團建戶外活動方案策劃
為了確保事情或工作有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的團建戶外活動方案策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
團建戶外活動方案策劃精選篇1
一、活動主題：
“凝聚心感悟，歡樂戶外游”
二、活動宗旨：
為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。
三、活動主體：
全體員工
四、活動地點：
__景區
五、活動行程安排：
在不影響正常營業的情況下，本次活動分兩批次開展。
1、集合時間：第一批__年__月__日上午8：30分第二批__年__月__日上午8：30分。
2、集合地點：龍運大酒店大堂門口，統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。
3、活動項目：觀光、燒烤及戶外拓展游戲(詳見附件四)1)上午9：00到達目的地：拍集體照2)上午9：30-11：30開展戶外拓展游戲3)上午11：30-下午14：30燒烤4)下午14：30-15：30自由活動5)16：00集合準時返程。
六、活動經費預算：
1、車費：__
2、景區門票：__
3、烤爐費用：__
4、燒烤食物：__
5、互動游戲紀念品：__
6、備用藥物：__
七、合計本次預算經費：
__
八、活動工作人員安排：
策劃員：__采購員：__
道具、拍照：__物品保管：__
戶外活動游戲組織：__活動安全負責人：__
九、注意事項：
1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的`安排。
3、做好通訊聯絡和協調工作，期間出現任何突發情況時，要及時上報活動組織者并做好應變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾，愛護景區一草一木，做文明人。
團建戶外活動方案策劃精選篇2
為進一步貫徹落實《__有限公司共青團20__年工作要點》，積極開展形式多樣的主題團日活動，不斷提高團員青年凝聚力和戰斗力，集團公司黨群工作部決定組織團員青年開展五四青年節團建活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間：
20__年月4日（星期五）全天。
二、活動地點：
__運動生態園。
三、活動目標：
弘揚五四精神、展現青年風采。通過形式多樣的團建活動，創青年明、強團隊凝聚、釋放工作壓力。
四、參加人員：
總部各部門及咨詢公司、投資公司、新能公司、國際工程公司周歲以下團員青年。
五、注意事項：
（1）月4日上午8：20公司大門口集合上車,8:0準時發車。總部各部門及國際公司乘坐1號車，其他單位乘坐2號車。
（2）請著運動鞋服,不要佩戴堅硬飾品。
團建戶外活動方案策劃精選篇3
為了充分落實學生的主體地位，推進課堂教學改革，提高教學質量，高效課堂班級團隊建設是保障，結合學校實際，特制定高效課堂班級團隊建設實施方案。
一、指導思想：
創新學生管理模式，把管理權和評價權交還給學生，讓學生成為教育創新的主體，促進學生自我教育、自我管理、自我發展，讓學生快樂成長，全面進步提高。
二、要求：
1、和諧管理，和諧發展，打造家庭式的親情關系。
2、轉變管理思想，重視學生生命的成長和精神的打造。
3、重視學生自主管理，明確思路，大膽把管理權交給學生。
4、打造一種公平民主、團結奮進、永不服輸的班級文化，用文化引領班級前進的方向。
5、落實值日班長、值周班長制度。
6、搞好值日班長的每日贈言，并精選點評，每周評選一次最佳每日贈言。
7、建立值日班長記錄本，搞好每天的總結點評。
8、建立值周班長記錄本，搞好每周總結，開好每周主題班會。
9、落實值日校長制度，提高校園自主管理水平。
10、落實值日室長、值日層長、值日樓長制度，提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學生過生日。
12、落實班級公共電話制度，杜絕學生帶手機進校園。
13、重視寢室文化建設，建立寢室公約，加強同寢室人員感情凝聚力，營造良好的寢室環境。
14、建立班級公約，用班規規范同學們的行為，提高班級管理的科學化、制度化、規范化水平。
三、班級建設
班級建設分為兩個方面，班級文化建設和班級管理建設
（一）班級文化建設
1、每個班級都要有屬于符合自己的班名、班訓、班徽、口號、奮斗目標。例如：某班班名夢想1班；班主任寄語是：成功來自堅持，執著創造奇跡；班風是：勤奮并快樂著，成長并幸福著；班訓是：刻苦學習、自律高效、牢記目標、勇往直前；班級的口號是：步追風、志齊天；班級的奮斗目標是：讀好書、學好習、寫好字、做好人。
2、文化墻
就是各班的學習園地，文化墻位置在教室內外的某塊墻壁上，內容是用張貼或板報的形式將各種有關班級文化和表彰的個人、小組、激勵學生進步的話語及一些時政要聞組成的，并要定期更換或補充。
3、打造家庭式親情班級
