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    課外體育活動實施方案

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    為了確保活動有序有力開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的課外體育活動實施方案,歡迎閱讀!

    課外體育活動實施方案精選篇1

    一、活動課程設置:

    根據我校的實際情況,本著“活動應豐富多彩,富有吸引力;

    充分發揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的五大原則。

    切實減輕學生學習負擔,全校師生人人參與,在活動中學習,在活動中進步。活動分成低段組(1—3年級)、高段組(4—6年級)同時開展。根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好。

    低段組課程設置如下:

    1.體育游戲;

    2. 跳繩;

    3.乒乓球 ;

    4.棋類(以軍棋、跳棋為主)

    5.羽毛球;

    6.美術、手工實踐(以繪畫、折紙為主)

    高段組課程設置如下:

    1.田徑;

    2.乒乓球;

    3.羽毛球;

    4.籃球(基本技術及小比賽);

    5.跳繩(單人或花樣、集體);

    6.棋類(以中國象棋為主);

    7.美術、手工實踐(以繪畫、剪紙為主);

    8足球

    9.拔河

    二、活動要求

    課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

    三、活動組織

    1.學校根據實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。

    2.各年級的活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

    3.學校課外活動領導小組加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將興趣小組活動時間移作它用,并確保活動安全!

    課外體育活動實施方案精選篇2

    一、指導思想

    積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點。

    二、工作目標

    逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設,豐富課內外體育活動內容,使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣,促進學生體質健康和各方面的全面發展,實現學生活潑快樂、健康成長。

    三、工作內容

    1、加強宣傳、營造氛圍。大力營造活動氛圍。充分利用升旗、知識競賽、校園廣播站、班會、團會、宣傳畫、征文、標語等形式,使廣大師生深入了解“體育運動”的重要意義。使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。開展“致家長一封信”活動,使“體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。同時,發揮新聞媒體的宣傳作用,及時宣傳、報道學校的“體育運動”的開展情況,促進活動深入持久、扎實有效地開展下去。

    2、完善校園體育基礎設施建設。嚴格執行國家《體育器材配備標準》,增加體育 器材的數量和品種,配全、配齊體育器材,規范器材的使用制度,加快發展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設。

    3、保證體育教師的數量和質量,開齊開足并上好體育課。學校應按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,結合《義務教育課程設置實施方案》和初中體育與健康課時比例提高的實際,科學核定體育教師的工作量,保證學校體育教師編制的數額。防止因缺少體育教師而削減體育課課時的現象。必須嚴格按照《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和新《課程標準》的要求,開齊開足體育課(體育與健康)課時,全面提升體育教學的質量和水平。

    4、開展豐富多彩的體育活動,激發學生的興趣。

    (1)、不斷豐富大課間體育活動組織形式和活動內容,科學合理地安排運動負荷。注重開展群眾性的文體活動,面向全體學生,遵循教育規律和學生身心發展特點,本著實踐與研究相結合、普及與提高相結合、校內與校外相結合、統一與靈活相結合的原則,在創新活動形式、豐富活動內容上下功夫。

    (2)、每年要至少組織一次大型體育活動,如大型田徑運動會等;每月要組織一次小型的體育比賽,如籃球、排球、足球、跳繩、拔河、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現面向全體,以發展體能為主體,突出趣味競技性。鼓勵以班級、年級為單位開展“一項特色的體育活動”,培養青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標。

    (3)、對學生進行民族傳統體育教育,弘揚民族體育文化,豐富體育活動形式。

    (4)、精心設計各種活動,推動學校體育工作上層次、上水平。堅持經常性的常規活動。

    (5)、創建特色體育活動第二課堂,成立校內田徑隊、籃球隊等,保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉,終身受益的體育技能”,形成良好的體育鍛煉習慣,促進體質健康水平切實得 到提高。

    5、加強學生體質健康的評價。以全面實施《學生體質健康標準》為基礎。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,測試成績要記入學生檔案。

    同時,建立《學生體質健康標準》通報制度,及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,督促學生積極參與體育鍛煉。按照要求完成《學生體質健康標準》的測試和數據上報工作。

