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    感恩節活動方案設計方案

    時間: 思欣0 分享

    感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。以下是小編精心收集整理的感恩節活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    感恩節活動方案1

    一、活動目的:

    超市感恩節的起源:自20__年開始,___超市每年11月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出"感恩節"大型促銷活動。這是與"百團大戰"、"八月重頭戲"相呼應的___超市獨創的三大促銷活動,是___超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間,___超市將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動,為全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

    二、活動主題:___超市第六屆感恩節隆重開幕!

    三、活動時間:20__年11月9日至11月29日

    四、活動內容:

    活動一:金秋感恩價---感恩篇

    秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節隆重開幕,感恩節期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價),價格一降到底,好機會一年一次,不容錯過。活動二:真情感恩禮---禮包篇

    感恩節期間,每天進店前100名顧客,購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

    活動三:實惠感恩心---送券篇

    感恩節期間,超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

    活動四:新郎感恩日---買贈篇h

    感恩節期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈襪子,滿498元贈領帶,滿598元贈腰帶,滿998元贈襯衣,滿1598元贈襯衣.腰帶,滿3000元贈498元休閑服一件。

    新郎休閑服全場6折起,并推出衣舊換新活動:一套舊西服折價:150元,單件折價:100元。

    活動五:感恩宣言---祝福篇!

    感恩節,感恩禮、感恩價、感恩心,在這感恩的時刻,讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,表達我們感恩的心。

    感恩節活動方案2

    感恩節是一個表達謝意的日子。它引導我們去關注身邊所有的美好,所有應該感謝的事物和人們。一個懂得說謝謝,知道表達感恩的人,一定有一顆淡定、豐富、溫暖、博愛的心靈,也往往與自然、他人有著和諧的關系。

    所以讓我們抓住感恩節的教育,讓孩子、家長、老師們體驗感恩帶來的歡樂吧。

    活動目標

    1、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

    2、知道感恩節的特色食物與象征物,能夠進行感恩節相關英文表達。

    3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節的慶?;顒印?/p>

    4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

    感恩節來歷介紹

    1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節的來歷,并對西方文化作簡單了解。

    2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。

    感恩節節日教育

    1、向幼兒介紹有關感恩節的來歷、慶祝方式、代表物等。

    2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。

    推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

    3、藝術活動:感恩節涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

    推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

    4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

    5、制作感恩賀卡

    感恩倡議

    感恩父母,我們可以這樣倡議

    也許你還記得,也許你已忘記:

    兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

    也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

    “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

    感恩同事,我們可以這樣倡議

    也許你還記得,也許你已忘記:

    保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”

    也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!

    值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

    “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節----感恩,快樂!

    家長配合

    1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

    2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環播放。

    感恩慶祝活動推薦

    1、晨間接待:

    安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

    2、感恩行動調查問卷:

    發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

    3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:

    感恩節上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

    4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動:

    時間:11月22日下午4:30

    地點:各班級教師

    負責人:班級班主任及教師

    活動內容:

    1、教師講解感恩節活動及其意義;

    2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》

    3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。

    4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

    5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

    6、教師總結發言并拍照留念。

    5、感恩大餐及班級聯誼:

    各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。

    6、Thankyouweek:

    將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thankyou”,給人溫暖。

    感恩節活動方案3

    一、活動背景及目的

    培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則,把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

    二、活動時間,對象

    活動時間:____年九月

    活動對象:湖南大學電氣院12級所有同學(以班為單位)

    工作安排

    總負責人:

    組長:___

    組員:湖南大學電氣院12級所有同學

    三、組織形式:

    1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。

    (1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關部門申請帖在教室里。

    (2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

    (3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。

    (4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

    2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。

    3、活動設一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。

    具體內容:

    前期工作分配:

    1、由年級會辦公室下發相關通知。

    2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進行初步動員?;顒恿鞒蹋?/p>

    1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。

    2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。

    3、9月21日,各班提交申報材料。

    4、9月22日~9月25日,年級會對活動進行驗收和評獎。

    5、9月26日,總結大會。

    活動后期工作分配:

    1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。

    2、后期宣傳,由宣傳股負責在各大網站進行投稿。

    四、經費預算

    感恩節活動方案4

    一、活動目的:

    十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。

    那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來

    二、活動主題:

    感恩愛心人,回報恩情人

    三、活動時間:

    20__年11月22日

    四、活動地點

    __學院__教室

    五、活動單位:

    策劃人:__學院__班委

    參于活動者:全體同學

    六、活動準備:

    1.購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

    2.準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

    3.張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

    4.收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

    七、活動內容:

    第一:在全校發起感恩的倡導,以打電 話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電 話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

    鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心

    第二:感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

    (對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

    評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

    初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀)

    八、活動經費:

    有班級生活委員合理調配活動經費。

    九、注意事項:

    1.注意現場紀律和人身安全。

    2.活動前安排好人員,準備好物品。

    感恩節活動方案5

    一、活動背景及目的

    培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。感恩活動要堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生和知行相統一、教育管理相結合的原則,把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,培養關心他人、服務社會、忠于祖國、道德高尚的有用之才。

    二、活動時間,對象

    活動時間:____年九月

    活動對象:湖南大學電氣院12級所有同學(以班為單位)

    工作安排

    總負責人:

    組長:___

    組員:湖南大學電氣院12級所有同學

    三、組織形式:

    1、以班級為單位在以下活動中選取一個或多個開展并向年級會提供材料申報優秀主題活動。

    (1)制作類似“請同學幫老師擦黑板”這樣的便簽條,并向相關部門申請帖在教室里。

    (2)寫賀卡,向自己是親人老師或者朋友互寄賀卡。

    (3)請在本周之內做幾件感恩他人(父母、老師、朋友、同學等)的事件,把事情的全過程記錄下來,并寫份心得,在全班開展感恩事跡比賽,凸顯“感恩他人,升華自我”主題。

    (4)、開展“感恩主題教育活動”主題班會。

    2、由年級會對上報的材料進行評獎評優。

    3、活動設一二三等獎,一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個。

    具體內容:

    前期工作分配:

    1、由年級會辦公室下發相關通知。

    2、年級會宣傳股對拍攝制作宣傳視頻,對活動進行初步動員?;顒恿鞒蹋?/p>

    1、9月10日辦公室下發通知并催促各班抓緊開展相關活動。

    2、9月10日~9月20,各班自行開展各項活動。

    3、9月21日,各班提交申報材料。

    4、9月22日~9月25日,年級會對活動進行驗收和評獎。

    5、9月26日,總結大會。

    活動后期工作分配:

    1、由年級會組織股購買相關獎品并派發。

    2、后期宣傳,由宣傳股負責在各大網站進行投稿。

    四、經費預算

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