部編版九年級上冊政治知識點整理
重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。下面給大家帶來一些關于部編版九年級上冊政治知識點整理，希望對大家有所幫助。
第一單元富強與創新
第一課 踏上強國之路
1. 黨的十一屆三中全會開啟的改革開放是怎樣促發展的?
(1) 逐步確立了公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，形成了多種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。
(2) 逐步建立、完善了社會主義市場經濟體制，發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，推動經濟社會持續健康發展。
(3) 改革開放使廣大人民群眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造已成為社會共識。
2. 改革開放40年來，中國騰飛主要表現在哪些方面?
(1) 中國已經成為世界第二大經濟體、第二大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，科技、教育、文化等各項事業蓬勃發展。在中國共產黨領導下，中國人民創造了人類發展史上的偉大奇跡，充分顯示了中國力量。
(2) 改革開放以來,我國城鄉就業規模持續擴大，人民收入較快增長，家庭財產穩步增加，城鄉社會保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。中國人民通過改革開放過上了幸福生活。
(3) 從“引進來”到“走出去”，從加入世界貿易組織到共建“一帶一路”，從應對亞洲金融危機和國際金融危機到成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源，中國已經成為影響世界的重要力量。
3. 中國的騰飛證明了什么道理?
改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。
4. 為什么改革只有進行時，沒有完成時?
(1) 我國過去40年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。
(2) 進入新時代，在黨的領導下，中國人民需要有效應對重大挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,進行新的偉大斗爭，向頑瘴痼疾開刀，突破利益固化藩籬，將改革進行到底，開啟全面深化改革的新征程。
(3) 我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。
(4) 我國經濟發展還面臨區域發展不平衡，城鎮化水平不高，城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。
(5) 改革開放是當代中國最鮮明的特色。只有全社會不斷弘揚與時進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神，繼續自強不息，自我革新，才能持續推動全面深化改革的歷史進程，才能奏響中國走向繁榮富強的最強音。
5. 進入新時代，我國社會主要矛盾是什么?
人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
6. 為什么要堅持共享發展成果?
(1) 衡量一個社會的文明程度，不僅要看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的合法權益是否得到切實保障。
(2) 黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。
(3) 人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。
(4) 發展的根本目的就是增進民生福祉。
第二課 創新驅動發展
1. 怎樣正確認識創新?
(1) 生活處處有創新。生活中的點滴創新不僅讓我們眼前為之一亮,而且改變著我們對生活的慣常看法。
(2) 創新是一種生活方式。
(3) 創新給我們帶來驚喜,讓我們獲得成就感。
(4) 生活的各個領域都需要創新,也都可以創新。
(5) 創新讓生活更美好。
2. 為什么要堅持創新發展?
(1) 創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
(2) 當前，創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心，在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。
(3) 創新發展是中華民族復興的國運所系，實施創新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心的全面創新，讓創新成為推動發展的第一軸力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
(4) 我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期，更加呼喚改革創新的時代精神。改革創新推動中國走向富強。
(5) 國家用改革之手激活創新引擎，釋放更多創新活力，讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。
3. 我國目前的科技發展現狀是怎樣的?
(1) 成就：在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列。
(2) 不足：從整體上看，仍然面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟增長貢獻率低于發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重道遠，需要加快建設創新型國家。
4. 怎樣建設創新型國家?
(1) 必須落實科教興國戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。
(2) 要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走中國特色自主創新道路。
(3) 必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
5. 我國為什么大力發展教育事業?
(1) 一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計,教育為本。
(2) 教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
(3) 教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。
6. 我國為什么要鼓勵萬眾創新?
(1) 每個人都是創新者，都向往在創新中實現自我價值;每個人都是創業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
(2) 企業是社會創新的重要力量。
(3) 時代需要弘揚創新精神。
(4) 創新的目的是增進人類福社，讓生活更美好。創新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們過上體面而有尊嚴的生活。
第二單元民主與法治
第三課 追求民主價值
1. 為什么說我國社會主義民主是新型的民主?
(1) 我國社會主義民主是一種新型的民主，它從中國的社會土壤中生長出來，在實踐中不斷得到驗證，是有生命力的。人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征。
(2) 我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
(3) 有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。
2.發展社會主義民主的意義是什么?
發展社會主義民主，有助于推動經濟社會持續健康發展，實現人民安居樂業、社會和諧穩定、國家繁榮富強。
3.我國實行人民民主的重要形式：
(1) 發展選舉民主，保障人民通過選舉、投票行使權利。
(2) 發展協商民主，推動人民內部各方面在決策之前和決策之中進行充分協商，盡可能取得一致意見。
4.在我國，保障人民當家作主的制度體系的內容主要有哪些?
(1) 人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是人民掌握國家政權、行使權力的根本途徑。
(2) 中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。這項制度強調通過充分協商，求同存異，找到最大公約數，畫出最大同心圓。
(3) 民族區域自治制度，是一項獨具中國特色的實現民族平等、保障少數民族合法權利的基本政治制度。
(4) 實行基層群眾自治制度，發展基層民主，是社會主義民主政治建設的基礎。
5.公民行使民主權利的方式主要有哪些?
(1) 民主選舉是人民實現民主權利的一種重要形式。
(2) 民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式。
(3) 民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。
6.為什么要增強公民的民主意識?
