它仍死死扎在校園的土地上，長成了一部歷史。

　　想到了滔滔世間蕓蕓眾生，在澎湃的生活里，有幾個人能不被沖刷掉個性又有幾個人能保持自我呢?

　　每當我悲傷或者喜悅，每當我面臨著某些艱難的抉擇，我總會想起古榕，想到它蒼勁有力的身影，于是，我的心里就有了答案。

　　我敬畏一株老榕。

　　【本文作者：寶琳。(微信公眾號：厚望書院)】

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