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    嘗試800字八年級作文

    時間: 巧綿20 分享

    現實生活當中,當面對唾手可得的成功時,卻猶豫不決,最后因為缺少再向前跨出一步勇氣,而痛失大好時機的人比比皆是。下面是小編為大家整理收集的嘗試800字八年級作文,歡迎大家閱讀!   

    嘗試800字1

    美國總統林肯的父親,在西雅圖以低價購買了一塊有許多大石頭的農場。他認為這些石頭和大山連著,從而他不許孩子們搬石頭。但當孩子們挖走那一塊塊石頭時,他才發現,那些石頭并不是山頭,只是一塊塊孤零零的石頭。

    這件事說明了成功要敢于嘗試,只有嘗試了,才知道能不能成功;只有嘗試了,才能做到知己知彼。

    亂世三國,就有一個人因為膽怯而猶豫不決錯失良好的時機,他就是司馬懿。在他率領三十萬大軍圍住“空城”時,諸葛亮打開城門,派遣老弱病殘的士兵打掃衛生,諸葛亮本人在城頭彈琴,這時司馬懿卻猶豫不決,繼而否定了兒子的正確建議,帶領自己的人馬退走了。

    司馬懿只是憑自己以往的經驗判斷,就妄下結論,這也就注定他要失去一次取勝的大好時機。

    現實生活當中,當面對唾手可得的成功時,卻猶豫不決,最后因為缺少再向前跨出一步勇氣,而痛失大好時機的人比比皆是。由此可見,敢于嘗試是多么的重要!

    在今天這個快節奏社會,敢于嘗試顯得尤為重要。君不見,有多少人面對機遇,望而卻步,結果痛失良機;君不見,有多少企業,缺少大膽創新嘗試,失去做大做強的機遇。

    因此,當我們面對一個個新問題時,需要我們做出嘗試時,我們事先要認真的評估一番。首先,我們的嘗試應該對社會、家庭、學校、親友和自己是有益的;其次,我們要做到“知己知彼”,盡量掌握第一手材料了,不盲目嘗試;最后,當一切條件具備時,我們應該當機立斷,堅定信念,勇敢的邁出嘗試的第一步。

    唐代文學家柳宗元的《黔之驢》就為我們形象生動地描述了一只敢于勇敢嘗試的老虎:面對“龐然大物”的驢子,老虎先是恐懼。但又不甘心,再去謹慎試探幾番,最后摸清了驢子的底細,就把它吃了。

    嘗試,是成功的必備要素。如果將來的社會中,你具備敢于嘗試的勇氣,那么,祝賀你,你已經具備成為一個成功者的條件。在人生的戰斗中,你一定是一位令人敬畏的悍將。

    成功,是留給勇敢的嘗試者的。

    嘗試800字2

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”人生的道路上,誰也不會一帆風順,磕磕碰碰是不可避免的。如果說困境是一扇緊閉的黑暗的門,門外就是光明,那么開門的唯一辦法便是在千萬次嘗試中找尋那把鑰匙。不斷地嘗試收獲的是喜悅,更多的是成長。

    在破繭中長大

    毛蟲,將自己裹在千絲萬縷中,從沉睡中蘇醒。它面對著黑暗的世界,它不相信自己會被命運打敗,面對無盡的挫折,他嘗試著挑戰命運。它想要掙脫這個黑暗的枷鎖,于是它便用柔弱的頭嘗試沖破蠶蛹,一次,二次……我明白了:毛蟲在不斷的嘗試中健壯著自己的體格,磨礪著自己的意志,終于破繭而出,變成蝴蝶在空中飛舞!

    蠶的破繭成蝶告訴了我:我們在嘗試中成長。

    在飛翔中成長

    老鷹之所以能在空中展翅翱翔,是因為它們在幼時就面臨了一次生死的考驗。鷹媽媽將它們一個個趕出巢穴,希望它們能在絕境中勇于挑戰,通過自己的努力飛向希望的天空。終于,有一只弱小的雛鷹在一次次的嘗試中,展開雙翅“撲!撲!撲!”,它成功了,它從死亡的邊緣回來了,飛向了蔚藍的天空!

    鷹之翱翔藍天,那優美矯健的身姿告訴了我:我們在嘗試中成長。

    在嚴冬中成長

    冬天的風是刺骨的,東風用它的威力來逼迫萬物臣服于它,只有梅花敢于反抗。在蕭瑟的冬日里,梅花執著扎根于雪地里,生長在寒風中。它嘗試與寒風做斗爭,它用曲折堅硬的枝干來展示自己的堅強,它用那炫目的花朵訴說著自己的頑強。

    梅花的獨盛告訴了我:我們在嘗試中成長。

    腳下的路還很漫長,既然已經選擇了遠方,就不要停下腳步;既然揚起了遠航的風帆,就不要拒絕啟航!讓我們在嘗試中成長!

