如何培養小學生養成讀書的好習慣

語文學習的重要目的，是使學生學會使用和閱讀祖國的語言。現代社會對人才的要求越來越高，對人們的讀書能力要求也相應提高，下面是小編找到的資料，是關于如何培養小學生養成讀書的好習慣，希望對大家有用。

如何培養小學生養成讀書的好習慣

1、發現閱讀問題，采取有效措施。小學生閱讀是人生學習的起始階段，但也極易被不慎的筆墨所涂損。小學生正確的閱讀方法并不是天然形成的，而是在閱讀實踐中經過不斷地積累和總結逐步形成的。在這個過程中，必須對學生閱讀一般特點有足夠的了解，因人而異地做以針對性的指導，以使學生盡快地養成良好的閱讀習慣和閱讀方法，取得最佳的閱讀效果。

2、營造閱讀氛圍，激發閱讀興趣孔子曾經說過“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。讓學生主動學習，興趣是最為重要的。正所謂，興趣是學習的先導。

3、掌握閱讀方法，培養閱讀習慣葉圣陶先生曾說：“養成良好習慣必須實踐。”由于小學生受自身心理因素的制約，個性傾向還不夠穩定，表現在他們模仿性強而欠持久，興趣易發生而很少專注，好動情感而缺乏意志，易于感知而難于抽象;他們并未掌握正確的讀書方法或形成耐久的讀書習慣，即使上了高年級，已具備的學習方法和習慣也帶有易變性。

讀書怎樣能讀通順

1、認識書中的每個字，知道它在句中的正確讀音，不認識的字可查字典，發準每個字的讀音。

2、對于讀不通順的段落，可多讀幾遍，直至通順為止。

3、多聽范讀，根據標點符號，來判斷句子的語氣和停頓時間。

讀書時要注意的幾大要點是什么

1、用心讀：把注意力都放在書上。

2、在讀書時要提煉重點內容，有效信息，抓住作者要表達的要點。

3、對于好的，較短的名家名篇，要精讀，體會作者的思想感情，歸納文章寫作特色。

4、對于讀中長篇小說，要用泛讀的方法，要了解故事的基本內容。

5、對于讀文言文，不要求每一字，每一句都懂，只會浪費時間，了解大義就可以。

怎樣理解讀書的要訣全在于會意

陶淵明主張讀書要會意，而真正的會意又很不容易，所以只好說不求甚解。可見這不求甚解四字的含義有兩層：一是表示虛心，目的在于勸戒學者不要驕傲自負，以為什么書一讀就懂，實際上不一定真正體會得了書中的真意，還是老老實實承認自己只是不求甚解為好。二是說明讀書的方法，不要固執一點，咬文嚼字，而要前后貫通，了解大意。

傅雷家書中關于讀書的方法有哪些

《傅雷家書》中關于讀書的方法，講到要多讀書、多看書的同時，也要學會獨立思考，要懂得勞逸結合，《傅雷家書》是我國著名的翻譯家傅雷寫給遠在異國他鄉求學的兒子傅聰的書信，被編成合集之后出版而成的書籍。

《傅雷家書》這本書當中的內容不僅包含了，對遠在異鄉兒子生活上的噓寒問暖，還有對兒子在學習上的諄諄誘導，連對于正確理財和戀愛、婚姻的觀念指導都有包含，整本書都滿滿蘊含著作為一位父親的拳拳愛子之心。因此《傅雷家書》又被人們稱作是“嘔心瀝血的教子篇章”。

《傅雷家書》這本書也為當代父母們在教育問題上有一定的指導意義，面對孩子的教育問題，考慮的不僅是生活表面的吃穿用度，能應該去有意地引導孩子建立正確的思想觀念，在孩子遇到挫折，或者內心壓抑著苦悶情緒時，為人父母更應該像良師益友一樣給予意見和建議。