事業單位考試歷年真題
事業單位考試依靠的不僅僅是教材、試題，相關的專業服務也至關重要，考生在報名、復習過程中以及考試過程中需要注意問題能得到專業化的指導，下面是小編收集推薦的事業單位考試真題，僅供參考，歡迎閱讀。
陜西省事業單位考試題
1、空氣污染指數大于50，小于100，表明( )。
A、 空氣質量為二級良好，符合商業交通居民混合區、文化區、一般工業區的空氣質量要求
B、 空氣質量良好，為一級優，符合自然保護區、風景名勝區等一些需要特殊保護地區的空氣質量要求
C、 表明為特定工業區所要求的空氣質量
D、 表明空氣的質量較差，老人和心臟病、肺病患者應停留在室內，并減少休閑活動
參考答案:A
2、俗話說“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江河。”這句話說明( )。
A、 質變和量變是相互滲透的
B、 量變在事物的發展中是不起作用的
C、 質變是由量變引起的
D、 量變是由質變引起的
參考答案:C
3、下列描寫“氣候”的是( )。
A、 四時皆是夏，有雨便是秋
B、 今年寒到江鄉早，未及中秋見雁飛
C、 夜來風雨聲，花落知多少
D、 東邊日出西邊雨
參考答案:A
4、蒙古人喜歡用銀碗盛馬奶招待遠方的客人，這樣做，不僅表示對客人的尊重，而且銀碗盛放的食物不易腐壞。其主要原因是( )。
A、 銀碗釋放的銀離子殺菌能力強，一升水中含有幾百億分之一的銀離子就可以滅菌
B、 馬奶放在銀碗里會發生輕微的化學變化，對食物起保護作用
C、 銀碗具有天然的保鮮作用
D、 銀碗傳導能力強，降溫快，盛放的食物不會腐壞
參考答案:A
5、我國的農歷把每個回歸年分成二十四個節氣。下面的四個節氣中排序正確的一組是( )。
參考答案:C
6、對南極臭氧層空洞的研究要涉及( )。
A、 信息技術
B、 能源技術
C、 海洋技術
D、 生物技術
參考答案:B
7、下列選項中，屬于科學革命的是( )。
A、 阿基米德發現浮力定律
B、 伽利略發明望遠鏡
C、 愛因斯坦提出相對論
D、 哥白尼太陽中心說
參考答案:D
8、在農業部門中所存在的“肥田出癟稻”現象體現的是經濟學中的( )。
A、 邊際效用遞減規律
B、 邊際產量遞減規律
C、 規模報酬遞減
D、 機會成本原理
參考答案:B
9、史料大致可以分為兩類：一是直接的史料;二是間接的.史料。凡是未經中間人修改或轉寫的，是直接的史料：凡是已經中間人修改或轉寫的是間接史料。下列屬于直接史料的是( )。
A、 商朝卜辭
B、 《史記》
C、 姜子牙助周滅商神話
D、 孟姜女哭長城傳說
參考答案:A
10、電爐絲通電后熱得發紅，而與電爐絲連接的銅導線卻不太熱，這是因為( )。
A、 通過電爐絲的電流強度比通過銅導線的電流強度大
B、 銅導線的電阻小，所以消耗的電能少，電爐絲的電阻大，消耗的能量多，所以熱得發紅
C、 銅導絲有絕緣層，所以不怎么熱
D、 銅導線比電阻絲傳熱快，所以不怎么熱
參考答案:B
11、下列表述中正確的是( )。
A、 自然界中的金屬在常溫下一般呈固態
B、 惰性氣體不與其他物質發生化學反應
C、 天然氣是一種無色無味無害的氣體燃料
D、 鋼是鐵和碳按照一定比例加工而成的合金
參考答案:A
12、下列有關生活常識的說法，不正確的是( )。
A、 夏天不宜穿深色衣服，深色衣服比淺色衣服更易吸收輻射熱
B、 驅長蟲藥若飯后服用，不易達到最好的驅蟲效果
C、 按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的樓房問距應該比哈爾濱的樓房間距大
D、 在汽車玻璃清洗液中加入適當比例的酒精，可使其抗凍效果更好
參考答案:C
重慶市事業單位招考試題
一、單項選擇題（本大題共20小題，每題2分，共40分。在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填在題后的括號內。錯選、多選或未選均不得分。）
1．中國古代就有"不憤不啟，不悱不發"這種啟發之說，提出這一思想的是（）
A．孟子
B．荀子
C．墨子
D．孔子
2．1999年6月中央、國務院頒發了《關于深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，提出素質教育的重點是培養學生的創造精神和（）
A．道德品質
B．健壯體魄
C．實踐能力
D．創造能力
3．《學記》中提出的"道而弗牽，強而弗抑，開而弗達"，體現了教學的（）
A．直觀性原則
B．鞏固性原則
C．啟發性原則
D．循序漸進原則
4．教學工作的中心環節是（）
A．備課
B．上課
C．練習復習
D．考試
5．教師按照一定的教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并通過回答的形式來引導學生獲得或鞏固知識的方法叫做（）