    嘗試800字3

    總以為成功就像天上的星辰,可望而不可即;總以為成功就像海底的峽谷,可以想象卻不能感受到。然而,那節物理課徹底改變了我的看法。

    星期三,晚自習時,伴著清脆的鈴聲,汪老師大步走進教室,隨后像往常一樣挽起了袖子,攤開一張卷子,說道:“上課!”接著他滔滔不絕的講著試題,細致而耐心的講解,讓知識的甘泉,一點點流進同學們的心中。

    然而,當他講到一道關于壓強的題時,遇到了麻煩,該題的題目是:用一張紙,蓋住裝滿水的一次性水杯的杯口上,然后將紙杯倒置,水沒有滲出來,問到底是由于水分子間的引力還是大氣壓強的緣故?并證明。

    這道題的答案是,在紙杯頂部扎一個小孔可看到紙片脫落,水流出,這說明是大氣壓強使紙片不掉落,而不是水分子間引力。

    可是同學認為杯中水不滿時,紙一樣會脫落,但是他們的答案被打了大大的紅“×”。

    “即使杯中水不滿,紙片也不會掉落!”汪老師對同學們說道。

    “這不可能,紙片一定會掉下來!”同學們大聲嚷道,“憤懣不平”的反駁老師的觀點。

    無奈,眼見為實。汪老師如果不用實驗來證明自己的觀點,同學們顯然是不會信服的。

    于是,他找來了水杯,在杯中倒了一半左右的水,蓋上紙片,然后將杯子倒置過來。然而,出乎意料地是,水立刻流了出來,看到汪老師尷尬的神情,教室里一片哄笑。

    老師似乎很不甘心,他又找了一個紙片重復著實驗,可是水又流了出來。教室里又是哄笑連天,大家就等著汪老師怎么收拾殘局了。

    杯中的水已所剩無幾,老師也有一點緊張了,他急促地撕下一片紙,蓋在杯子上,小心的倒置著水杯,大家一致認為,如果汪老師的實驗再次失敗,那么他該放棄了吧!

    也許是上天故意開了個玩笑,汪老師的實驗還是失敗了,同學們對老師有些同情了,一個同學大聲說道:“汪老師,別再做了,我們相信你!”

    汪老師似乎沒有聽到這話,他的額頭掛滿汗珠,拖著肥胖的身子在教室里四處尋覓水,他的臉上露出羞澀的笑容。

    水找來了,汪老師撕下一片稍硬的紙,輕輕折疊后,小心地撕下一片,放在手心里,然后另一只手拿出了杯子,慢慢將紙片蓋在瓶口上,用力緊緊地按住,然后緩緩地傾斜著杯子,瓶口不斷下降,汪老師的心似乎也在下垂,他的雙眼死死地盯著杯口。于是,在杯子傾斜180°角之后,扣人心弦的時刻來臨了。汪老師漸漸松開手,緊張而耐心的觀察杯口的情況,這一次,紙片緊緊的吸住瓶口,再也沒掉下來。

    教室里又是一片歡呼聲,老師的臉上寫滿了微笑,每個人都為實驗成功而興奮不已。然而,更讓我敬佩的卻是老師的執著與堅毅。

    成功,需要不斷嘗試,只要你肯堅持,肯勇敢的面對挫折,那么昔時的譏笑。終會成為你成功后的歡呼!

    嘗試800字4

    萬里之行始于足下,但是,要敢于嘗試走出第一步。無論多么長遠的路,無論多么困難的問題,我們應當在起點時,好好地播種一棵:勇于嘗試的種子。只有敢于嘗試,勇于嘗試,才可以取得一番作為。

    有一則寓言:在農夫田中的巨石,多年來碰斷了不少犁頭和耕種機。終有一天,當農夫用撬棍伸到巨石下嘗試撬動時,才發現埋在地里沒有很深,使使勁兒,就把石頭撬出來了。如果農夫在開始就敢于嘗試撬石頭,怎么會有這多的困擾呢?

