初二政治論文格式
初中的政治小論文分幾個步驟?寫作格式是怎樣的?下面是小編為大家整理的初二政治論文格式，希望能夠對您有所幫助。
初二政治論文格式
⑴ 題名.是以最恰當,最簡明的語詞反映論文中最重要的特定內容的邏輯組合,應避免使用的不常見的省略詞,首字母縮寫字,字符,代號和公式,字數一般不宜超過20個題名用語.
⑵ 作者姓名和單位,兩人以上,一般按貢獻大小排列名次. ① 文責自負;②記錄成果;③便于檢索
⑶ 摘要:是論文的內容不加注釋和評論的簡短陳述,中文摘要一般不會超過300字,不閱讀全文,即可從中獲得重要信息.外文250實詞. 包括:①本研究重要性;②主要研究內容,使用方法;③總研究成果,突出的新見解,闡明最終結論.重點是結果和結論.
⑷ 關鍵詞.是從論文中選取出以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語,一般3-7個,有專用《主題詞表》.
⑸ 引言.回來說明研究工作的目的,范圍,相關領域的前,人工作和知識布局,理論基礎和分析,研究設想,研究方法,預期結果和意義.
⑹ 正文
⑺ 結論:是指全文最終的,總體的結論,而不是正文中各段小結的簡單重復.要求準確,完整,明晰,精練.
⑻ 致謝:是對論文寫作有過幫助的人表示謝意,要求態度誠懇,文字簡潔.
⑼ 參考文獻表(注釋),文中直接引用過的各種參考文獻,均應開列,格式包括作者,題目和出版事項(出版地,出版社,出版年,起始頁碼)連續出版物依次注明出版物名稱,出版日期和期數,起止頁碼.
⑽ 附錄:在論文中注明附后的文字圖表等.
初二政治論文格式范文
淺談青少年追星現象
走進大小型書店,你會看到書店的一角放滿了明星的海報、書籍等,這就為追星族們提供了很大的物質來源.
那么到底什么是明星?
名星是什么?名者,是說他們知名度較高,影響比較大.星者,是說他們如天上的星星,都占居著一個位置,在那里引人注目,閃閃發光.他們就像成市里的霓虹燈,沒有他們成市的夜晚就會失去夢幻般迷人的燦爛.他們就像田野里的鮮花,沒有他們大自然就會失去生命活力的象征.他們是對藝術的夸張,他們是對生活的宣染,正因為他們的存在,人們才活得更加有滋有味.但是他們畢竟不同于衣、食、居、行,讓人離不開.
“追星”作為近些年出現的“新生事物”,雖然歷史并不久遠,但是其發展勢頭之迅猛,是所有的人都始料不及的.六七十年代出生的朋友,崇拜的偶像是科學家陳景潤、身殘志堅的張海迪,而80年代后,正在校園處于追星的同學們,影視明星則成為他心目中最完美的明星.
追星本身并不一定是件壞事情.青少年的確從明星身上學到好多好的東西.如：某些歌星、影星為慈善事業捐款、看望愛滋病孤兒等等公益活動.某些星本身的品行就比較好,尊敬師長、孝敬父母、關心朋友、同事等等.這些完全可以為青少年做榜樣,是值得青少年學習的.從這方面來說這是可取的,并且是可以大力宣傳的.
追星是一種精神享受.就像養花愛好者把喜怒與花草聯系在一起,養寵物者把哀樂與小動物聯系在一起,集郵愛好者把情感寄托在郵票上一樣,只是各自的愛好不同而已.
正是有了追星的喜怒哀樂,年輕的生活才顯出了更多的五彩繽紛.青少年大都不會要求自己取得明星那樣的大成就,只是跟著自己的喜好走,聽自己喜歡明星的歌曲就覺得比較動聽,看自己喜歡的明星影視就覺得比較親切,看自己喜歡的體育明星比賽就覺得比較精彩.做自己所愛,就是一種享受,只有這樣,他們的生活才會有更多的激情.
人生需要偶像,孩子更需要偶像,偶像使人的生活變的充實、豐富,偶像會使人的心臟跳動的更加有力,生活的目的更加明確!慎重選擇值得追的星,以他為榜樣和偶像,在給你的生活增添色彩的同時,“超過他,也成為明星”的念頭回激起你更多的潛能!
