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    中學體育活動實施方案

    時間: 健輝0 分享

    方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的中學體育活動實施方案,歡迎閱讀!

    中學體育活動實施方案精選篇1

    活動背景:目前學生的學業負擔較重,鍛煉時間嚴重缺乏,因而同學們身體素質差,抗力差,班級凝聚力有待進一步提高。

    目的:增強同學們體質,加強班級凝聚力,特別是男女生之間的溝通和了解,在互幫互助中,建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感,緩解同學們的學習壓力,為更好的學習打好基礎。

    參加人員:0307204班全體同學

    內容:

    1每周二下午2:003:00在西操場練太極拳 。復習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。

    2每周六上午全班同學有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

    3每周日輪流舉行以下活動:3對3籃球賽(女生到場,男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

    4鑒于大家在周二晚上在統一時間在九樓上機,而且此時間段電梯很緊張,可以組織一個競賽爬樓梯比賽,既可加強體力,也可促進全班感情。

    5鼓勵大家在周末進行晨跑。

    注意:

    1由班長及體委組織,在離校過程中務必確保安全問題,在球賽中注意協調同學的關系。

    2若有新活動另行通知。

    3尤其強調女生的參加情況,爭取達到預定目的和效果。

    4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

    5活動與學習并不沖突,要求大家處理好兩者之間的關系。

    總結:

    每周由班長做小節并對下次活動細節進行通知。

    中學體育活動實施方案精選篇2

    一、活動主題

    陽光體育與祖國同行,舞動青春伴健康成長

    二、指導思想

    全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全國健身條例》為契機,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,促進我校體育工作深入開展,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

    三、領導小組

    為了加強對“冬季長跑活動”的領導,使此項活動順利、有效地開展,我校特成立“冬季長跑活動”領導小組。領導小組的組成如下:

    組長:__

    副組長:__

    成員:__

    協調:__

    宣傳:__

    技術指導:__

    四、參加對象:全校學生

    五、活動時間:20__年11月1日至20__年3月30日。

    六、組織方案

    (一)活動起跑儀式

    1.活動起跑儀式安排在20__年12月14日上午9:40,首先由董強校長進行“__中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。

    2.學生代表發言。

    3.第一次開跑:按照學校行政隊伍、初三年級教師、初二年級教師、初一年級教師的順序進行,各班班主任跟隨各班學生隊伍進行;學生隊伍順序為初三年級、初二年級、初一年級。

    (二)長跑基數

    每天每人跑1500米。標準總里程為每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活動。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

    (三)時間安排

    1.初一、初二年級下午課外活動課進行。

    2.初三年級在課間操上進行。

    (四)活動方式

    冬季長跑活動與早操、大課間體育活動、課外體育活動和體育課有機結合。

    (五)場地劃分

    1.初三年級課間跑從學校到東百尺再返回。

    2.初一、初二下午課外活動從學校到東百尺再返回。

    3.班主任統計出患有不能參加長跑疾病的'學生名單,交由本班體育老師為其安排適當的體育活動。

    (六)負責人安排

    以班為單位,班主任負責組織;體育教師總體指揮并巡視指導。

    (七)記錄統計

    各班級由班主任督促體育委員認真填寫“__中學冬季長跑活動學生記錄冊”,做好每日長跑活動情況記錄,每周把統計結果報體育組;在冬季長跑活動結束后,統計每個學生冬季長跑的總里程。

    (八)節假日和寒假期間安排

    倡導學生在節假日能自覺堅持長跑并做好記錄。

    (九)宣傳報道

    1.開辟“__中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,發布相關陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。

    2.學校在搜狐網專題網站上注冊并參加網站各種活動,宣傳、報道我校開展長跑活動情況,統計、發布學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記評比等相關信息。組織落實相應的活動要求。

    七、安全保障

    1.學校成立陽光體育長跑領導小組,由張衍利副校長具體負責,體育組組織落實,各級部主任、各班班主任全力協助,學校衛生室、政教處、教務處、總務處全力支持,共同合作完成體育長跑活動。

