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    2022幼兒園感恩節主題活動教案【5篇】

    時間: 藝潔4590 分享

    古人云:“滴水之恩,當涌泉相報。為使感恩活動融入幼兒園生活,那么你知道幼兒園感恩節主題活動教案該怎么寫嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關于2021幼兒園感恩節主題活動教案【5篇】,歡迎閱讀!

    幼兒園感恩節主題活動教案

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    幼兒園感恩節活動教案1

    活動目標:

    1.激發幼兒從小有愛心,樹立心中有他人的情感,用感恩的心去面對生活;

    2.學習用語言行動表達感恩。

    活動準備:

    課件《失語女孩的故事》、公益廣告《心在一起》、游戲“愛心之旅”伴奏音樂、歌曲《感恩的心》

    活動過程:

    一、情感體驗

    播放課件《失語女孩的故事》,深深體會母愛的偉大,引起情感共鳴,融入失語女孩的精神世界。

    師:“今天,我們一起來聽一個真實的故事,是一個失語的(不會說話)小女孩的故事,聽后說說你的感想。”

    幼1:小姑娘很可憐。

    幼2:小姑娘很堅強。

    師:“那么她的母親呢?”

    (抓住母親臨死手中的那塊年糕,引導幼兒理解母愛的偉大)

    “媽媽死后,她是怎樣做的?”讓幼兒發言,教師重復小女孩的話,同時做出手語。

    師:“小姑娘為了感恩母親,選擇了堅強勇敢的活下去,在我們的生活中也有許多我們要感恩的人。”

    二、感恩的人

    逐一播放圖片,引導幼兒觀察,感受來自生活中的關愛,了解我們要感恩的人。

    1.圖1:感恩父母,了解養育之苦(圖片內容:孩子發高燒,躺在床上,額頭上敷者毛巾,母親的神情中顯出無比擔心與關愛。)

    師:“在我們的生活中你的父母是如何關愛你的呢?”

    幼1:媽媽天天給我做好吃的,買新衣服。

    幼2:爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。

    幼3:下雨了,媽媽把雨傘給我,可她卻淋著雨。

    2.圖2:感恩老師,了解培育之難(圖片內容:小男孩摔倒了,老師蹲在旁邊,沒有及時扶他,而是給予鼓勵,讓他自己爬起來。)

    師:“在我們生活中,老師還教你干什么呢?”

    幼1:老師教我唱歌、畫畫。

    幼2:老師和我們一起去找春天。

    師:“老師教你們學本領,讓你們長大,做自己想做的事。”

    3.圖3:感恩伙伴,體驗友情之樂(圖片內容:兩個小伙伴在一起,其中一個把自己心愛的玩具給另一個玩)

    師:“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”

    幼1:我們一起做游戲。

    幼2:她幫我系扣子。

    4.感恩周圍的人,了解幸福生活的來之不易(圖片內容:鋤禾,了解糧食的來之不易,懂得珍惜糧食。)

    師:“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”

    幼1:醫生為我們看病,讓我們有一個健康的身體。

    幼2:建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。

    還有警察、環衛工人……

    三、如何感恩

    1.讓幼兒自由發言,“你最感謝誰,如何感謝他?”

    幼1:感謝爸爸媽媽,我可以幫他們干活。

    幼2:感謝環衛工人,我們不亂扔法果皮紙屑,一起來保護環境。

    2.看公益廣告《心在一起》進一步理解如何感恩,知道我們要從小講文明、懂禮儀。

    3.生活體驗

    創設情境游戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學習助人為樂。

    情境:在旅途中,有位孕婦上車了,不小心手中的袋子掉在地上,有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝),又有人給他讓了座。

    4.教師小結

    (教師通過圖片引導,讓幼兒說出要感謝的人)

    師:“在我們身邊有太多要感謝的人,感謝父母把我養大;感謝老師教給我本領;感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”

    在教師的引導下,幼兒說出:

    ① 做力所能及的事;

    ② 懂得分享,分享快樂與痛苦(幫助他人);

    ③ 從“謝謝“開始,說一句祝福的話,送一份禮物;

    ④ 遵守各項規章制度,保護環境等。

    四、情感回歸

    師:“在我們旅行即將結束時,我們來欣賞一個感恩歌曲《感恩的心》。”

    (播放音樂,幼兒隨老師做手語,在音樂中結束活動)

    幼兒園感恩節活動教案2

    設計意圖

    自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們中班級組想到了借西方的“感恩節”開展“親子時裝秀”的親子活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!親子時裝秀,是我們為寶寶一家精心準備的親子溝通與心靈交流的舞臺。愿天下所有的寶寶健康快樂成長、愿天底下所有的家庭和諧美滿,這是所有我們的心愿??

