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    2020以感恩節為主題的活動策劃5篇

    時間: 淑燕0 分享

    感恩節為主題的活動策劃有哪些?現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的資助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲痛。一起來看看2020以感恩節為主題的活動策劃5篇,歡迎查閱!

    以感恩節為主題的活動策劃1

    一.活動主題

    美食美刻,感恩一路有你!

    二.活動時間

    20__年11月22—28日

    三.活動氛圍

    1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

    2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

    3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

    4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

    四.活動內容

    活動一

    感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:1、開胃酒;2、玉米面包; 3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

    活動二

    1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

    2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

    3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

    4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

    注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

    活動三

    舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

    玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

    南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

    活動四

    “感恩節”特價酬賓

    1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

    2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

    3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;

    活動五

    感恩辦理有禮

    活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

    五.宣傳計劃

    1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

    2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文

    六、其他事項

    1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

    2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

    特別提示:

    1、 本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

    2、 舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。

    3、 感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

    4、 感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

    以感恩節為主題的活動策劃2

    一、活動目的

    十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

    二、活動主題

    感恩愛心人,回報恩情人。

    三、活動時間:20__年11月_日

    四、活動地點

    南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告

    五、活動單位

    策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,

    贊助單位:

    參于本次活動的是所有學生。

    六、活動準備

    1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

    2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

    3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

    4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

    5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

    6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

    7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

    七、活動內容

    第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、微信聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

    鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

    第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

    對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

    評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分、

    初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

    第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

    互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”、晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

    2、時間安排:

    感恩節為主題的活動策劃有哪些?現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的資助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲痛。一起來看看2020以感恩節為主題的活動策劃5篇,歡迎查閱!

    以感恩節為主題的活動策劃1

    一.活動主題

    美食美刻,感恩一路有你!

    二.活動時間

    20__年11月22—28日

    三.活動氛圍

    1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

    2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

    3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

    4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

    四.活動內容

    活動一

    感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:1、開胃酒;2、玉米面包; 3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

    活動二

    1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

    2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

    3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

    4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

    注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

    活動三

    舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

    玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

    南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

    活動四

    “感恩節”特價酬賓

    1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

    2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

    3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;

    活動五

    感恩辦理有禮

    活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

    五.宣傳計劃

    1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

    2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文

    六、其他事項

    1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

    2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

    特別提示:

    1、 本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

    2、 舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。

    3、 感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

    4、 感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

    以感恩節為主題的活動策劃2

    一、活動目的

    十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

    二、活動主題

    感恩愛心人,回報恩情人。

    三、活動時間:20__年11月_日

    四、活動地點

    南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告

    五、活動單位

    策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,

    贊助單位:

    參于本次活動的是所有學生。

    六、活動準備

    1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

    2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

    3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

    4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

    5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

    6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

    7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

    七、活動內容

    第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、微信聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

    鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

    第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

    對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

    評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分、

    初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

    第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

    互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”、晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

    2、時間安排:$2——$2

    八:活動經費

    提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

    榮譽證書:

    服裝租用:

    飲品:

    宣傳單:

    噴繪:

    蠟燭:

    墨筆:

    彩紙:

    橫幅:

    氣球:

    心形獎杯:

    九、注意事項

    1、注意人身安全。

    2、活動前安排好人員,準備好物品。

    以感恩節為主題的活動策劃3

    一、活動目的:

    加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,幫助學生牢記父母的養育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

    二、活動時間:

    20__年11月

    三、活動口號

    感恩在心,感謝在行

    四、主要內容及安排:

    (1)宣傳發動階段(20__.11.26——20__.11.4)【第11——21周】

    1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。

    2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

    3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

    (2)全面實施階段(20__.11.5——20__.1.30)【第21——26周】

    1、感激父母養育之恩(第3周)

    ①一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

    ②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

    ③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內的評比活動。

    (每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)

    2、感激師長的培育之恩(第11-16周)

    ①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語

    ②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

    3、感激社會的關愛之恩(第12-16周)

    愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

    ①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

    ②讀一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。(各班主任在班隊活動課安排)

    ③在植樹節來臨之際為校園護綠、添綠。(各班級打掃和養護自己的包干花圃)

    以感恩節為主題的活動策劃4

    目標:

    1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

    2、知道感恩節的特色食物與象征物。

    3、享受感恩節的慶祝活動。

    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

    前期工作:

    1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

    2、大廳:

    a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

    b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

    3、班級:

    a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

    b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

    c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

    d、制作感恩賀卡;

    4、感恩周:

    a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

    b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

    當天活動前的準備:

    a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

    b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

    c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

    d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

    e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

    f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

    當日活動流程:

    a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

    b、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

    c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

    d、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

    e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

    f、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

    g、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

    活動結束:

    1、感恩節活動新聞發網站。

    2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享。

    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。

    4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

    5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

    以感恩節為主題的活動策劃5

    一、活動主題:

    "感恩節,與愛同行"敬老院之行

    二、前言:

    活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

    2、活動的可行性:

    __社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

    三、活動的目的及意義:

    1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

    2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

    3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

    4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

    四、活動前的考察:(11月_日)

    1、目的地:__福利院

    2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

    五、活動過程:

    (一)前期:

    1、確定活動時間:11月22日

    2、參加活動人員:小區中學生和大學生

    3、前期準備:

    (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

    (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

    (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

    (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

    (5)確定各個項目的負責人。

    (6)與__電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

    (二)活動中期:

    1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

    2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

    3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

    4、制定統一的服裝。

    5、活動進程:

    中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

    1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品

    2、注意語言、態度、聲調。

    3點半我們打掃院子和做下義務服務。

    4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

    5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

    文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

    (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

    六、活動費用預算及來源

    1、費用來源:外聯部的贊助。

    2、活動費用預算:

    水果:160元扇子2_20=40元;

    蛋糕2_80=160元;

    "不求人"癢癢撓:8_20=160元;

    腳底按摩器:20_20=400元;

    零食:120元;

    車費(往返):500元;

    表演所需服裝道具:300元;

    制作統一服裝:待定;

    宣傳海報與橫幅:120元;

    預計支出2500元

    七、贊助商待遇:

    贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

    八、注意事項:

    1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

    2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

    3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。


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    ——

    感恩節為主題的活動策劃有哪些?現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的資助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲痛。一起來看看2020以感恩節為主題的活動策劃5篇,歡迎查閱!

    以感恩節為主題的活動策劃1

    一.活動主題

    美食美刻,感恩一路有你!

    二.活動時間

    20__年11月22—28日

    三.活動氛圍

    1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

    2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

    3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。

    4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

    四.活動內容

    活動一

    感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:1、開胃酒;2、玉米面包; 3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。

    活動二

    1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

    2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

    3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

    4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

    注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

    活動三

    舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

    玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。

    南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

    活動四

    “感恩節”特價酬賓

    1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;

    2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

    3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送SPA水療一張;

    活動五

    感恩辦理有禮

    活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

    五.宣傳計劃

    1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

    2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文

    六、其他事項

    1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

    2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

    特別提示:

    1、 本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

    2、 舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。

    3、 感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

    4、 感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

    以感恩節為主題的活動策劃2

    一、活動目的

    十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光、喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

    二、活動主題

    感恩愛心人,回報恩情人。

    三、活動時間:20__年11月_日

    四、活動地點

    南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告

    五、活動單位

    策劃書:南昌理工學院志愿者工作部,

    贊助單位:

    參于本次活動的是所有學生。

    六、活動準備

    1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

    2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

    3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

    4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

    5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

    6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

    7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

    七、活動內容

    第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、微信聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

    鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

    第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

    對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

    評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分、

    初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

    第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

    互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”、晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

    2、時間安排:$2——$2

    八:活動經費

    提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

    榮譽證書:

    服裝租用:

    飲品:

    宣傳單:

    噴繪:

    蠟燭:

    墨筆:

    彩紙:

    橫幅:

    氣球:

    心形獎杯:

    九、注意事項

    1、注意人身安全。

    2、活動前安排好人員,準備好物品。

    以感恩節為主題的活動策劃3

    一、活動目的:

    加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,幫助學生牢記父母的養育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

    二、活動時間:

    20__年11月

    三、活動口號

    感恩在心,感謝在行

    四、主要內容及安排:

    (1)宣傳發動階段(20__.11.26——20__.11.4)【第11——21周】

    1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。

    2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

    3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

    (2)全面實施階段(20__.11.5——20__.1.30)【第21——26周】

    1、感激父母養育之恩(第3周)

    ①一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

    ②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

    ③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內的評比活動。

    (每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)

    2、感激師長的培育之恩(第11-16周)

    ①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語

    ②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

    3、感激社會的關愛之恩(第12-16周)

    愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

    ①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

    ②讀一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。(各班主任在班隊活動課安排)

    ③在植樹節來臨之際為校園護綠、添綠。(各班級打掃和養護自己的包干花圃)

    以感恩節為主題的活動策劃4

    目標:

    1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

    2、知道感恩節的特色食物與象征物。

    3、享受感恩節的慶祝活動。

    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

    前期工作:

    1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

    2、大廳:

    a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

    b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

    3、班級:

    a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

    b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

    c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

    d、制作感恩賀卡;

    4、感恩周:

    a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

    b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

    當天活動前的準備:

    a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

    b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

    c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

    d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

    e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

    f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

    當日活動流程:

    a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

    b、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

    c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

    d、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

    e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

    f、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

    g、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

    活動結束:

    1、感恩節活動新聞發網站。

    2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享。

    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。

    4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

    5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

    以感恩節為主題的活動策劃5

    一、活動主題:

    "感恩節,與愛同行"敬老院之行

    二、前言:

    活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

    2、活動的可行性:

    __社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

    三、活動的目的及意義:

    1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

    2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

    3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

    4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

    四、活動前的考察:(11月_日)

    1、目的地:__福利院

    2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

    五、活動過程:

    (一)前期:

    1、確定活動時間:11月22日

    2、參加活動人員:小區中學生和大學生

    3、前期準備:

    (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

    (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

    (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

    (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

    (5)確定各個項目的負責人。

    (6)與__電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

    (二)活動中期:

    1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

    2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

    3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

    4、制定統一的服裝。

    5、活動進程:

    中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

    1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品

    2、注意語言、態度、聲調。

    3點半我們打掃院子和做下義務服務。

    4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

    5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

    文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

    (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

    六、活動費用預算及來源

    1、費用來源:外聯部的贊助。

    2、活動費用預算:

    水果:160元扇子2_20=40元;

    蛋糕2_80=160元;

    "不求人"癢癢撓:8_20=160元;

    腳底按摩器:20_20=400元;

    零食:120元;

    車費(往返):500元;

    表演所需服裝道具:300元;

    制作統一服裝:待定;

    宣傳海報與橫幅:120元;

    預計支出2500元

    七、贊助商待遇:

    贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

    八、注意事項:

    1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

    2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

    3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。


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    八:活動經費

    提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

    榮譽證書:

    服裝租用:

    飲品:

    宣傳單:

    噴繪:

    蠟燭:

    墨筆:

    彩紙:

    橫幅:

    氣球:

    心形獎杯:

    九、注意事項

    1、注意人身安全。

    2、活動前安排好人員,準備好物品。

    以感恩節為主題的活動策劃3

    一、活動目的:

    加強學生的思想道德建設,教育孩子學會感恩,通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩,學會感恩,幫助學生牢記父母的養育之恩,老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養成為心地善良、懂得報恩的文明人。

    二、活動時間:

    20__年11月

    三、活動口號

    感恩在心,感謝在行

    四、主要內容及安排:

    (1)宣傳發動階段(20__.11.26——20__.11.4)【第11——21周】

    1、國旗下講話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發動。

    2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目,創設校園感恩氛圍。

    3、各班出一期感恩教育專題板報,大隊部組織檢查評比。

    (2)全面實施階段(20__.11.5——20__.1.30)【第21——26周】

    1、感激父母養育之恩(第3周)

    ①一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。

    ②三、四年級學生結合“三·八婦女節”開展“寫給媽媽的三句話”活動。

    ③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動,在父母的指導下完成一道菜肴,以此作為節日禮物送給媽媽,并用拍照片的方式記錄下過程,參加班級內的評比活動。

    (每項活動上交三份班級優秀作品至大隊部,上交時間為11月19日)

    2、感激師長的培育之恩(第11-16周)

    ①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語

    ②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。

    3、感激社會的關愛之恩(第12-16周)