A．講授法
B．談話法
C．討論法
D．實驗法
6．教師的教育專業素養除要求具有先進的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的（）
A．研究能力
B．學習能力
C．管理能力
D．交往能力
7．從課程功能的角度，可以把課程分為工具性課程、知識性課程、技能性課程和（）
A．程序性課程
B．練習性課程
C．地方性課程
D．實踐性課程
8．班主任的領導方式一般可以分為三種類型：權威型、放任型和（）
A．專政型
B．指導型
C．民主型
D．溺愛型
9．信息技術的日益成熟和普及為實現教育的第幾次飛躍提供了平臺?（）
A．一
B．二
C．三
D．四
10．校風是學校中物質文化，制度文化和以下哪種文化的統一體?（）
A．社會文化
B．精神文化
C．人文文化
D．地方文化
11．學業評價是指根據測驗分數、觀察和報告，對被測驗者的行為、作業的優點或價值作出（）
A．判斷
B．診斷
C．評定
D．評分
12．當前，我國學校德育內容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（）
A．人生觀教育
B．價值觀教育
C．素質教育
D．心理健康教育
13．教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現在認識的間接性、交往性、教育性和（）
A．有差異性的認識
B．有個性的認識
C．有領導的認識
D．有基本的認識
14．20世紀以后的教育特點有：教育的`終身化、全民化、民主化、多元化和（）
A．個性化
B．教育技術的現代化
C．個別化
D．教育權利的平等化
15．教育目的的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和（）
A．評價作用
B．選拔作用
C．決定作用
D．主導作用
16．教師要具有符合時代特征的學生觀。這就要求教師正確理解學生全面發展與個性發展的關系，全體發展與個體發展的關系以及（）
A．智力發展與創造力發展的關系
B．現實發展與未來發展的關系
C．智力發展與體力發展的關系
D．思想發展與心理發展的關系
17．馬克思主義關于人的全面發展學說指出實現人的全面發展的唯一方法是（）
A．保證學生身心的正常發展
B．保證學生素質的和諧發展
C．教育與生產勞動相結合
D．教育理論與實踐相結合
18．班主任工作的中心環節是（）
A．了解和研究學生
B．教好與管好學生
C．估好個別教育工作
D．組織和培養班集體
19．教師不得因為各種理由隨意對學生進行搜查，不得對學生關禁閉。否則就侵犯了學生的（）
A．名譽權
B．人身自由權
C．受教育權
D．人格尊嚴權
20．個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發展任務，這就是身心發展的（）
A．順序性
B．不平衡性
C．互補性
D．階段性
二、填空題（本大題共16個小題，20個空，每空1分，共20分）把答案填在題中的橫線上，錯填、未填均不得分。
21．決定教育性質的根本因素是______。
22．個體從生命開始到結束的全部隊生過程中，生理和心理不斷向積極方面變化的過程，稱之為_______。
23．教師的個性、情緒、健康以及處理人際關系的品質等統稱為教師的_______。
24．學生的學習要以間接經驗為主，以直接經驗為_______。
25．構成思想品德的四個基本要素是知、情、意和_______。
26．1939年，蘇聯教育理論家凱洛夫明確提出以_______指導編寫《教育學》。
27．在教學史上先后出現的影響較大的教學組織形式有：_______、_______、分組教學和道爾頓制等。
28．在德育的模式中，同時涉及兩種道德規范不可兼得的情境或問題叫作_______。
29．班級管理的主要模式有：_______、平等管理_______、和目標管理。
30．主張"有教無類"的古代教育家是_______。
31．被稱為＂危險期＂或＂心理斷乳期＂的時期發生在_______階段。
32．古希臘提出問答法的哲學家和思想家是_______。
33．班主任是班級建設的設計者，是班組組織的領導者，又是班組人際關系的_______。
34．發展個性是教育的理想，進行個性教育是教育的_______和真諦。
35．教學過程中領會知識，包括使學生_______教材和_______教材。
36．師生關系在人格上是_______的關系，在社會道德上是_______的關系。
三、簡答題（本大題共5個小題，每小題6分，共30分）
37．學校教育在影響人的發展上具有哪些獨特的功能?
38．教學的主要作用有哪些?
39．簡述我國中學德育的基本原則。
40．對于大多數心理健康的學生而言，心理健康教育的目標是什么?
41．班集體對學生的教育作用表現在哪些方面?
