高中語(yǔ)文說(shuō)明文答題技巧
以說(shuō)明為主是說(shuō)明文與其他文體從表達(dá)方式上區(qū)別的標(biāo)志。下面是小編為大家整理的高中語(yǔ)文說(shuō)明文答題技巧，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
高中語(yǔ)文說(shuō)明文答題套路有哪些
1、從說(shuō)明對(duì)象的角度：事物性說(shuō)明文、事理性說(shuō)明文。
2、從說(shuō)明文語(yǔ)言特征：平實(shí)的說(shuō)明文、文藝說(shuō)明文。
說(shuō)明的順序
時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序
邏輯順序的具體分?jǐn)?shù)：主——次、原因——結(jié)果、現(xiàn)象——本質(zhì)、特征——用途、一般——個(gè)別、概括——具體、整體——局部。
典型考題：本文使用了什么說(shuō)明順序?有何作用?
中考標(biāo)準(zhǔn)化答題格式：本文使用了__________的說(shuō)明順序?qū)_________加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。(第一空應(yīng)該填具體的說(shuō)明順序，第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說(shuō)明的事理。如果是事理性說(shuō)明文，但又不能準(zhǔn)確表述，可用“事理”、“科學(xué)事理”等模糊性的語(yǔ)言表述。)
說(shuō)明的方法
1、常見(jiàn)的說(shuō)明方法有：舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作比較、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說(shuō)明。 坐下摹畫打分?jǐn)?shù)
說(shuō)明文閱讀答題技巧及套路
如何找到說(shuō)明對(duì)象
一個(gè)是看題目，很多說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象在題目上就可以找到，另外一個(gè)方法就是找首括句和中心句。在說(shuō)明文材料中很大一部分會(huì)采用這種句子來(lái)突出想要說(shuō)明的事物和特征。
如何分析說(shuō)明對(duì)象的特征
說(shuō)明文對(duì)象的文章是高考的常見(jiàn)考點(diǎn)，對(duì)于這類文章，我們應(yīng)該首先找到表現(xiàn)出說(shuō)明對(duì)象特征的句子，這類句子一般出現(xiàn)在題目、文章首段、關(guān)鍵詞句中。另外，在概括說(shuō)明事物特征的時(shí)候還要分析文章的結(jié)構(gòu)，找出中心句和連接詞，在文章的開(kāi)頭和結(jié)尾基本就能說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。
高中說(shuō)明文閱讀答題技巧詳解
把握說(shuō)明文中心思想
首先我們?cè)谧稣f(shuō)明文類閱讀的時(shí)候，要找到文章的說(shuō)明點(diǎn)，一般說(shuō)明文的標(biāo)題都表達(dá)了文章的中心。其次，我們可以根據(jù)文章的結(jié)構(gòu)來(lái)歸納說(shuō)明點(diǎn)，一般的說(shuō)明文都會(huì)圍繞著一個(gè)主要的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行說(shuō)明，而有些說(shuō)明文則需要我們自己去歸納，只有弄清楚文章的順序，才能弄清說(shuō)明文的中心是什么。
把握說(shuō)明對(duì)象
說(shuō)明文的對(duì)象和特征一般在兩方面可以看出來(lái)，一是看題目，很多說(shuō)明文的題目都都會(huì)表達(dá)出說(shuō)明的對(duì)象，二是抓住手?jǐn)U句和中心句，一篇好的說(shuō)明文很多都需要用這種句子來(lái)突出說(shuō)明文的失望和特征。
把握說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)
一種方法是從全文上找出各部分的說(shuō)明方法，另一種方法是抓住重點(diǎn)的段落，進(jìn)行具體的分析，找出說(shuō)明點(diǎn)。
理清說(shuō)明順序
我們?cè)谧稣f(shuō)明文閱讀的時(shí)候一定要記住，抓住邏輯順序、空間順序。根據(jù)文章的內(nèi)容來(lái)分辨順序，或者是找到重點(diǎn)詞句來(lái)分辨順序。