這一點是班級文化建設最重要的。既然是家庭式班級，那么每個班都應有家庭公約，家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的一家人，有樂同享，有難同當，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會讓任何一個孩子感到無助和孤獨等等。每個班級都有一張愛的分享的生日表，上邊有所有同學和任課教師的生日。當每個同學在過生日的那一天都能得到全班同學和老師的祝福，雖然，生日過的`很簡單，只是在班級中簡單的用語言祝福一下，但同學們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學生的家長，同學們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛一家人，打造家庭式親情班級，也在班級管理中起到了至關重要的作用。
（二）班級管理建設
1、班委會的構成
班長負責管理班級所有事情并安排每周的值周班長，值周班長安排每兩天的值日班長，班長下設紀律班長、衛生班長、學習班長、體育班長、學科班長、值周班長、值日班長、小組長。
值周班長和兩天的值日班長研究班級工作；值周班長負責將每組得分做好記錄并評出本周最佳學習小組和最佳個人；值日班長總結當天班級情況如此每個學生都有當班長的機會，鍛煉了其管理和處事能力。
學習小組長負責制定本組建設目標，并制定每個組員“跳一跳夠得著”的學習目標，組織每個成員積極、主動、高效的學習，并分層檢測每個組員的學習效果。監督每個組員的學習、紀律和日常生活習慣并根據規則給予評價，并做好組內的組織分工、協調、合作等工作。
2、小組建設
（1）、小組的劃分。劃分原則是：組間同質、組內異質。它是根據本班同學的學習成績、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實力均衡，每組6人。小組內成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層（A層為特優生、B層為優等生、C層為待優生）。
（2）、每個小組必須起一個響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標和團隊精神。并制定符合本組的組訓、口號和組徽。讓每個組員自覺遵守，相互勉勵，同時為成員間相互監督制造依據。
（3）、小組長的選拔與培訓
選好組長，就等于成功了一半。小組長扮演著小組學習的領袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長應具備的條件：
①有一定組織能力的學生擔任。
②學習成績好的、責任心強的。
③有一定語言能力說服能力強。
④有很強的集體榮譽感。
⑤有熱心服務同學的意識。
⑥可以有班委會成員兼職。
小組長的培訓（由班主任培訓）：
①明確組長的責任和作用。
②定期召開小組長會議，了解他們一周內在思想上、學習上和生活上的困難并及時解決，讓小組長感受到老師的關懷和溫暖。
③幫助小組長培養各學科組長。
④適時的肯定、表揚、激勵小組長。
4、小組長的職責
①負責小組內各成員的組織分工。
②負責本組成員課堂上的學習紀律。
③負責指導幫助待優生的學習并安排相應的優生輔導待優生為其制定相應的學習計劃。
④小組長要定時檢查每個組員的作業收交情況。
⑤負責指導每節課的課堂自學、討論和展示。
⑥主要責任是幫助C層待優生完成每科學習任務促其學習進步。
四、評價機制
為了進一步加強班級量化管理，增強學生守紀意識，增強班干部管理責任意識，樹立良好的班風和學風，各班規定與高效課堂相應的學生管理規定。如：每個同學給基礎分100分（士兵），然后根據各班的量化考核細則加分或扣分。
如：ΧΧΧ同學在量化積分實行后因各種優秀表現加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排長（150分），依次類推，量化得分到某一分值晉升連長（250分）、團長（400分）、師長（600分）和（1000分）。又如：ΧΧΧ同學在實行量化積分實行后，因各種行為表現扣分到某一分值（75分），那就由班主任進行談話，調查其情況讓其改之，以此類推，量化積分到某一分值（50分）請家長到學校配合調查其情況，令其改之，再繼續（30分），班主任就要家訪，直至扣為10分以下交由學校處理。
量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主學習能力、自主生活能力）建設積分以及個人晉級和優秀小組評定以及獎勵。
（一）三能力建設：
1、自主學習能力
①課堂學習由相應的學科班長打分，如：課堂上展示或點評或提出質疑并被老師表揚的加分（3分）。②日常學習由值周班長打分，如：被評為高效早讀之星的（3分），作業及時上交情況和質量較好加分（2分）。
③優秀個人加（3分），優秀小組人均加（5分）。
④考試檢測由班長和班主任打分，如：班內根據排名加分考試違紀的扣分，年級排名優秀的由班主任加分，組內由組長根據每層的成績情況加分。根據每次考試成績加分（根據平均成績以上的人數和名次加相應的分值、平均成績下十名不扣分，然后每退后十名扣五分依次類推、和上次考試成績比較退步20名以上扣5分進步十名加5分依次類推）。
2、自主管理能力
