高中語文《孔雀東南飛》知識點總結

時間：2016-11-15 10:50:24 舒雯911由分享

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　　高中語文《孔雀東南飛》文言文知識點總結

　　一、古今異義

　　.為仲卿母所遣，守節情不移便可白公姥可憐體無比汝豈得自由槌床便大怒

　　.本自無教訓舉手常勞勞 .逆以煎我懷阿母大悲摧.便言多令才 .府吏見丁寧：恐此事非奇 . 尋遣丞請還否泰如天地 .渠會永無緣便利此月內 .躡履相逢迎逼迫兼弟兄葉葉相交通多謝后世人

　　二、通假字

　　終老不復取箱簾六七十雖與府吏要 .蒲葦紉如絲 .府吏見丁寧摧藏馬悲哀

　　合葬華山傍

　　三、詞類活用

　　(1)名詞作狀語(從句法關系看，謂語動詞在句中總是出現在主語、狀語后，所以，如果名詞出現在動詞前，而句子已經有明確的主語時，即可判斷名詞活用了狀語。)

　　.孔雀東南飛( ).勤心養公姥( )

　　手巾掩口啼，( )卿當日勝貴，( )

　　(2)名詞、形容詞用作動詞(因為能愿動詞只能修飾動詞，所以，如果名詞前緊接能愿動詞時，即可判斷它是活用成了動詞;因為只有動詞能帶賓語和介賓補語，所以，如果名詞后緊接代詞或處所名詞、介賓短語，即可判斷它是活用成了動詞;同理，如果兩個名詞連用，二者之間既非并列關系，也非修飾關系，其中必有一個活用成了動詞。)(按一般語法，形容詞不能帶賓語，所以，如果形容詞出現在代詞前面，就可以判斷它活用成了動詞;同理，如果形容詞出現在名詞或名詞性短語前，而它和后面的名詞或名詞性短語之間又構不成偏正關系，那么這個形容詞就活用成了動詞。)

　　槌床便大怒( ) .自名秦羅敷( )

　　.謝家事夫婿，( ) .交廣市鮭珍，. ( )

　　千萬不復全，( )

　　(3)使動用法、意動用法(所謂使動用法，是指謂語動詞具有“使賓語怎么樣”的意思。它是用動賓結構表達使令式的內容。)(意動用法一般涉及的是形容詞和名詞。形容詞、名詞帶賓語用作意動，就是“覺得賓語怎么樣”，是在主觀上認為賓語所代表的事物具有用作意動的形容詞表示的性質或狀態，或者成為用作意動的名詞所表示的人或事物，經常可以翻譯成“以……為……”或“認為……是……”或“把……當做……”)

　　.逆以煎我懷，( ) 足以榮汝身，( )

　　便利此月內，( )

　　四、偏義復詞：指由兩個今義詞或反義詞作詞素構成一個詞，其中的一個詞素表示意義，另一個詞素只作陪襯，不表示意義，這樣的詞稱為偏義復詞。

　　.便可白公姥晝夜勤作息 .我有親父兄 .我有親父母 .逼迫兼弟兄

　　五、“相”字的用法

　　“相”是一個會意字，《說文》：“相審視也。從目以木。”本意是閉“目”看“木”，即察看。后來引申出其他義。

　　(1)副詞：用在動詞前，表一方對另一方有所動作，有稱代功能。據句義代“我”、“你”、“她”、“他”、“它”。

　　.會不相從許，及時相遣歸，還必相迎取，好自相扶將

　　.嬉戲莫相忘. 誓天不相負 .不得便相許登即相許和 .躡履相逢迎 .

　　悵然遙相望誓不相隔卿久久莫相忘

　　(2)副詞：用在動詞前，表雙向動作。互相，彼此。

　　.相見常日稀六合正相應葉葉相交通枝枝相覆蓋仰頭相向鳴黃泉下相見