語言表達能力面試題及參考答案

時間：2016-12-20 16:58:58 如英753由分享

　　語言表達能力是招聘者在面試中經?？疾榈哪芰χ?，語言表達能力的好壞會影響個人求職者的求職成敗。下面是由學習啦小編分享的語言表達能力面試題及參考答案，希望對你有用。

　　語言表達能力面試題及參考答案

　　1.編故事：河流、冰冷、墻、訂書機、急躁

　　「參考答案」小王是一個鄉村教師，那年冬天，他到縣城去采購一些教學用品，回來經過一條獨木橋時，不小心滑倒到河流中，連袋子里的東西也掉了出來，小王顧不上冰冷刺骨的河水，連忙去撈，但是撈來撈去，就只找到一個訂書機，奇怪了，其他的東西到哪兒去了?正在小王急躁地找來找去的時候，忽然耳邊聽到一陣雞啼聲，他猛得爬起來，不小心撞到墻上，他摸著頭，呼了一口氣，原來是做了一場惡夢。

　　2.編故事：意見、汽車、比賽、犯罪、青年

　　「參考答案」幾個青年因為跟家里父母的意見不合，不服管教，所以決定離家出走，一起到大城市撈世界。在大城市里，看著街上人來人往，道路上汽車川流不息，而他們身無分文，只好過著流浪的日子。在生存的壓力下，他們走上了犯罪的道路，加人了搶包一族，他們甚至展開比賽，看誰搶奪的財物最多。但是多行不義必自斃，公安部門掌握了他們的犯罪證據，很快把他們繩之以法，使他們得到了應得的下場。

　　5.串詞：展示、策劃、高興、網絡、敏捷。

　　「參考答案」小王在某某網絡公司今年舉辦的比賽中，展示了敏捷的思維能力和高超的策劃能力，從而贏得了頭獎，高興之下，他請我們這幫朋友到他家聚會慶祝。

　　6.串詞：發展、誠信、事業、智慧、小康。

　　「參考答案」我國現在處于全面建設小康社會的階段，正大力提倡誠實守信。的確，誠信是構筑社會良好關系的橋梁，一個人想要取得事業的發展，除了具有智慧和勤奮，還必須保持誠信。

　　7.串詞：興奮、樹林、河流、成功、努力。

　　「參考答案」經過大家的共同努力，終于成功地撲滅了大火，沿河流一帶的大部分樹林得到保護，這是一件值得興奮的事。

　　8.編故事：判斷、升級、意向、聯系、交通。

　　「參考答案」老李是交通系統的工程師，負責公路測量。因為測量設備非常落后，造成誤差很大，難以做出正確的判斷，所以老李產生了升級測量設備的念頭，他把這種意向積極與上級聯系、溝通，上級終于批準了他的建議。

　　9.串詞：環境、實力、旅游、基礎、發展。

　　「參考答案」旅游產業想要取得快速發展，首先必須苦練內功，打好基礎。需要我們從交通、飲食、住宿及服務環節給游客創造一個良好的外部環境，這樣才能提升旅游產業的實力，吸引更多的游客，帶動更多的產業共同發展。

　　10.串詞：活動、金融、病毒、細菌、故障。

　　「參考答案」現代銀行在處理金融賬目的時候，越來越多地借助計算機和計算機網絡。然而在享受計算機所帶來方便的同時，也面臨著計算機病毒入侵問題。計算機病毒好比人體內的細菌，細菌在人體內的活動和繁殖會使人生病，而計算機病毒入侵計算機后則會使計算機出現故障。如何盡量避免計算機病毒帶來的危害，已經成為銀行界考慮的問題。

　　11.編故事：電影、部門、簡單、推斷、價格。

　　「參考答案」老李和老侯是一個部門的同事，下班后約定一起去看電影，到了電影院門口，他們通過電影海報簡單推斷，覺得其中一部喜劇片比較好看，雖然價格貴了一點，但是他們毫不猶豫地買了票。

