古箏的調音方法
古箏到手第一項工作就是調音，那么古箏的調音方法有哪些?下面學習啦小編整理了古箏的調音方法，供你閱讀參考。
古箏的調音方法：調音注意事項
一、初學者由于音準概念較差，有的是幼童，自己無法調音，必須由古箏專業人士幫助解決。
二、箏碼每弦配一只，碼底有編號。高音第一根弦(最細)稱一號弦，配一號碼(最短)，第二弦稱二號弦配二號碼以此類推。箏碼上好后，呈雁形。這里還要注意碼之間距離的大小，以163型-21弦箏為例，第一碼通常離前岳山12厘米左右，第二十一碼之間的距離在1.5厘米左右，第八碼至第十四碼距離可稍大些，十四碼以下距離可在5厘米左右。定音后以左手按的動為宜。如為兒童調弦，箏碼與岳山的距離還可再小些，否則兒童左手按音難以到位。
三、箏碼上好后，調整一下距離和左右位置，使兩岳和箏碼三點成一線，并用雙手在箏碼的兩側弦上反復下按，以防古箏定音后易跑弦。
四、古箏跑音屬正常現象，要經過二至三次的調音，隨著使用時間的延長，一般三個月后會達到最佳音效;如長時間不使用，再次使用時必須再次調音。
古箏的調音方法：古箏調音技巧
(一)、依照弦序找出第八根有顏色的弦，運用標準發音器，小字一組a1音作為標準音，通過扳手和弦軸把音調準，此凌晨也就是簡譜D調中的5音。也可通過箏碼向前岳山方向移動使音升高，箏碼向相反方向移動使音降低來調準弦音。但移位時，琴碼要避免直接與面板磨擦，否則會造成碼腳不穩，反而影響音準。
(二)、依照弦序在十三根有顏色的弦上定出與a1同名的八度和音——a音，此音也就是簡譜D調中的5音。
(三)、從5音唱上行四度音1，依照弦序在第十一根弦上定出d1音，此音也就是簡譜D調中的1音。
(四)依照弦序在第十根弦上定出5音的上行五度音2，此音也就是簡譜D調中的2音。
(五)依照弦序在第十二根弦上定出5音的上行二度音6，此音也就是簡譜D調中的6音。
(六)依照弦序在第九根弦上定出6音的上行五度音3，此音也就是簡譜D調中的3音。
(七)反復唱準、聽準五聲音階“5 6 1 2 3 5”或“5 3 2 1 6 5”，調準各音程之間的音程關系。
(八)、用八度循環調弦法，調出D調五聲音階高音組、低音組及倍低音組各弦音。
調音時，對于音程的判別，是依靠耳朵聽覺的敏銳來決定的。調音對弦時，必須等一個音的余音結束再彈第二個音。如對八度音5—5，當確立5是a1音時，在彈完5音后，等余音消失，再彈高八度5音，若兩個音的余音比較一致，才算定準了。
古箏的定弦和音域是怎么確定的?
定弦是指把弦定到一定的音高位置，定弦的音高標準可借鑒固定音高樂器如鋼琴、手風琴、口琴或者音叉等作為定弦的依據。
古箏是以我國傳統的五聲音階：宮商角徵羽(即12356)的順序定弦的。古箏琴弦的高音部分在內側，中音部分在中間，低音部分在外側，由高音部分的第一根弦向外數，弦序是一、二、三、四、五、……、二十一。見下表：
弦序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 二十一
音高 D3 B2 A2 #f2 E2 D2 b1 a1 #f1 e1 d1 b a #f e d B A #F E D
簡譜 1 6 5 3 2 1 6 5 3 2 1 6 5 3 2 1 6 5 3 2 1
音域是指人聲或樂器能發出的最低音到最高音之間的范圍。以常用的二十一弦箏為例，從它的最低音起至最高音止，就有四個八度的音域，稱為四組音。每組音用有顏色的琴弦隔開，這樣便于認識個音符在箏上的位置。
古箏調音技巧
一、組裝校音器：
1、取出校音器的包裝，有三個部分組成：主機、電池、拾音器，將主機的后蓋打開;
2、裝好校音器 ，蓋好后蓋，注意區分電池的正負極;
3、將拾音器插在主機的右側下方的插孔內。
二、設置校音器：
1、開關鍵的使用：
長按校音器的面板上的“啟動”按紐，關閉校音器，再長按校音器的“啟動”按紐，打開校音器，通過長按“啟動”鍵來開關校音器;
2、認識校音模式：
控制面板的左上角有一個古箏的標志，左中部有一個音叉的標志，液晶顯示器的左上角有一個三角箭頭，指著古箏的位置;
3、選擇古箏模式：
輕按模式按紐，三角箭頭指向音叉的位置，代表當前的校音狀態是十二平均律，再輕按一下模式按紐，三角箭頭指向古箏的位置，表示當前的校音狀態是古箏，這是我們所需要的狀態，如果不是古箏校音器的狀態就通過連續按動模式鍵切換;
4、選擇調性：
液晶顯示器的左下角有一個指針，在指針的上面有一個字母，一般是D，表示1=D，也就是我們初學的箏友所需要的調性D調。如果不是D，可以通過連續按動啟動按紐來選擇，該字母就會在CDEFGAB之間轉換，達到我們所需要的調性。
5、手動校音，選擇琴弦：
通過按動校音器上的向上和向下箭頭就可以選擇所需要校音的琴弦，連續按動向上按紐，儀表盤中間的數字就會從1至21之間逐漸增加，直至回到1，通過連續按動向下按紐，儀表盤中間的數字就會從21至1之間逐漸減小，直至回到21。
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