    愛國是中華民族團結的基礎,愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情,常做感恩之事,增強社會責任意識,報效祖國、回報社會。

    ①幫助身邊有困難和需要幫助的人,做一件好事。

    ②讀一個感恩的故事,學唱一首感恩的歌曲。(各班主任在班隊活動課安排)

    ③在植樹節來臨之際為校園護綠、添綠。(各班級打掃和養護自己的包干花圃)

    以感恩節為主題的活動策劃4

    目標:

    1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

    2、知道感恩節的特色食物與象征物。

    3、享受感恩節的慶祝活動。

    4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

    前期工作:

    1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

    2、大廳:

    a、制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;

    b、擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

    3、班級:

    a、各班級制作感恩節海報貼到醒目處;

    b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;

    c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標志性詞匯學習;

    d、制作感恩賀卡;

    4、感恩周:

    a、每天的晨間接待老師化裝成印第安人。

    b、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝秀一下。

    當天活動前的準備:

    a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;

    b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鏈;

    c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

    d、制作“金搖籃美食部落”標志,并準備大布蓋上(用于揭幕儀式);準備剪彩的相關物品。

    e、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛生并準備牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

    f、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動?

    當日活動流程:

    a、早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。

    b、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

    c、9:10,主持人宣布活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。

    d、英語教師帶領幼兒集體表演歌曲Tenlittle Indians。大聲喊出Happy Thanks—giving!

    e、集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

    f、美食小鎮鎮長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。“金搖籃美食部落”酋長(園長)發言并進行揭幕儀式。

    g、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

    活動結束:

    1、感恩節活動新聞發網站。

    2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享。

    3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)。

    4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

    5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

    以感恩節為主題的活動策劃5

    一、活動主題:

    "感恩節,與愛同行"敬老院之行

    二、前言:

    活動背景:現在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關部門也關注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

    2、活動的可行性:

    __社區附近有適合的敬老院,老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進行過類似的活動,可能這些活動對于我們來說沒有什么創新可講,但是對于老人來說是極大的快樂。

    三、活動的目的及意義:

    1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

    2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關愛自己的親人;

    3、通過這次集體的活動引起社會的關注,讓更多的人來關心老人的晚年生活。

    4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結之心及工作能力;

    四、活動前的考察:(11月_日)

    1、目的地:__福利院

    2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關問題與敬老院的管理方取得一致。

    五、活動過程:

    (一)前期:

    1、確定活動時間:11月22日

    2、參加活動人員:小區中學生和大學生

    3、前期準備:

    (1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

    (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

    (3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節目。(歌舞表演、樂器演奏等)

    (4)利用網絡對本次活動進行宣傳。

    (5)確定各個項目的負責人。

    (6)與__電視臺等媒體取得聯系,擴大本次活動的社會影響力。

    (二)活動中期:

    1、確定參加的人員,并告知本次活動的流程。

    2、確定去敬老院所要表演的節目:如:與老人進行交流,慰問困難老人,幫助老人打掃衛生,與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節目。

    3、購買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

    4、制定統一的服裝。

    5、活動進程:

    中午12點在校門口集中出發,紀檢部清點人數,生活部清點所需物品是否帶齊,所有參加人員著統一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。

    1點前到達敬老院1點10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發慰問品

    2、注意語言、態度、聲調。

    3點半我們打掃院子和做下義務服務。

    4點半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

    5點半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進晚餐飯后觀看文娛節目。

    文娛節目結束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現場后乘車離開。

    (三)活動后期:有相關人員進行活動總結,并制作檔案入檔。

    六、活動費用預算及來源

    1、費用來源:外聯部的贊助。

    2、活動費用預算:

    水果:160元扇子2_20=40元;

    蛋糕2_80=160元;

    "不求人"癢癢撓:8_20=160元;

    腳底按摩器:20_20=400元;

    零食:120元;

    車費(往返):500元;

    表演所需服裝道具:300元;

    制作統一服裝:待定;

    宣傳海報與橫幅:120元;

    預計支出2500元

    七、贊助商待遇:

    贊助商可獲得本次活動的獨家冠名權,在活動現場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動過程中,我們會特別強調贊助商為此次活動所作出的貢獻,以期擴大贊助商的影響。

    八、注意事項:

    1、舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

    2、及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

    3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

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