    2.衛生室向各班班主任提供學生體檢情況反饋表,對于心臟等器官有病的同學,在建議去醫院復查的同時暫時不參加長跑活動。

    3.向全體家長發一封開展“冬季長跑”活動的告家長書,請家長支持、配合。對于生病的學生及時向班主任老師請假。

    4.體育組和總務處協同做好場地的維護工作,保障長跑活動順利進行。

    八、評選表彰

    學校要對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。對于特別突出的班級、班主任和學生,學校將擇優推薦參加縣、市、省、全國先進評比。

    (一)優秀班級

    評選條件:

    1.冬季長跑活動組織健全,措施具體;

    2.長跑時紀律良好,全體參與,充分發動班干部和任課老師共同參與管理和組織;

    3.冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;

    4.活動記載完整。記錄表每天填寫,準確記錄,實事求是,班長和體育委員簽名完整。抽查均符合要求;

    5.活動期間沒有發生不安全的事故,班級每月一次總結。

    6.及時將本班參加長跑的相關信息上報教育局。其中在班級交流發布有效文章(400字以上)累計200篇以上;組織2次以上“陽光體育與祖國同行”主題班會,并有圖文材料上傳。

    說明:獲校陽光體育冬季長跑的優秀班級,將在評比學年校先進班級中酌情給予加分。

    (二)評選出陽光體育長跑先進個人

    評選條件:

    1.積極參加陽光體育長跑活動,積極刻苦;

    2.能帶動和影響全班同學共同參加長跑活動;

    3.本人能完成每天1500米的基數。

    九、注意事項

    1.注重安全教育和體育衛生教育,按順序開始跑步。

    2.班級前后距離保持3米,后面班級不允許超越前面的班級。

    3.在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。

    4.班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,可以實行免跑,或安排其它可行的練習。

    5.各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導。

    6.鼓勵學生堅持寫長跑日記或感言,并把文字材料上傳到活動專題網站。

    中學體育活動實施方案精選篇3

    一、教學目標

    1、在學生已有的學習知識經驗的基礎上,通過嘗試練習,鞏固雙手正面墊球的動作技術。

    2、學習和掌握排球的基礎知識、基本技術和簡單戰術,安全地進行排球運動。

    3、發展學生的速度、耐力、靈敏等身體素質,培養學生自信、進取精神和合作交往能力。

    二、教學內容分析

    九年級學生排球的正面雙手墊球動作可分3次課進行教學,本次為第2次課,教學內容為嘗試兩人配合完成正面雙手墊球的動作。該動作的學習要求學生對球的飛行速度、方向、路線、在瞬間作出判斷后,有效地站位、準確地擊球。

    本課讓學生嘗試兩人配合完成正面雙手墊球,能高效激發學生的運動興趣,提高學生的運動能力,幫助學生增強克服困難的信心和勇氣,體驗體育活動帶給他們的快樂,培養頑強的進取精神,促進學生身心健康成長。

    三、學情分析

    本課的授課對象為九年級學生,這個學段的學生身體處于青春發育期,具有一定的身體靈敏素質,學生自己也具有一定的自我組織、管理能力,好奇、好學心強,模仿能力也教強,學習興趣容易得到激發,他們對體育活動有廣泛的興趣,喜歡學習運動技能、技巧,排球就是他們喜歡的運動項目之一。由于學生在靈敏、速度等身體素質存在差異,以及心理品質的不同,需要根據學生的實際情況設計不同的學練情景,因而本課在練習上采用不同的難度設計,幫助他們在原有的基礎上有所收獲,有所提高。