　　12.串詞：價格、凝聚、信用、捐獻、辦法。

　　「參考答案」某地發生嚴重洪澇災害，某些不法商販不顧人道不講信用，乘機哄抬生活必需品價格，讓災民生活雪上加霜。政府立即出面制止了這種行為，撥款賑災，并呼吁全國人民以自愿捐獻的辦法支援災區。捐獻到災區的錢、物，無不凝聚著黨和國家、人民那沉甸甸的愛心。

　　13.編故事：曙光、房屋、陷阱、湖泊、交通。

　　「參考答案」小李富有冒險精神，這次他和朋友去了一個小島探險，到達目的地后，才發現那里人煙稀少，湖泊密布，房屋難得一見，而且交通極不方便。接著他們進入了一個巖洞，里面陰森恐怖，仿佛一個個陷阱在等待他們，他們互相鼓勵，互相幫助，終于在天亮前走出了這個巖洞，迎來了新一天的曙光。

　　14.串詞：模范、應屆、自律、評選、收入。

　　「參考答案」小王是今年的應屆畢業生，進入單位工作后，盡管收入不高，但他嚴于自律，努力工作。他目前最大的希望就是兩年內能夠在模范人物的評選中勝出，成為單位的中堅力量。

　　15.編故事：休假、事件、車輛、鋼琴、清楚。

　　「參考答案」小李今天休假，他正愉快地開著車準備去野外踏青，突然發現前面高速公路已經堵塞了，打聽才知道前面發生了比較嚴重的車輛相撞事件。小王清楚地知道，一時半刻是走不了了，無奈之下，只好打開音響，播放自己最喜歡的鋼琴曲，借以打發等待的時光。

　　16.串詞：合作、陽光、操作、成功、探索。

　　「參考答案」陽光和水分的合作，可以給大地帶來一片生機，而企業間的強強聯手，聯合操作，共同探索發展方向，無疑更能給企業帶來巨大的成功。

　　17.串詞：樹木、生命、呼吸、計算機、改變。

　　「參考答案」二十一世紀是信息時代，通過計算機上網，可以幫助我們了解外面世界的改變，還可以了解樹木是如何通過呼吸效應為人類生命的健康而服務的。

　　18.串詞：電視、發展、小康、清潔、滿意。

　　「參考答案」從電視上我們可以看到，隨著我國社會的不斷發展，很多家庭不但過上了小康生活，而且很注重生活質量。有些家庭在休息日外出郊游時，把打掃衛生、清潔家具等工作交給家政服務公司來做，這樣既可以從繁重的家務中擺脫出來，又增加了社會就業。這不失為一個令人滿意的好辦法。

　　19.串詞：饑餓、光線、懷疑、房屋、啟發。

　　「參考答案」小明下班后發現房間里的光線昏暗，原來一個日光燈壞了。他懷疑電路出了問題，于是火速修理，但一直修理到晚上都未能修好。小明覺得非常饑餓，就在這時，他回想起自己上電工課時，老師說的一句話，大受啟發，很快就把問題找了出來并解決掉。房屋終于明亮了。

　　20.串詞：空虛、湖泊、原則、印刷、展示。

　　「參考答案」小李是一名攝影家，他特別鐘情于湖泊的美景。即使孤身一人前往郊區拍攝，他也從來沒有覺得空虛，反而自得其樂。他做事很有原則，工作很負責。他把拍出來的照片投稿到雜志社。讓他們把相片印刷出來，讓湖泊的美景能展示在人們眼前。

　　21.串詞：豐富、搖籃、水平、編譯、活動。

　　「參考答案」王老師是一個有著豐富編譯知識的人，他工作的地方是一所有著“編譯人才的搖籃”著稱的學校，很多學生在他的教導下，在比賽、活動中屢次獲得好成績，為社會培養了一批批的編譯人才。雖然王老師桃李滿天下，但他不滿足于現狀，不斷地提高自己的水平，繼續為寫一本編譯書而努力。

　　語言表達能力訓練方法

　　(一)勤于傾聽，細心領會

　　聽是說的基礎。要想會說，首要的前提條件就是養成愛聽、多聽、會聽的好習慣，如多聽新聞、多聽演講、多聽別人說話等，這樣就可以獲取大量的、豐富的信息。這些信息經過大腦的整合、提煉，就會形成語言智慧的豐富源泉。培養聽的能力，就為培養說的能力打下堅實的基礎。

