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    2022教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案策劃

    時(shí)間: 思欣0 分享

    幼兒園舉辦教師節(jié)活動(dòng),首先是為老師過節(jié),其次也是為了讓小朋友們知道今天是老師的節(jié)日,讓他們在節(jié)日中學(xué)會知識。下面是小編整合的2022教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案策劃6篇,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

    2022教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇1

    主動(dòng)響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動(dòng)的號召,推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展,充分展示我校教職工的風(fēng)采,豐富廣大教職工的文化生活,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,凝聚一種健康向上、主動(dòng)樂觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題:

    凝聚正能量,暢想中國夢

    二、活動(dòng)組委會

    三、活動(dòng)安排:

    活動(dòng)時(shí)間:20__年8月20----9月20日

    (一)全校總動(dòng)員

    工會:

    1、征集全體教工意見,投票評選出__學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng),在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰,激發(fā)教師正能量;

    2、以教研組及組室為單位,申報(bào)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),弘揚(yáng)民族文化,鼓勵(lì)自編、自演,排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評選范圍:組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間:8月30日。

    教工團(tuán)支部:

    1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng),撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想__夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時(shí)間:8月30日。

    德育、少先隊(duì):

    1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開展“感恩主題班會課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

    2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,做個(gè)敢于擁有夢想的新時(shí)代好少年。

    (二)聚焦亮點(diǎn)

    1、開展“凝聚正能量、暢想__夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

    (9月6日周五下午,黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

    2、根據(jù)主題,教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

    (9月10日,德育、少先隊(duì)主辦。)

    (三)暢想__夢(9月10日——9月20日)

    1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使__每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢。

    2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,擁有__美麗少年夢。

    四、活動(dòng)要求

    1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,突出“凝聚正能量,暢想__夢”的活動(dòng)主題,組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與,充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,比貢獻(xiàn)、比技能,激發(fā)正能量,開啟__師生逐夢之旅。

    2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

    3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

    2022教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇2

    教學(xué)目標(biāo):

    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

    3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

    4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與教師節(jié)慶祝活動(dòng)的樂趣。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

    3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

    4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

    活動(dòng)時(shí)間:

    20_年X月X日上午

    活動(dòng)過程:

    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

    二、第一節(jié)活動(dòng)課

    1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

    老師本領(lǐng)大

    老師老師本領(lǐng)大,

    折紙,會畫畫,

    唱歌跳舞頂刮刮,

    我們大家都愛她。

    我們大家都愛她。

    2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)

    3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

    我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

    三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

    1、祝福送老師

    (1)愛要大聲說出來

    (2)大班幼兒代表講話

    2、愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

    3、深情擁抱愛升華。

    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品

    2022教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇3

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、了解老師工作的辛苦,知道9月10日是教師節(jié)。

    2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。

    3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。

    4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

    5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各種紙、水彩筆、膠水。

    2、教學(xué)音帶《我為老師唱首歌》。

    活動(dòng)過程:

    1、播放歌曲錄音,引出教師節(jié)的話題。

    (1)提問:歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?

    (2)小結(jié):每年的9月10日是教師節(jié),是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂,因?yàn)橛泻芏嗟娜藭8N覀儭?/p>

    2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

    (1)老師平時(shí)都為你們做過什么?

    (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。

    3、播放教師平時(shí)工作的課件,幼兒認(rèn)真觀看,了解老師的辛苦。

    4、幼兒制作禮物。

    (1)請幼兒討論:你想做什么禮物?

    (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

    (3)請幼兒介紹自己的禮物。

    5、幼兒送禮物。

    在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂中,請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

    活動(dòng)建議與提示:

    1.將幼兒制作的禮物布置成展示角,大家共同欣賞。

    2.活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會活動(dòng),了解老師的辛苦。

    3.可鼓勵(lì)幼兒將禮物送給園長,其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng),請幼兒表演節(jié)目,說祝賀的花語,送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。

    2022教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇4

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

    2.能與家長主動(dòng)完成親子禮物,并把禮物送給老師。

    3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

    4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

    5.知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。

    活動(dòng)過程:

    一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

    二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻

    1.幼兒觀看視頻。

    2.教師提問。

    師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?

    三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎?

    向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

    四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

    2022教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇5

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

    2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

    3.參與節(jié)日游戲。

    4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

    活動(dòng)過程:

    1.情景導(dǎo)入。

    (1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

    師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

    (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

    師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

    教師介紹教師節(jié)的由來。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

    2."小小賀卡"。

    (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

    兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

    (2)集體幼兒制作。

    師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

    幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

    3."感動(dòng)的祝福"。

    教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語

    4."您辛苦了"。

    幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

    教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對老師說:"老師,您辛苦了!"

    2022教師節(jié)節(jié)日活動(dòng)方案策劃篇6

    一、活動(dòng)名稱

    《禮儀之花在幼兒園綻放》

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    在第_個(gè)教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    _月_日-_月_日

    四、活動(dòng)過程:

    第一階段:以班級為單位,在自己班級舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

    1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

    2、畫一畫:自己動(dòng)手,制作賀卡送給老師(小中班孩子),自己動(dòng)手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

    3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

    備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

    第二階段:開場音樂《我愛米蘭》

    1、園長發(fā)言

    2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

    3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

    4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)

    5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

    6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>(見附件)

    7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

    8、現(xiàn)場互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

    9、幼兒合唱《老師,您好》

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