2020高考語文文言文的滿分答題竅門
不少同學在做文言文閱讀選擇題的時候，經常都會出錯。接下來是小編為大家整理的2020高考語文文言文的滿分答題竅門，希望大家喜歡!
2020高考語文文言文的滿分答題竅門一
首先，正確斷句。這是文言文理解中最重要的步驟，這就要求我們平時在學習文言文時積累的常識和語感了。斷句正確，解釋句子中有不知道意思的詞，我們對句子的整體把握也不會錯。
第二，日常生活中的積累是不可少的。我們平時用的成語，里面的字基本和古文里面是一樣的，當我們遇到不知道意思的字，可以聯系成語，解釋一下。比如：李清照的《聲聲慢》：“滿地黃花堆積、憔翠損，如今有誰堪摘?”里面的“堪”與成語“不堪設想”中的“堪”意思一樣，都是“能夠”的意思。所以，我們日常成語的積累很重要。
第三，聯系上下文推測詞義。一句古文中我們一般只有一兩個字、詞不知道意思，使我們對這一整句話的理解產生了疑問，而且通常我們不知道意思的詞正是這話的核心。所以我們怎么辦呢?我們不能緊張，也別放棄。如果我們聯系前后句推測不出意思，那我們就繼續往后讀，等理解全文之后，我們基本就知道這句話要表達的意思了。再根據整句話的意思猜測這個詞的意思。這需要我們靈活的思維，和文言文的閱讀經驗。
通常文言文考試中的最后一道選擇題都是考察對原文的理解。也是考生最浪費時間的一道題。其實理解了原文的意思，我們很容易排除兩個選項。剩下兩個就需要認真比較和思考了。我們要根據全文排除選項，因為這道題的考察側重的不是對字和句的考察了，而是對全文的考察。大家注意結合全文，不是其中的一句或者一段。
2020高考語文文言文的滿分答題竅門二
1、詞語解釋題。這是典型的“題目在課外，答案在課內”題目。這類題目多數是考查文言實詞中一詞多義的現象，而這些文言實詞基本上都是在課內文言文中學習過的。解題時，應先套用已經學習過的文言實詞的意思，再聯系上下文檢驗，經檢驗意思通順，則為正確答案。
2、句子翻譯題。翻譯句子應該在直譯的基礎上意譯。首先，在草稿上把關鍵的字詞的意思解釋出來(直譯);然后，將句子的大致意思寫出來(意譯)。二是文言文中有些特殊句式(如主謂倒裝、賓語前置、狀語后置等倒裝句)和現代漢語的語序不一樣，翻譯時要作適當的調整。
3、內容理解題。解決這種類型的題目有三種方法：第一，引用原文句子回答;第二，摘錄原文關鍵的詞語回答;第三，用自己的話組織文字回答。三種方法，采用第一、二種方法回答的準確率一般會比較高。
4、開放性理解題的解題方法。
(1)第一類的解題方法——說說對文中人物的評價、觀點或看法。解題時，首先應該讀懂文章，弄清文章的人物究竟是怎樣的人，作者對他的基本態度是什么，是肯定還是否定，是贊賞還是批評等問題。
(2)第二類解題方法—結合自身或現實，談談讀后的啟示或收獲。在中考中，重點是考查從作品中獲得人生觀、世界觀、美好品德、某種精神方面的啟示或收獲。
①讀原文，看文章是贊美或宣揚哪一種人生觀、世界觀、品質、精神。
②作判斷，這些的一切在當今社會是否值得提倡，我們又該如何云改正或抵制。
2020高考語文文言文的滿分答題竅門三
第一步：快速瀏覽題目
課外文言文閱讀試題有個特點：有的題目選項出示了文中某些關鍵字詞的意思，有的題目則提示了文言文的主要內容。瀏覽題目有助于同學們初步了解文言文的大致意思。所以，接到課外文言文閱讀文段，首先應該快速瀏覽文段后的題目。
第二步：仔細分析標題
一般而言，課外文言文閱讀文段都會給出標題。留意并仔細分析文段的標題。因為大部分標題本身就概括了文言文的主要內容。 例如，在一次測試中考了一個“楚人學舟”的課外文言文閱讀文段。這個主謂結構的標題概括了文段的主要內容，我們看了標題就知道文段的主要內容了。總之，仔細分析文段的標題，可使我們快速理解文言文的主要內容。
第三步：結合注釋速讀全文
課外文言文閱讀文段，對于一些難懂的文言字詞一般都會給出注釋。這些注釋有助于同學們準確理解文言文的主要內容。所以，千萬別忽略這些注釋，而應結合注釋速讀全文。
另外需要注意的是，在閱讀全文的過程中，碰到“攔路虎”千萬別停下來苦苦思索，而應繼續閱讀。總之，速讀全文，不求完全讀懂，能明白文章的大概意思就可以了。
第四步：“對癥下藥”解答問題。
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