①寢室由紀律班長（男女各一名）打分，根據寢室內衛生、紀律好的人均加（2分），反之扣（3分），文明寢室加（5分）。
②凡吸煙、喝酒、打牌等違紀相關人扣（10至20分）。
③談戀愛、打架責任人減至0分交到學校并請其家長。
④教室紀律由值日班長打分，被班主任或課任教師批評的扣（5分）（如：上課睡覺、說話等做與學習無關的事情）相應的還要扣小組長（2分）。
⑤考勤由值日班長打分，早到教室并認真學習的同學加（2分），無故遲到扣（2分），曠課扣（5分），請假扣（1分）。
⑥積極參與學校或班級組織的各種活動，取得優異成績的同學加（5至10分），由班長打分。
⑦好人好事酌情加分，由班長打分。
3、自主生活能力
①出操考勤由體育班長打分。
②教室和環境衛生由衛生班長打分，教室、清潔區衛生打掃及時、徹底、干凈，每個成員加（3分）反之扣（4分）。每位同學自己周圍衛生保持干凈加（1分）反之扣（2分）。
③成長記錄、學習檔案由學習班長打分，上交及時、內容豐富充實加（8分）反之扣（10分）。
（二）個人晉級和優秀小組評定以及獎勵
1、個人晉級由值周班長根據每位同學一周的三力積分匯總交與班長，再由班長每周總分并累積到某個分值上晉升一級。（士兵、排長、連長、團長、師長、）
2、優秀小組評定由值周班長根據每個小組的得分（組內每個組員的積分總和）評定。
3、獎勵由措施：
a、各班根據班情獎勵。
b、資助優先考慮。
c、排名在前面的同學定為三好學生、優秀學生、優秀班干部等。
團建戶外活動方案策劃精選篇4
一、活動背景
隨著外來務工人員的大量涌入和青年職工逐步增加，為青年團員建立適應青年需求的團組織也日益迫切。青年團員具有多才多藝、渴望表現自己的特點，需要一個展示自己才藝的舞臺。因此我市推出了“兩新組織團建百日攻堅行動”，在非公有制企業進行團建活動同時，將這一行動擴大到社區，并在此基礎上展開符合青年團員特點的活動。這些活動的展開不但豐富了青年團員的業余生活，也將更加進一步促進和諧社區的建設。
二、活動目的
為社區青年團員提供一個展現自己才能的舞臺，豐富青年團員的業余生活，加強團員之間的互動交流，更好的'緩解青年團員工作中的壓力，以促進和諧社區的建設。
三、活動主題
登青春舞臺
展團員風采
四、合作單位
共青團x省金華市委員會
共青團x省金華市經濟開發區委員會
x師范大學法政學院赴經濟開發區團建實踐隊
五、活動時間
x年7月24日18：00—21：00
六、活動地點
某社區廣場（待定）
七、活動對象
非公企業青年團員、社區居民
八、前期準備
（一）流程安排
聯系表演人員、布置場地
（二）物品準備：
橫幅、投票用的卡片、舞臺設備及其它所需道具
九、活動流程
1、主持人開場
2、健美操
3、歌手大賽（中場穿插藏舞及結束頒獎）
4、社區節目
5、獨唱（陸明妹）
6、合唱《怒放的生命》（實踐隊所有成員）
7、主持人謝幕
十、活動預算
物品數量合計（元）
卡紙20__
橫幅2160
飲用水390
獎品15700
打印30030
合計（元）1000
團建戶外活動方案策劃精選篇5
一、活動目的：
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養大家對文體活動的.愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環境。
二、組織機構：
領導小組組長：__
副組長：__
成員：__、__、__、__（辦公室成員及工會小組長）
三、活動內容
（一）活動第一項：由工會負責人__發表慶祝“五一”活動演講
（二）第二項：趣味活動、比賽內容及規則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）
除滅火器演練活動在庫區進行外，其它活動在“百花園”進行。
1、羽毛球——__負責
（1）、單打：各參賽單位選手分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）
2、斗地主——__負責
（1）、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑——————__負責
（1）、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器）
4、摸“福”————__負責
（1）、全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。
5、拔河——由__負責
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
（三）、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
團建戶外活動方案策劃精選篇6
一、活動的目的：
時值全年工作已過大半，作為一線項目上的各位員工非常辛苦，也為了緩解員工工作壓力，同時為了增進員工之間相互交流、溝通了解、積極向上的企業文化為目的，特意組織了這次團建活動。
二、活動的時間：
10月29日（18:00）-10月30日
三、活動的對象：
海逸長洲工程部全體員工
四、活動的.地點：
羅田三里畈溫泉度假村