　　1.多聽時政要聞，領會方針政策。目前，電視是最感性的語言來源。注意多看多聽時政要聞和深度訪談性節目，如報考廳級職位的應試者，多聽央視的“新聞聯播”、“焦點訪談”、“新聞調查”、“面對面”、“朝聞天下”和“新聞1 +1”等欄目，報考處級或科級職位的應試者，應多聽所在省、直轄市或自治區的新聞欄目。這樣，應試者就可以達到以下三個目的：一是可以更多地了解黨和國家、地方上的大政方針、路線政策，了解國家或地方的大事、新事、奇事、怪事，或發生在老百姓身邊的一些生活瑣事;二是可以更好地學習別人的交談技巧，聽我們國家的領導人講話的方式、思考問題的角度和解決問題的措施等;三是能經常學習和吸收一些新的語言，尤其是與國家大政方針有關的以及與領導干部有關的詞匯。

　　2.多聽群眾呼聲，分析百姓所想。想是讓思維條理化的必由之路。在現實生活中，很多時候我們不是不會說，而是不會想，想不明白也就說不清楚。在向考官說明一件事情、介紹自己之前，要認真想想事情發生的時間、地點和經過;多分析一下社會的矛盾及其產生的原因、對策，解決后對樹立、提升黨和國家、政府形象的好處，以及不及時解決對產生什么危害;多想一想老百姓的所想、所需、所求、所盼，等等。有了比較條理化的思維，才會使自己的語言更加條理化。

　　3.多聽反對意見，分析前因后果。凡事皆有前因后果，也有利弊。領導干部要做的是為老百姓做些實實在在的事，是要成績的，但是領導干部絕對不能面對成績沾沾自喜，不思進取，更多的是居安思危，多聽反對意見，分析這些反對意見出現的原因、危害及其相應的對策等。

　　(二)勤于積累，分類歸納

　　僅言語表達能力而談言語表達能力還是遠遠不夠的，還必須努力積累有關的知識。大家都會發現，那些伶牙利齒的“巧舌媳婦”，盡管能說會道，但卻登不了“大雅之堂”。出色的言語表達能力，其實是由多種內在素質綜合決定的，它需要冷靜的頭腦、敏捷的思維、超人的智慧、淵博的知識及一定的文化修養。為此，應試者還必須勤于積累大量的知識并分類歸納。注重知識的積累包含著兩層含義：其一是自覺積累;其二是整理歸類。

　　1.自覺積累。處處留心皆學問。知識的積累可以說是每時每刻都在發生的，但是如果我們不能把所看、所聽、所想到的知識同領導干部面試的內容自覺地聯系起來，那么這樣的知識要么稍縱即逝，要么成為無用的信息堆積在“垃圾庫”里。對知識積累的“自覺性”主要通過以下幾個途徑進行：

　　(1)廣泛閱覽中的積累。這一途徑強調的是經常性地對諸如《人民日報》、《光明日報》、《半月談》和地方上的黨報黨刊上新聞資料的閱讀積累，自覺地關注同面試內容相關的大量材料，并把那些諸如政治、法律、溝通交流、事件處理方面的典型的、實用的材料采集下來。

　　(2)“熱點”材料的積累。社會熱點是領導干部面試最?？嫉念}型之一，甚至可以說是必考題型(如湖北2010年10月19日、20日的廳級職位的第一題、有關的專業題)。這些材料往往具有新穎性、生動性的特點，能充分體現學生的綜合分析能力。因而當出現這些熱點時，要自覺地關注和收集這些材料，特別是最近一年內在國內或地方上發生的有自己所報考的職位相關的社會熱點材料。