    四、組織領導

    為使得學校體衛工作的順利開展,我們成立了“領導小組”。

    組 長: 黃德銀

    副組長: 王明松、左帥、李杰

    成 員: 體育教師及各班班主任

    五、工作要求

    六、1 、提高認識,加強領導

    (1)加強活動的統一領導,建立組織機構,明確分工、細化責任,動員和號召學生積極參與學校體育運動,班主任、體育教師、學生會要成為體育運動的組織者和推動者。

    (2)、合理安排時間,保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤。學校要科學制定體育運動計劃,使文化課教學和體育鍛煉 安排合理,保證文化課教學圓滿完成,體育運動又有效開展。

    (3)、加強體育教師隊伍建設,提高教師綜合素質。加強體育教師隊伍的培訓工作,提高教師專業知識和崗位技能。

    (4)、各項體育活動要做到精心策劃,嚴密組織,組織開展的各項活動,必須在教師的監控下進行。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發事件應急措施,堅決杜絕安全事故的發生。

    課外體育活動實施方案精選篇3

    課外體育活動,在素質教育中起著重要的不可替代的作用。要充分發揮課外體育活動的作用,增強集體的凝聚力,全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣,將開展各種體育活動。我班共有學生26人,通過活動,希望大多數學生都有一定的活動能力,能按活動要求去做,遵守活動規則,在活動中培養學生的合作意識、競爭能力等。使跑、跳、扔的能力在活動中得到增強。如何增強學生的身體素質,有一個健康的體魄,是學好各項工作的保證。怎樣做一個符合時代特點的身心健康成長的好學生,特做計劃如下:

    一、指導思想

    堅持健康第一的指導思想,牢固樹立終身體育的新課程理念,保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質,培養學生的心理素質和道德素質,促使學生主動參與體育活動,培養學生參與課外體育活動的興趣,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

    二、活動內容

    周一:跳繩 乒乓球

    周二:羽毛球 投擲

    周三:踢毽子 跳遠

    周四:游戲 跑步

    周五:呼拉圈 跳高

    三:活動時間:

    每周的每天下午第三節

    四:活動地點:

    操場 教室前空地

    五:負責人:

    班主任范瑞芹 體育班長朱修宇

    六、具體工作:

    1、積極準備,開展好學校組辦的體育類系列活動。

    2、教育學生要愛護自己的身體,積極參加各種體育活動

    3、面向全體學生,培養他們的競爭意識,人人參與,個個都有自己獨創能力。

    4、訓練學生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比賽等,設計跑的游戲,激發學生活動的興趣。

    5、訓練學生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、跳繩等,調動學生參與的積極性。

    6、訓練學生扔的能力。如:扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

    7、設計各種游戲,如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓 練學生身體的協調性和綜合素質。

    8、在活動中培養學生的合作能力。 教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的個性。發揮潛能,做最好的自己。

    課外體育活動實施方案精選篇4

    為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神,有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實,促進學校體育工作深入開展,全面推進素質教育,特制定《懷寧縣實驗小學每天一小時課外體育活動計劃》如下:

    一、指導思想

    以“健康第一”為指導,把學校體育運動作為全面推進素質教育的重要突破口和切入點,緊緊把握提高學生體能,增強體質,促進健康成長這個核心,充分發揮體育的育人功能,促進學生全面和諧發展。

    二、組織領導

    建立健全組織機構,切實加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以一把手校長為組長,分管校長為副組長,校長辦公室、教學教研處、政教處、總務處等部門負責人為成員的陽光體育運動領導小組。

    三、落實責任

    明確工作責任制,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

    建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確保活動時間上課表、組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證,確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

    責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統一領導、協調、保障。

    學校分管校長是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,負責活動的組織、規劃、監督、落實。

    教學教研處負責人是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責具體實施和管理。校長辦公室、、政教處、總務處等部門負責人是落實每天1小時陽光體育運動的相關責任人,校長辦公室負責活動的統一協調;政教處負責活動的動員和安全保障;總務處負責活動器材設施的添置和維修管理等保障工作。