景點簡介：三里畈溫泉以高溫熱水為主，自涌水溫在70℃～79℃，為湖北省全省溫泉水的最高溫度。其溫泉水質類型為硫酸鈉型，富含硫酸根，鈉離子，可溶性二氧化硅，氟離子，PH值為7.1-8.5,屬微硬中偏堿性微咸水。溫泉水中還含有放射性微量元素，其中以鐳（Ra），鈾（U）和氡（Rn）為主，在此體驗嬉水池、沖浪池、魚療池、按摩池、高溫池、常溫池、專用游泳教練池、康樂理療中心、汗蒸房、桑拿房等設施，三里畈溫泉是您遠離城市喧囂的休閑度假場所
五、活動具體行程安排：
1、路線安排：葛店-羅田三里畈溫泉度假村（自駕）
2、路線安排：鄂州-羅田三里畈溫泉度假村（自駕）
自駕車
1、鄂州出發：鄂黃大橋—黃岡—總路咀—三里畈鎮溫泉村。
2、葛店出發：創業大道-武鄂高速-黃鄂高速-瀘武高速-318國道-民詳街-羅田三里畈
服務設施：景區內有停車場
行程時間：
第一天：10月29日（18:00）
行駛路線：葛店海逸長洲工程部-羅田三里畈度假村
行駛距離：葛店-羅田三里畈全程93.5公里，車程1小時18分；
10月29日18:00分在海逸長洲工程部門口集合18:10分清單人數確認無誤后從工程部出發至羅田
19:30分到達羅田三里畈
19:40分到達羅田三里畈附近飯點就餐
20:30分到達溫泉度假村泡溫泉
23:30分后可入住酒店休息。
10月30日(周六）行程大家可以自行安排。
團建戶外活動方案策劃精選篇7
為了認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，確保我校學生順利參加縣團委組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動，避免重大安全事故的發生，特制訂本應急預案。
一、活動安排
1、活動項目：按上級要求組織學生參加“縣團委組織的“青春心向黨 建功新時代” 主題團日活動。
2、活動時間:20__年4月26日
3、活動地點:縣一中操場
4、參加人數:領隊1人（學工處主任:鄒雪梅13997803348），副領隊1人（學工處主任:王緒忠13886840080），保衛科1人（王佑宏），班主任9人。跟班教師9人。
二、應急機構及職責:
1、學校成立學生參加“青春心向黨建功新時代”外出活動安全事故應急處理領導小組。負責突發事件的應急處理工作。
組 長:王吉鐵
副組長:
成員:
學校值班電話：
2、主要職責
（1）加強安全教育，搞好安全分組，指定安全監管教師，做好安全檢查，落實安全措施。
（2）組織事故應急救助工作；
（3）召開事故工作緊急會議，安排部署事故應急救助工作；
（4）決定啟動本《安全應急預案》；
（5）向上級報告事故應急救助的部署、準備、建議和要求；報告師生受損情況等；
（6）抓好搶險救災的宣傳工作，維護學生穩定。
三、活動前的安全工作
1、對全體班主任、跟班教師的安全教育:
（1）召開班主任、跟班教師會議，進行安全教育的總動員，強調組織紀律。
（2）一律與學生一起前往，緊跟隊伍，堅守崗位，始終繃緊安全這根弦。
（3）發現安全隱患及時處置，及時報告。
2、對學生的安全教育:
（1）加強組織紀律性，聽從指揮開始時統一按規定的時間在校集中，排隊前往；結束后在終點按要求統一集中返校。
（2）要通過各種形式加強對學生進行安全教育，以提高學生的`安全防范意識，讓學生掌握自護、自救、互救安全防范的知識和本領。
（3）學習并簽訂十堰市學校開展校內外集體活動申報審批表。
四、事故發生后，立即啟動預案，做到妥善處理。
（一）交通安全事故
1、往返突發安全事故。班主任和跟班教師指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報領隊和校長。要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、119、120請求援助，保護好事故現場。
2、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）活動期間地震安全事故
1、活動期間，發生地震事故時，按人員在場情況，依次由帶隊領導、班主任、帶隊教師擔任現場總指揮。上述人員必須全部在場。
2、總指揮接受縣相關部門指揮，根據現場情況安排搶險或撤離，總指揮負責對各類緊急情況做出當機立斷的處理。
3、在事故現場，本校所有師生需聽從安排，有計劃有組織地進行搶險或撤離，以將損失減少到最低。
4、撤離時學生干部負責開路，撤離順序依次為學生、女教師、其他人員、學校負責人和指揮人員。
（三）意外傷害等事故
1、加強紀律教育，禁止學生惹是生非。若與校內校外人員發生矛盾沖突應及時告知老師。
2、發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，帶隊教師應及時趕往救護并報告考點負責人員，同時，報警110、120請求援助，對受傷師生及時救治。
3、要采取有效措施，做好善后處置工作。
五、其他注意事項
1、為了保障本次活動安全有序地進行，活動前要召開師生的安全教育動員大會，宣布組織紀律，強調安全及各種注意事項，對有關事項責任到人。
2、組織學生集體統一行動，服從帶隊教師的領導和管理，任何人不準以任何理由無故脫離團隊，對違反紀律者將馬上移交安全保衛組，由相關安保人員送回校園交學校留守教師統一安排管理；如有特殊原因，必須經帶隊教師和相關負責人同意，留下相關聯系方式備案后方可。