　　(3)方針政策理論的積累。領導干部需要貫徹落實黨和國家的路線、方針、政策。在面試過程中，雖然很少直接對理論進行考察，但應試者在面試過程中，應試者必須通過對問題的分析來體現自己的政治敏感性。有很多應試者幾乎沒有政治敏感性，就只知道現在要落實“科學發展觀”、“以人為本”，但不知道這些思想在政治建設、經濟建設、精神建設、生態建設和就業、住房、醫療、教育等民生問題等方面上的具體落實，更不知道在自己所報考的職位如畜牧工作中的細化和結合。所以，應試者要結合自己所報考的崗位，做更深入、更詳細地了解、積累黨和國家的路線方針政策等，并盡力做到細化、實用化。

　　(4)相關專業能力的積累。大多數應試者專業實踐能力相對較差，故應多注意與其所報考崗位的職級、職位的職能和專業經驗的積累。

　　2.整理歸類。由于積累的材料數量大、范圍廣、時間長，如果不能及時進行整理歸類這些材料，隨著時間的推移要么逐漸被遺忘，要么束之高閣堆放在某個角落，待到用時難以找到，難發揮預期的效果。因此，應試者應對積累的材料按照綜合分析、語言表達、溝通協調、突發事件應對、工作創新和個性特征等測評要素進行分類梳理和歸類。

　　(三)勤于思考，提升素質

　　沒有自覺的積累，就不會產生思考;沒有勤于的思考，就不會形成豐富的知識。知識材料的積累，僅僅為應試者分數的提高提供了可能性，而要使這種可能性轉變為現實性，則依賴于另一個過程，即對所積累的教材進行分析、提煉、修改、對比等處理，使它們能準確地熔合在面試答題過程中，使面試過程顯得新穎、生動、形象，讓考官易于接受。應試者勤于思考的過程，就是提升自己素質的關鍵過程。同樣的材料，有的應試者能在面試中運用地靈活自如，有的卻很牽強附會。這些不同的結果恰恰說明了對材料不進行思考處理，材料是不會自動體現自身價值的，甚至是廢紙一堆。

　　(四)勤于練習，掌握方法

　　同樣的話，由不同的人說，效果大不一樣。言語表達能力好的應試者，他的語言感情豐富，層次清晰，語句生動活潑，語調鏗鏘委婉，語音灑脫自如，語速流暢輕快，再加上或對事件的組織全面、周密，或對問題的分析既有廣度也有深度，或顯示出了很強的溝通協調能力，都會使考官聽得津津有味;相反，那些言語表達能力差的應試者，在回答問題時，或晦澀呆板，或言不及義，或背誦照搬，則會讓考官昏昏欲睡。這樣即使知識淵博，思路清晰，也難以發揮作用，達不到預期的效果。這就要求應試者必須勤于練習言語表達能力。

　　領導干部的發音非常重要。沉穩而富有磁性、高穿透力的聲音能給人留下朝氣蓬勃、富有激情、嚴肅而又親切的印象，而這又屬于領導干部個性特征的重要組成部分。人類發音，沒有單獨的發音器官，是使用呼吸器官、消化器官來做發音器官的。發音器包括呼吸器官、喉頭和聲帶、口腔和鼻腔三個部分。其中，除了聲帶外，其他所有的發音器官都是“兼職”。說話時，橫在呼出氣流通道上的兩條聲帶，迅速地一開一閉，把穩定的氣流切成一串串的噴流，進而轉換成聽得見的峰音，隨著舌、唇、腭等器官的運動，不斷改變聲道的聲學性質，將峰音變成能區別的語音，通過胸腔、喉腔、咽腔、鼻腔、口腔組成的共鳴器放大而發出聲音。這就是發音的全過程。從這個過程中可以看出，發音效果如何，與呼吸、聲帶、共鳴器等有著直接的關系。

　　要想使說話的聲音好聽和持久，就要正確的運用共鳴器。而運用共鳴器的關鍵在于處理好“暢”與“阻”的對立和統一關系。所謂“暢”，就是整個發音得聲道必須暢通無阻，胸部舒展自如，喉部放松滑潤，脊背自然伸直，以便聲音不憋不擠，形成一個聲柱流暢地奔涌出來。所謂“阻”，并不是簡單的把聲音阻擋住，而是不讓聲音直截了當地通過聲道奔涌出來，讓它通過共鳴器加工、錘煉、變得洪亮、圓潤、雄渾、優美動聽。

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