    班主任、體育教師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的實施責任人。

    四、活動時間

    大課間25分鐘,上下午眼睛保健操10分鐘,下午放學后自由活動25分鐘。

    五、活動項目

    早操、眼操、校園集體舞、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、打單雙杠、蕩秋千、爬組合架、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。

    六、組織實施

    1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查,及時妥當地處理活動中的突發事件。

    2、早操由班主任老師負責,眼操由當堂授課教師負責。

    3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班,其中班主任負責三天,科任老師負責兩天,具體時間安排由班、科任老師協商解決。

    4、冬季長跑活動期間,當天沒有體育課的班級,放學后的活動必須組織學生長跑。

    5、其他活動,值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組,選好組長,由組長帶領大家活動。

    6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理,如果情況比較嚴重,要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

    七、活動評價

    1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動,按比例(每個年級兩個優秀班級)評選該項活動的合格、優秀班級。

    2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

    課外體育活動實施方案精選篇5

    一、指導思想:

    為樹立科學的人才觀,強身健體,培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民主精神。陽光體育重在課堂教學,實踐在課外活動中,特制定本學期陽光體育工作計劃:

    二、活動目標:

    (一)、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

    (二)、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

    (三)、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

    (四)、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉,深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

    (五)、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養成終身體育鍛煉的習慣。

    三、活動的主要內容

    1、保證學生上足體育課。每周上3節體育課,按照國家課改新標準要求執行。

    2、上好眼操和課間操。在體育教師的幫助下指導學生規范做好每一個動作,提高兩操質量。

    3、配合學校“大課間”40分鐘文體活動,按班級活動區域活動,進行豐富多彩的文體活動,包括跳繩、踢毽子、打球、拔河等。主動到學校器材室借用體育運動的器材,鼓勵學生主動配備體育運動用品。

    4、在班級內組建體育特長活動小組:呼啦圈小組,跳繩小組,乒乓球隊,籃球隊等。

    四、具體措施:

    (一)、大課間活動形式多種多樣:

    (1)集體跑步。冬、春兩季根據操場容納情況,帶領班級進行運動量適度的集體跑步。

    (2)分年級活動。班級積極參與。在班主任、體育教師和科任老師的組織和參與下,以班級為單位,充分發揮班體委和學生骨干的作用,進行游戲、體育趣味比賽、身體素質練習等活動。

    (3)自選項目活動。學生根據自己特點與愛好,自主進行活動,如:打羽毛球、乒乓球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、丟沙包、跳框框、呼拉圈等。

    (二)、與體育課教學相結合,通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

    (三)、與課外體育活動相結合,保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

    在組織陽光體育活動時,堅持“安全第一”的原則,所有比賽應啟動體育比賽應急預案。把陽光體育活動真正的搞下去。

    課外體育活動實施方案精選篇6

    一、活動宗旨

    活動應根據我校的實際情況,以“切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步”為目的,遵循“豐富多彩,富有吸引力;充分發揮學生的積極主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜”的原則。

    二、活動內容

    根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,活動分成選修、必修兩類。

    (一)選修類設置如下:

    1、籃球;2、 足球;3、排球; 4、乒乓球; 5、羽毛球;6、棋類(以圍棋為主);7、健美操;8、無線電側向;

    (二)必修類設置如下:

    1、田徑;2、乒乓球; 3、羽毛球;4、足球;5、排球;6、跳繩(單人或花樣、集體);7、毽子;8、體育游戲等。

    三、活動時間

    1、選修類活動課統一安排在每周一下午第三節課。

    2、必修類活動課由教學管理處根據各班體育課的實際情況進行安排。

    四、活動要求

    課外活動必須落到實處,指導教師要有明確的活動目標,認真制定切實可行的活動計劃,并認真安排好活動內容,及時地做好相關記錄。根據學校實際情況,保證每次活動質量。

    五、活動組織

    1、學校教學管理處、級部與體育組根據學校實際條件,設置活動項目,統一安排活動的開展。

    2、活動要做到“三定”(即定內容、定地點、定人員),活動有計劃、有實施步驟、;活動內容切實可行,有利于學生的健康發展;輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

    3、學校有關部門加強督導,認真巡視,切實保證活動開展的時間和活動效率,杜絕將活動時間移作它用,并確保活動安全。

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