3、強調時間觀念，按時集合，按時返回。
4、帶隊教師做好學生的安全預防工作。
5、教育并監督學生在活動期間不亂吃零食，不追逐打鬧。
6、若發生突發事件，實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理，同時上報學校領導，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。
7、領隊教師向學生反復強調活動期間的注意事項和應急處理辦法，嚴防事故發生。
8、出發或回來，總指揮統一指揮，所有學生中途一律不準請假。返程中所的走讀生先回校、再回家。
9、突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向集體活動帶隊的學校行政領導匯報，集體活動帶隊的學校領導應在第一時間向學校校長匯報、由學校校長向上級部門匯報，并隨時與上級保持密切聯系。
團建戶外活動方案策劃精選篇8
一、發生下列情況之一，應準備或立即啟用大型活動緊急疏散預案。
1.突發社會安全事件，如收到恐嚇電話、發現可疑物品等。
2.因突然事故發生的事件，如室內大型活動突然停電、火警等。
3.因自然災害而發生的事件，如臺風等。
二、應急預案的啟用
（一）報警
1.幼兒園任何人員在大型師幼活動中發現或確認有上述事故發生，應立即向值班主管或單位領導報告，報告內容應當包括事故發生地點、時間、事故原因、事故性質、危害程度和救援要求等。
2.應急總指揮確認發生突發事件后，啟動應急預案。
3.各應急救援小組成員立即行動，在指定時間內到達指定崗位（現場），并根據職責開展工作。
（二）疏散管理
緊急狀態下，應急總指揮授權現場指揮發布疏散命令和確定疏散路線。
1.疏散廣播：“請注意，這是緊急疏散廣播，請各個班級聽從工作人員的指揮，在班主任帶領下，沿指定的__路線撤離。”
2.疏散原則及路線。
按就近撤離的原則，選擇最短的距離通道撤離。疏散引導小組按就近撤離的.原則引導人員分流；警戒保衛小組建立警戒區域，阻止無關人員進入。
3.通道管理。
應急預案起用后，疏散引導小組應立即組織人員開啟所有安全門、通道，排除障礙，確保人流疏散暢通。
（1）現場指揮視情況，指揮場內疏散秩序。
（2）警戒保衛組織人員確保應急部門車輛進出暢通。
（3）救護小組立即作好救護準備。
（4）排險搶修小組集中待命。
三、應急預案的終止
應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患消除后宣布應急狀態的終止。
原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否，必須由應急總指揮決定。
應急預案終止后，應急指揮部應立即組織人員對事故的發生原因作出調查，并就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向縣教體局和當地政府作出書面報告。
團建戶外活動方案策劃精選篇9
為營造健康向上的企業文化，打造一個團結、朝氣、高效的團隊，增加每位員工的`歸屬感，進一步促進員工之間的溝通。
一、活動主題
綠道騎游燒烤
二、活動時間
20__年__月__日早上9：00下午4：00
三、活動地點
__
四、參加人員
公司全體員工自愿報名參加
五、活動項目
1、綠道騎游
2、農家樂自助燒烤
3、自由活動
4、聚餐(暫定)
六、活動要求
參加人員自備自行車(無自行車員工可到起點租用，租車費用自行負責)。
七、活動經費
aa制100元/人
八、人員分工
1、人員組織、費用收取：
2、場地、聚餐預訂：
3、食材購買：
九、行程安排
7：30食材購買人員準時到美好家園門口集合，購買食材;
9：00全體參加人員于交易中心集合。
9：10出發。
9：40到綠道入口處等侯(需要租車同事可租用自行車)。
9：50從綠道入口開始騎游沿途可觀賞綠道風景，領略夏日春景，感受大自然魅力。
10：30到達燒烤農家樂。
10：35全體開始準備燒烤食材(男士生火，女士洗切菜品);
11：00開始自助燒烤。
12：00-16：00自由活動，如打麻將，斗地主等;
16：00集合拍照留念，原路返回。
17：30(暫定)聚餐1、火鍋2、連鍋。
19：30結束愉快的行程。
十、注意事項
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備合適服裝(以休閑、運動為)相機以及必要的用品。
2、綠道、農家樂植物較多，請準備好防蚊用品。
3、必須嚴格遵守時間規定，并準時到達集合點。
團建戶外活動方案策劃精選篇10
一、活動目的
為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源；了解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的`積極性；同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
二、活動主題
“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間