    活動名稱

    感恩親子時裝Show

    活動目標

    1、 了解感恩節的由來,培養從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

    2、 通過親子時裝Show,促進親子之間的感情。

    一、前期準備:(11月16日——11月22日):

    1、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間、地點、內容等。

    2、級組各成員選好主持人。

    3、主持人準備好主持稿。

    4、準備好簽到表,規劃好場地。

    二、活動過程:

    1、主持人介紹感恩節的由來。

    2、親子時裝Show

    3、手語舞蹈《讓愛住我家》

    三、頒獎活動。

    四、活動結束。

    本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,家長們積極報名參加。在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促進了幼兒與家長之間的親子關系,孩子們都非常的開心,與爸爸媽媽合作都很認真,相信,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進了,也相信通過親子活動,孩子們也認識到了感恩節的簡單的知識。

    幼兒園感恩節活動教案3

    班級:中二班

    主持人:__

    活動地點:中二班教室

    形式(中班組):

    1、歌詠會

    2、分組活動贈送感恩卡

    活動名稱:感恩節——老師老師感謝您

    活動目標

    1、了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    2、通過觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動使我們更加健康地成長,體會成人的辛苦。

    3、通過給老師們送感恩卡,表演節目,說一句感謝的話,培養幼兒尊重勞動,懂得感恩的情感。

    活動準備

    幼兒學說一些感恩的話語小朋友們親手制作的感恩賀卡

    活動流程一、感知感恩節(集中)

    1、老師介紹感恩節的由來。

    2、集體唱歌曲并表演手語《感恩的心》

    3、各班表演節目——(1)中一班歌曲《丫丫》

    (2)中二班摘果子舞4、交流::我的感恩卡是怎么制成的,有些什么圖案表達怎樣的感恩之心。

    二、表達感恩情

    (1)保健老師校車老師財務老師進場,幼兒主動用語言表達、贈送感恩卡。

    (2)走出教室,主動用語言表達、贈送感恩卡向為小朋友健康成長,每天辛勤工作的人——幼兒園的老師表達謝意。

    全體幼兒分成六組,每組各有一個老師帶領,向幼兒園各崗位的教職工贈送感恩卡,說一句“愛你、感謝你”之類的話。

    中一班:

    第一組慰問感謝托班老師。

    第二組慰問感謝小班老師。

    第三組慰問感謝大班老師。

    中二班第四組慰問感謝廚房老師

    第五組慰問感謝辦公室的各位老師

    第六組慰問感謝鋼琴老師

    活動延伸、反思今年的感恩節活動,一個年級組為單位。我們中班班積極籌劃準備。感恩節這周對幼兒進行感恩的教育:講感恩節的來歷、唱《感恩的心》歌曲及手語表演、對父母說一句感恩的話或一個吻等。努力營造“感恩”的良好氣氛。在園活動當天,中班組幼兒齊聚一堂并邀請保健老師、財務老師、校車老師等活動,唱歌、跳舞、送感恩卡等活動熱烈,孩子潛移默化地受教育,受鼓舞。從“走進來,送出去”兩個活動環節上看,此次我們班組開展的活動是比較成功的!通過這些活動,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子們嘗試著以感恩的心去對待周圍的一切,我們的周圍也必會因“愛”而更加和諧、更加溫馨,更加美好!

    幼兒園感恩節活動教案4

    活動地點:各班級

    活動過程:

    一、欣賞話劇感恩節的由來

    了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

    二、感恩_

    走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

    三、"感恩節"特別活動----護蛋之情,感恩之心

    讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

    四、欣賞《感恩的心》故事

    五、手語《感恩的心》感恩的話

    六、幼兒制作《愛心樹》

    七、感恩節宴會

    比賽游戲:搓玉米

    以下需要家長配合:

    1、11月__日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

    2、11月__日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享。

    注意事項:

    1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品

    2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

    幼兒園感恩節活動教案5

    一、活動主題:

    感恩你我,真情成長

    小班:親親一家人

    中班:讓愛住我家

    大班:感恩的心

    感恩宣言:

    小班——愛自己,愛家人

    中班——愛自己,愛家人,愛同伴

    大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

    二、活動目的:

    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

    三、活動時間:11月__日

    四:活動地點:春江幼兒園

    五:具體安排:

    教師篇:(各園工會負責)

    1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。

    2、學唱《讓愛住我家》

    3、學習《感恩節的由來》

    4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。幼兒篇:

    1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)

    2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)

    3、"小手護大手"活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

    4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)家長篇:

    1、學唱《讓愛住我家》

    2、"愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

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