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    2022教師節活動策劃書范文

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    隨著教師節的到來,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,很多地方都會開展教師節活動,下面是小編為大家精心整理的2022教師節活動策劃書范文,希望能夠幫助大家!

    2022教師節活動策劃書范文篇1

    一、活動目標:

    1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節。

    2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

    3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

    二、活動準備:

    1、各種紙、水彩筆、膠水。

    2、教學音帶《我為老師唱首歌》

    三、活動過程:

    1、播放歌曲錄音,引出教師節的話題。

    (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節日?

    (2)小結:每年的9月10日是教師節,是全體教師的節日。老師在這一天都會和快樂,因為有很多的人會祝福我們。

    2、幼兒回憶老師關愛自己的事例。

    (1)老師平時都為你們做過什么?

    (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

    3、播放教師平時工作的課件,幼兒認真觀看,了解老師的辛苦。

    4、幼兒制作禮物。

    (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

    (2)請幼兒根據自己的意愿制作禮物。

    (3)請幼兒介紹自己的禮物。

    5、幼兒送禮物。

    (1)在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

    四、活動建議與提示:

    1、將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

    2、活動前可開展相關的社會活動,了解老師的辛苦。

    3、可鼓勵幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節的全園大型活動,請幼兒表演節目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

    2022教師節活動策劃書范文篇2

    活動目的:

    1、引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發型、鞏固畫正面人的技能。

    2、發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。

    3、加深幼兒對老師的熱愛之情。

    4、感受到教師節的快樂。

    5、知道教師節是幾月幾號。

    活動準備:

    1、請配班老師配合上課。范例。

    2、繪畫紙、油畫棒。

    3、范畫。

    活動過程:

    一、引出教師節,導入活動,引起幼兒興趣。

    教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?

    二、引導幼兒觀察教師特征。

    教師:現在我們看看X老師的頭發是什么樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)

    請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

    教師:我們看看X老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發,現在每人用手摸摸自己的頭發,是不是光長在頭頂上面呢?

    請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。

    三、交代要求,幼兒作畫,教師指導。

    教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發和服裝的詳細的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。

    1、鼓勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點。

    2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。

    3、鼓勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。

    四、評價作品,結束活動。

    1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?

    2、幼兒相互欣賞作品。

    2022教師節活動策劃書范文篇3

    此活動適宜放在中班主題活動中,作為一個分題活動。在這個主題中,孩子認識了警察、消防員、醫生、護士、服務員等。在進行這個主題活動的過程中,我提問孩子:你長大了想當什么?孩子們都說出好多的職業,可是全班只有一個孩子說,長大了想當老師。所以我在此設計了這樣一個分題,讓孩子認識自己的老師,增加對老師這個職業的熱愛。

    一、分題學習目標:

    了解老師的工作。

    嘗試當老師的樂趣。

    表達對老師的謝意。

    培養觀察能力。

    認讀:“我愛您”“美麗”。

    活動目的:

    學習講述人物的方法,訓練口語表達能力。

    加深幼兒熱愛老師的情感。

    認讀:“我的老師”。

    活動準備:錄音機、歌曲、輔導一名幼兒先講述。

    活動過程:

    1、請出被輔導的那一位幼兒講述:“我的老師姓x她長得很好看,皮膚白白的,眼睛亮亮的,頭發又直又長。每天她都早早來到教室,把活動室收拾得干干凈凈的。她的脾氣特別好,特別愛笑……”

    2、幼兒分組,5人一組,講述“我的老師”。

    3、游戲“我給老師打電話”,讓每位幼兒跟老師說一句最想說的話,增強對老師的感情。

    4、欣賞歌曲《我的老師像媽媽》。

    總結分享:唱歌《我的老師像媽媽》,進行表演。

    活動評價:

    能講述老師的外貌特征、一日工作和對自己的關懷。能用一些詞匯進行講述。

    2022教師節活動策劃書范文篇4

    活動目標:

    1、知道九月十日是教師節,是老師們的節目。

    2、弘揚尊師重教的優良傳統,了解教師的工作的辛苦,學會感恩。

    3、通過表演節目和教師一起游戲,表達對老師們的祝賀。

    4、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

    5、體驗人們互相關心的美好情感。

    活動準備:發動幼兒自帶吃的東西

    活動形式:班級集體活動

    活動流程:介紹節日——觀看節目——熱心服務活動——做個禮物送老師——作品展示

    活動過程:

    一、介紹節日

    1、1931開始有教師節,在1985年時把教師節定在9月10日。

    2、今年是第24個教師節。

    二、觀看節目

    1、模特秀,表演者朱雅軒。

    2、古詩唱誦《春眠不覺曉》,表演者陳雅文等。

    3、歌曲《我的小花園》,表演者王銘鑫等。

    4、歌曲《我會變》,表演者大一班全體幼兒。

    三、熱心服務活動

    1、發表感言:幼兒說說老師工作的辛苦以及對自己的關愛,我可以為老師做些什么事?我想對老師說句貼心話。

    2、討論:怎樣和幼兒園內的老師打招呼,為老師服務?

    3、為老師服務:敲背、按摩、講故事、剝糖和橘子給老師吃等。

    4、交流:對今天活動的感受?

    5、幼兒齊說:“謝謝您,老師”“老師,您辛苦了”“老師,我愛您”。

    四、做個禮物送教師

    說明“幼兒在強烈的愛老師的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。(幼兒分組畫畫)

    五、作品展示

    六、活動延伸

    產生幼兒的“我幫老師”紀事本,主要記錄幼兒在園幫助老師做力所能及的事情,進一步關心老師。

    2022教師節活動策劃書范文篇5

    今年是我國第x個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

    一、活動主題

    尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

    二、活動小組機構組成及職責

    組長:x。

    小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

    職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

    三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

    1、籌備會議

    籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

    2、環境布置

    在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

    3、慶祝表彰會

    (1)閱覽室現場布置。

    (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

    學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

    4、學生慶祝教師節活動

    組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

    2022教師節活動策劃書范文篇6

    一、指導思想:

    20__年教師節是我國第__個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。

    二、活動主題:

    “尊師重教奠基未來”

    三、活動目的:

    通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。

    四、活動時間:

    20__年9月1日至9月10日

    五、活動對象:

    全校師生

    六、活動過程:

    1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。

    2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。

    3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。

    4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。

    5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。

    6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

    七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)

    活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。

    1、活動主題“尊師重教奠基未來”

    2、活動時間9月1日至9月10日

    3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。

    4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

    5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。

    6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

    7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。

    8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

    八、分工:

    負責活動影像采集

    負責對環境布置評價

    負責組織演講比賽

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