20__年__月__日下午x點。
四、活動地點
附近酒店會議室
五、活動參與主題
__全體員工
六、活動主持
__為主，各部門領導輪番上場
七、活動形式
培訓+互動游戲
八、活動方案（共分兩個部分，共約4個小時左右）
前奏：（時間約30分鐘）
老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女__”，然后__登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號。（此代號可以作為互動游戲中口號）。
第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，Q&;A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）
所需物料：
投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。
培訓師：
各部門負責人或代表，本部門員工可以作為有效的補充
流程：
各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品，為公司員工培訓。
第二部分：互動游戲
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的了解。
團建戶外活動方案策劃精選篇11
為了能夠順利地進行戶外拓展訓練活動，保障學員的健康，平安地學習，訓練，防范安全事故發生，并能快速，及時，妥善處理突發安全事故，切實有效降低安全事故的危害，我們要從實際出發，制定了這套戶外拓展訓練活動應急預案。
一、安全事故應急領導組織機構
要成立突發事件應急處理領導小組，統一領導突發事件的應急處理工作。
安全事故應急領導小組履行下列主要職責。
1. 安排工作人員開展相關的排危搶險或者實話求教工作。
2. 指揮有關工作人員立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
3. 對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
4.根據需要對事件現場采取控制措施。
5. 突發事件發生后，應急處理領導小組應根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
6. 根據需要對人員進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
二、安全事故應急預案
工作人員在一切教學活動中，都要有“安全第一，預防為主，安全責任重于泰山，安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全，及時上報，安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現場組織指揮，搶險救助。
(一)、火災事故應急預案
全體人員發現火災應及時報警，迅速向領導匯報。發生在活動場所的火災，活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。
1. 迅速有關電源。
2.積極配合消防人員滅火。
3.在向119消防指揮中心報警的同時，立即報告上級主管部門。
4.在進行滅火的同時，采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保人員的生命安全。
5.發生火災事故時，在場人員及搶險救災組人員迅速疏散人群，撤離到安全區域。
(二)、安全事故應急預案
1.迅速向上級主管部門報告。
2. 積極配合上級有關部門做好調查事故處理等工作。
3.做好家長，家屬的安撫工作，消除各種不安全因素，維護基地的穩定。
4. 發現學員出現安全事故，造成身體傷害應迅速送醫院診治或拔打120急救電話。
(三)、惡性傷亡事故
當發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告營地應急預案處理的領導，對未死亡人員，應采取現場急救，無法或無能力救治，或者無法判斷傷亡情況的'，應及時向相關部門(公安部門、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是配合部門提供相應證據證件，事故的處理根據調查結果以及相關法律法規條例處理。
(四)、地震等自然災害
發生自然災害必須以生命安全第一，經請示后可以采取必要的停學，對影響學員安全的教育活動，都應及時采取必要的防范措施，在培訓路上可能危及學員生命安全，應及時告知家人接送或在路上擴送，也可以報警，對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
(五)、人為破壞
1.加強基地保衛，阻止外來人員進入基地內;
2. 發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因;
3. 發生爆炸等惡性事故，及時報警，基地應保護生存者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。