四、論述題（本題共1小題，共10分）
42．聯系實例談談在教學中應如何貫徹理論聯系實際的原則
參考答案
一、選擇題
1－5：DCCBB6－10：ADCCB11－15：ADCBA16－20：BCDBD
二、填空題
21．政治經濟制度22．個體身心發展23．教師人格特征24．基礎
25．行26．馬克思主義27．個別教學權、班級授課權28．道德兩難
29．常規管理、民主管理30．孔子31．高中32．蘇格拉倫33．藝術家
34．本質35．感知教材和理解教材36．民主平等、相互促進
三、簡答題
37．答案要點：（1）學校教育按社會對個體的基本要求對個體發展的方向與方面作出社會性規范；（2）學校教育具有加速個體發展的特殊功能；（3） 學校教育，尤其是基礎教育對個體發展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的價值；4）學校教育具有開發個體特殊才能和發展個性的功能。
38．答案要點：（1）教學是社會經驗得以再生產的一種主要手段；（2）教學為個人全面發展提供科學的基礎和實踐；（3）教學是教育工作構成的主體部分，又是教育的基本途徑。
39．答案要點：（1）導向性原則；（2）疏導原則；（3）尊重學生與嚴格要求學生相結合原則；（4）教育的一致性與連貫性原則；（5）因材施教原則。
40．答案要點：（1）針對大多數心理健康的學生而言，心理健康教育的目標是培養學生良好的心理素質，預防心理障礙的發生，促進學生心理機能，人格的發展與完善。
（2）就有心理障礙的學生而言，心理健康教育的目標是排除學生的心理障礙，預防心理疾病的發生，提高學生的心理健康水平。
（3）針對少數有心理疾病的學生，進行心理咨詢與治療。
41．答案要點：（1）有利于形成學生的群體意識；（2）有利于培養學生的社會交往與適應能力；（3）有利于訓練學生的自我教育能力。
四、論述題
42．答案要點：1、理論聯系實際原則的定義：
理論聯系實際原則，是指教學要以學習基礎知識為主導，從理論與實際的聯系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學懂會用、學以致用。
2、理論聯系實際原則的基本要求是：
（1）書本知識的教學要注重聯系實際。
（2）重視培養學生運用知識的確良能力。
（3）正確處理知識教學與技能訓練的關系。
（4）補充必要的鄉土教材。
2016事業單位考試文學常識題庫
1.不負民族氣節，在蘇門答臘被害的現代著名作家是(B )。
A.沈從文 B.郁達夫 C.徐志摩 D.柔石
2.下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是( B)。
A.《左傳》《史記》等歷史散文作品，以“實錄”的筆法將人物寫得真實豐滿，有血有肉。
B.《項脊軒志》以清淡樸素的筆法寫身邊瑣事，親切動人。它的作者歸有光被認為是“桐城派”的代表人物。
C.茅盾的《子夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》以及葉圣陶的《倪煥之》，是我國20世紀二、三十年代著名的長篇小說。
D.馬克·吐溫和歐·享利都擅長寫諷刺小說。馬克·吐溫的《競選州長》《百萬英磅》和歐·亨利的《警察與贊美詩》等都深受讀者的喜愛。
3.下列說法有誤的'一項是(C )。
A.婉約派是宋詞一大流派，該派詞作情思細膩，語言華美，代表詞人有晏殊、李清照等。
B.“諸子百家”中對后世產生過重大影響的學派有儒家、道家、法家、墨家等。
C.詞又稱“長短句”，句式長短不一。始于宋代，蘇軾和辛棄疾是豪放詞派的代表人物，而李清照可以說是婉約詞派的代表。
D.《關雎》和《蒹葭》兩首詩都充分體現了《詩經》在創作手法上的特點，即一唱三嘆，反復吟詠。
4.下列作家、作品、體裁或國別搭配有誤的一項是(C )。
A.老舍——《駱駝祥子》——小說
B.冰心——《繁星》——詩歌
C.莎士比亞—《威尼斯商人》—法國
D.奧斯特洛夫斯基—《鋼鐵是怎樣煉成的》—蘇聯
5.下列對文學常識的表述，不正確的一項是(D )。
A.《魯提轄拳打鎮關西》節選自《水滸傳》，作者施耐庵。
B.《關睢》和《蒹葭》兩首詩都選自《詩經》。
C.《江城子·密州出獵》中的“江城子”為詞牌名。
D.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》，作者蘇軾。
6.下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中屬于唐朝的一位是( )。
A.韓愈 B.歐陽修
C.蘇洵 D.王安石
答案:A
7.“兼聽則明，偏信則暗”這句古代格言出自( )。
A.《資治通鑒》 B.《論語》
C.《荀子》 D.《史記》
答案:A
8.詼諧幽默，寓悲于喜，形成“含淚的微笑”的獨特風格的美國著名小說家是( )。
A.莫泊桑 B.杰克·倫敦
C.屠格涅夫 D.歐·亨利
答案:D
9.不屬于“漢初三杰”的是( )。
A.韓信 B.蕭何
C.張良 D.陳平
答案:D
10.“狂飆突進”運動骨干歌德的代表作是( )。
A.《陰謀與愛情》 B.《解放了的普羅米修斯》
C.《少年維特之煩惱》 D.《德國——一個冬天的童話》
答案:C
事業單位考試歷年真題
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