有相當一部分青少年能正確追星和崇拜偶像,并且有自己獨特的見解.他們沒有盲從性,能正確分析偶像的優點和不足：追星是為了追求明星的亮點,學習明星好的東西,并以此樹立一個好榜樣,以“星”做為自己人生的奮斗目標和奮斗動力;在學習和生活中嚴格要求自己,培養自己積極奮進的精神,這樣青少年們的發展有了方向,有了目標,這樣,就有利于自己身心,使之不會盲目前進;青少年們崇拜明星,并使他們獲得了明星成功的“秘訣”及成才的方法,利用這方法,推動著青少年們的前進;追隨明星,在明星的成功中發現自己潛藏的素質,逐漸加深對社會對自身的認識,他們從自己崇拜的偶像中悟出他所以成功的原因,總結出他的偶像走向成功的秘訣,并結合自身的條件去實踐;或者看到明星有不足之處,就不斷地檢驗自己,發現自身也有相同的不足,自覺地進行自我調整.這對于他們盡快地發現自己、盡快地成才或者自我認識、自我調整無疑是具有推動作用.
但是,如果青少年花過多的時間于追星,而不顧自己的學習.那就不可取了.某些青少年盲目地活在自己的幻想中,想成為某某明星那樣的人,但自己又不去學習、努力、行動.盲目的活在自己的空想世界中是不成熟的表現.
我們也看到不少青少年,由于他們辨知能力有限,缺乏社會經驗,甚至不懂得什么是自己真正需要的,不懂得偶像身上哪些東西才是值得自己仿效的,不能分清是非黑白,只是盲目地跟風模仿,只是一味崇拜,盲目學習,連明星的不良生活習慣等都一概兼容并包.還有人起初模仿起明星的言行舉止,穿著打扮,進而發展到模仿其生活方式等等,相互攀比,對學業荒廢不顧,憧憬著能像某明星一樣被星探發現一夜成名,沉醉于自己的幻想世界中……結果把自己弄得面目全非,還丟失了自身原本很寶貴的自然、純樸.
有 些青少年為了看明星的演唱會而逃學,整天沉迷在明星的世界里,這是不現實的,也是不可取的.
還有些青少年對于別人對自己明星不好的評價,就堅決擁護自己的明星,不允許他受到任何傷害,所以,對批評偶像的人動手動腳,但不知道在此時,他傷了自己多少的知己,這說明了我們青少年的自制力還比較差,對偶像的過于擁護,容易造成情緒上的波動,他們似乎成為了明星們忠實的奴仆,置于明星忠實走狗的地位.
這種狀態的出現,真令人擔憂啊!
為一個遙遠的“星”浪費自己的精力,空耗生命中只有一回的青春,實在太不值得了.
青少年追星的理由有如下幾點：1.慕拜心理.青少年們所追的星,男的大多英俊瀟灑、風流倜儻,扮演的人也多是些義膽沖天、俠骨柔腸的錚錚鐵漢;女的則羞花閉月、沉魚落雁,扮演的也多是些嬌媚可人、善良溫柔的亭亭玉女;球星也都英姿勃勃、氣質逼人,在賽場上更有翻云覆雨、左右全局之勢.這些難免讓處于青春期的少男少女們羨慕、迷戀、崇拜甚至瘋狂.2.從眾心理.在青少年中,追星現象很普遍,勢力也很大,以致本來沒多大心情追星的同學,為了不被看做“落伍”,不被視為“異端”,也自覺不自覺地入了流.3.時尚心理.“追星”,在不少青少年看來,就是件時髦的事,至于有沒有道理、有沒有價值,何必管它那么多?只要有“星”可“追”就足夠了.所以,追星對青少年來說是一種正常的心理需求和行為表現,但要把握好.
冰心有首小詩：“成功的花,人們只驚慕她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”一個人惟有付出,才有收獲.
學習是最重要的,青春時期使我們的黃金時期,是定格我們一生的時期,若我們這個時候,不努力勤學苦練,而把大量的錢財,精力和時間投入的追星中,豈不是荒廢自己?我建議現在把精力投入學習,今后在追星也不遲呀!
正確認識追星現象,正確引導追星情結,讓我們的青少年明天都能成為建設國家的棟梁之才和耀眼之星!