(1)在現代社會，民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度，一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主意識密切相關。
(2)在我國，塑造現代公民，需要增強民主意識，使民主思想和法治精神成為公民的自覺信仰，體現在日常言行中，成為一種生活方式。
(3)增強我國公民的民主意識，有利于完善中國特色社會主義民主，也是社會主義制度生命力的重要保證。
7.公民參與民主生活的基本要求有哪些?
我國公民參與民主生活，要求具有社會貴任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
8.公民應怎樣增強民主意識?
(1) 公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。
(2) 公民要不斷積累民主知識，形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。
(3) 公民要通過依法參與公共事務，在實踐中逐步增強民主意識。
第四課 建設法治中國
1.為什么要選擇法治道路?
(1)法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個基本、穩定、持續的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、有尊嚴地生活。
(2)法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式，走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
2.法治的要求有哪些?
(1)法治要求實行良法之治。
良法應當反映最廣大人民群眾的意志和利益，反映社會的發展規律，程序正當，符合公平正義要求，維護個人的基本權利，促進人與社會的共同發展，最大程度地維護社會秩序、增進人民福祉。
(2)法治還要求實行善治。
法治建立在民主政治基礎上，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。
3.怎樣建設法治中國?
(1) 建設法治中國，要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護，使每一部法律法規都得到嚴格執行，使每一個司法案件都體現公平正義，使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。(科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法)
(2) 堅定不移地走中國特色社會主義法治道路，必須堅持黨的領導人民當家作主、依法治國有機統一。
4.什么是依法行政?依法行政的核心是什么?
(1) 含義：依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，要求政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。
(2) 核心：依法行政的核心是規范政府的行政權。
5.為促進政府依法行政，政府和公民個人分別應怎樣做?
(1) 政府要全面推進政務公開，保障公民的知情權、參與權、表達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。
(2) 公民也要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。
6.怎樣建設法治政府?
必須依法行政，防范行政權力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權益，提高政府公信力，從而推進民主法治建設進程。
7.為什么要厲行法治?
全面依法治國必須堅持厲行法治，推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。
8.怎樣厲行法治?
(1) 全體社會成員必須在憲法和法律范圍內行使權利，履行義務。
(2) 現代社會的公民，要學會在法治狀態下生活，增強尊法學法守法用法意識，培育法治精神，培養正確的權利義務觀念、契約精神、規則意識。
(3) 政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民，「共同守法。
(4) 要加強法治宣傳,弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環境，在全社會鮮明地樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的法治文化導向，實現社會的有序、公平、正義。
9.怎樣正確認識法治與德治的關系?
(1) 國家和社會治理需要法律和道德共同發揮作用，既重視發揮法律的規范作用，又重視發揮道德的教化作用。
(2) 以法治體現道德理念，強化法律對道德建設的促進作用;以道德滋養法治精神，強化道德對法治文化的支撐作用。
(3) 法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。
第三單元文明與家園
第五課 守望精神家園
1. 中華文化的形成
各族人民團結互助，相互學習，用自己的勤勞和智慧共同開發建設祖國的大好河山，創造了燦爛的中華文化。
2. 中華文化的內容及特點
(1) 內容：獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術，等等。
(2) 特點：源遠流長、博大精深。
3. 中華優秀文化的價值和作用
源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優秀傳統文化，熔鑄于黨領導人民在革命、建設、改革中創造的革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族的偉大復興提供精神動力。
4. 中華文化為什么能夠薪火相傳、一脈相承?
中華文化具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力。
5. 新時代，怎樣傳承和發展中國特色社會主義文化?
堅持以馬克思主義為指導，堅守中華文化立場，立足當代中國現實，結合當今時代條件，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
6. 為什么要堅定中華民族的文化自信?
(1) 文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化自信是對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念，是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量。
(2) 堅定文化自信，事關國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發展。
7. 中華民族的文化自信來自哪里?
(1) 不僅來自于中華優秀傳統文化的積淀、傳承與創新、發展，更來自于當今中國特色社會主義的蓬勃生機，來自于實現中國夢的光明前景。
(2)、文化的優秀、國家的強大、人民的力量，是我們文化自信的強大底氣，是文化自信的水之源木之本。
8. 怎樣增強中華民族的文化自信?
(1) 夯實優秀傳統文化根基，薪火相傳，代代守護。
(2) 在日新月異的社會生活中與時俱進，實現創造性轉化、創新性發展。
(3) 跨越時空展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中豐富發展。
9. 中華傳統美德的重要性
(1) 中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，是代代相傳、世世發展的民族智慧，是建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的精神力量。
(2) 中華傳統美德內涵豐富，博大精深。
(3) 中華傳統美德已經融入中華民族的思維方式、價值觀念、行為方式和風俗習慣，成為一種道德文化的遺傳基因，也是五千多年中華文明的精華所在。
10. 青少年應該如何弘揚中華傳統美德?
(1) 推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，青少年責無旁貸。
(2) 倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民，青少年必須身體力行。
11. 為什么要傳承和弘揚民族精神?
(1) 民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發展，就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神，沒有堅定的民族志向和理想，就會失去凝聚力和生命力，就難以屹立于世界民族之林。
(2) 偉大的民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
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