    敢于嘗試,是萬里之行的第一步,是通向成功的“敲門磚”。詹天佑是一個敢于嘗試的鐵路設計師。在中國沒有一條自主建造鐵路的情況下,在面對中國復雜多樣的地形情況下,只有他,敢于嘗試,才為中國人建造了第一條自己的鐵路。詹天佑自主創新,敢于嘗試,首家設計出了“人”字行鐵軌鋪路等一系列的方案,受到了中國乃至世界的矚目。詹天佑不怕困難,勇于面對,敢于嘗試,在中國的鐵路建設史上寫下了重重的一筆。

    敢于嘗試,就像那滴水穿石的“第一滴”水,那是獲得勝利的第一步。鄧小平是一位敢于嘗試的中國改革開放的總設計師。在中國的那個“特殊時期”結束不久,全世界都在關注中國下一步發展的走向,鄧小平站出來了。他敢于嘗試新的救國“方式”---改革開放,他帶領全國人民,開創“中國特色”的社會主義經濟發展的新模式。三十年來,中國越來越強,人民越來越富。這一切都說明了,總設計師鄧小平的勇于嘗試,給中國的經濟迅速發展帶來了“曙光”,并讓中國在世界經濟、政治、外交、科技、文化等等方面綻放光彩。

    一位學者說過,在腦子里想無數次,不如動手去做一次。在晚清時期,有些想維新的人,心有所想,想的也不錯,可就是不敢嘗試和實踐,在與保守派的爭執過程中,也只是在口頭上說呀,辯呀,沒有什么真正意義上的嘗試和實踐,最后必然是走向失敗。因此,想問題,做事情都應該這樣:想是第一步,嘗試著去做是最重要的一步。只有遵守理論和實踐結合,才是獲得成功的“良方”。

    如果說困難如懸崖峭壁,敢于嘗試的精神,就是登山的繩索;如果說苦境是遙遙萬里的海洋,敢于嘗試的精神,就是航行的方舟。

    在人生的道路上,你會遇到很多困難和險境,如果在心里播種一顆敢于嘗試的理念,在自己經歷的一程又一程中,嘗試了一次又一次,最終,這個種子——“嘗試”,將會帶領我們走向成功的彼岸。

    嘗試800字5

    我經歷過一次成功的嘗試。那次嘗試是我人生的新起點,那次,我超越了自己,那次,我終生難忘!

    那次嘗試就發生在去年寒假,我參加英語集訓營,每天都會有一節發音大課,也就是在第三次上發音大課時,我成功地……

    和往常一樣,李老師在臺上十分投入地教我們如何發音,我在臺下專心致志地聽講。這是,李老師卻突然要求每班派一名同學上臺背課文,我照樣不舉手,雖然我背得滾瓜爛熟,因為我會緊張,一緊張就失語,就會引來一大片人的嘲笑,盡管我是曾在臺上風光一時的訓練有素的舞蹈演員,盡管我曾有一段屬于自己的舞臺燈光,可是我從來就不敢獨自上臺,而且是成為臺上焦點。“D1班怎么沒有人上臺?”我這才注意到我們班沒人舉手,“哪個愿意自告奮勇,就高舉小手!”我猶豫了,手慢慢往上升,可馬上就縮了回來,我的內心在掙扎,到底是該還是不該呢?“沒有人了嗎,那就要視為棄權了,我數五聲,五、四……”在李老師的一再催促下,我急了,為了我們班,我豁出去了,就在他數“一”的那一剎那間,我膽怯地舉起右手,李老師馬上點我上臺,還沒有完全做好準備的我邁著沉重的步子緩慢地走上去。唉,這回得丟臉嘍,真是糟糕,早知道我就不舉手了,我現在什么也想不起來了!我怎么這么魯莽。可開弓沒有回頭箭,我只好硬著頭皮走上臺。

    A1的大哥哥,A2的大姐姐很流利地背了出來,我一看,心里更沒底了,更加后悔自己舉手,此刻牙齒打顫,雙腿發抖,心怦怦直跳,在寒冷的氣候里,我竟然在流汗,身子是熱的,心卻是冷的。輪到我了,我往臺下一看,發現同班同學和老師向我投來鼓勵的目光,為我打氣:“一定要為我們班爭光啊!”其他人的目光齊刷刷地看過來,緊張氣氛的縈繞,使單詞一個個堵在喉嚨里,怎么也吐不出來,我深吸一口氣,努力使自己平靜下來:不就是背課文嘛,就當臺下沒人。緊接著竟通順如流水般地背出來,連我自己都不敢相信自己的耳朵。李老師宣布成績,我們班獲得了第一名,全場爆發出熱烈的掌聲,此時我興奮得快要窒息,第一次上臺,我成功了。原來成功并不是夢啊,只要大膽去試,就不會失敗!

    通過這次上臺的經歷,我覺得只要你肯,你敢,不論或是失敗,都會有所收獲,只要你愿意嘗試,超越自己,那么,你就是大贏家!

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