    四、教學策略選擇與設計

    以促進學生健康成長為指導思想,遵循“健康第一”的基本理念,《以體育與健康標準》為理論依據,重視培養學生的運動興趣,始終把學生參與、全面發展放在主體地位,堅持面向全體學生,關注學生個體差異,以切實促進每位學生身體素質,提高運動能力為主旨,試圖通過教師引導,學生的學、練、討論探索、合作交流等方式,學會排球正面雙手墊球技術,讓學生在教師有效的調控下積極參與學習,達到預定的教學目標,獲得教學效果。在教法上,既運用了傳統的`講解法、示范法,又引入了比較法、預防和糾正錯誤法、比賽法等教法,引導學生學會學習,以此提高學生自學、自練的能力。并在此基礎上,給學生營造合作學習的氛圍,為學生提供機會,培養他們的創新和實踐能力。在學法上,改變了過去學生只是一味地模仿教師動作做練習,而是通過教師的啟發誘導,培養學生觀察、體驗、比較、判斷以及合作互動的學習能力,從而調動學生的積極性和主動性。

    五、教學重點及難點

    重點:一插、二夾、三抬、四蹬

    難點:擊球手形和擊球部位

    六、教學過程

    一、課堂常規:

    1、“同學們好”

    2、宣布本課教學內容和目標。

    3、檢查服裝,安排見習生。

    教師首次出示女排明星卡片引出本次課的學習內容,用女排“五連冠”激發學生的學習興趣

    二、準備部分

    徒手體操

    1、口令指揮

    2、動作示范

    3、復習準備姿勢和移動。

    (1)準備姿勢動作要點。兩腳稍分前后開立比肩寬,腳尖稍內扣朝前。重心下降并前傾,腳后跟稍提起,重心落在前腳掌,膝關節適當彎曲。兩臂放松置于腹前,兩眼注視前方。

    (2)移動動作要點。正確判斷來球,使身體快速啟動并保持重心傾向來球方向,移動中重心相對穩定。

    集體練習

    1、側滑步移動

    2、前后交叉步移動

    四、結束部分:

    教師語言提示,并說明放松的重要性帶領學生進行放松

    小結本次課的學習情況

    學生聽教師講解跟隨教師放松

    調節呼吸,使肌肉得到充分放松。

    中學體育活動實施方案精選篇4

    一、活動宗旨

    通過備戰運動會,培養了學生積極主動的鍛煉意識和培養良好的鍛煉習慣;

    通過競技體育,培養了學生挑戰自我、勇于拼搏的精神;

    通過團體項目,培養了學生團隊合作的精神,促進班集體的建設;

    通過志愿服務,培養學生的集體責任感,體現奧運的志愿精神。

    二、活動內容

    秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。

    三、活動項目

    1、運動會會徽設計大賽

    時間:10月22日前完成

    內容:第十二屆秋季運動會徽

    對象:全體學生

    承辦:學工部、藝術組

    負責人:紀__、林__、

    說明:會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分,一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分;每班累計加分不超過9分。

    2、廣播操比賽項目

    時間:10月20日前比賽結束

    內容:第九套廣播操

    對象:高一年級

    承辦:體育組

    負責人:戴__、馮__、周__、黃__

    說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。

    3、田徑運動會

    時間:10月3031日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)

    內容:開幕式、田徑項目比賽、閉幕式(升旗儀式)

    項目:初中:100米、200米、400米、800米、1500米4_00接力賽、跳遠、跳高、鉛球、50米迎面接力

    高中:100米、200米、400米、800米、1500米4_00接力賽、80米迎面接力、跳遠、三級跳遠、跳高、鉛球

    對象:全校師生

    承辦:學工部、體育組、初中部、高中部、工會

    負責人:戴__、紀__、陸__、黃__、柳__

    4、運動會攝影大賽

    時間:10月20__月3日

    內容:與運動會有關的精彩瞬間。

    對象:全體師生

    承辦:電教組、校園電視臺

    負責人:洪__、吳__

    四、獎項設置

    團體獎:

    1、團體總分獎。田徑比賽成績、會徽作品征集大賽的成績、廣播操比賽成績的總分在年級前1/3的班級

    2、優秀組織獎。組織有力,特色明顯。根據運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。

    3、道德風尚獎(精神文明獎)。嚴格遵守大會紀律,發揚比賽風格,文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據紀律、衛生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。

    個人獎:

    1、校園體育之星。授予熱愛體育運動、遵守大會規則,服從裁判,尊重對方,文明參賽,體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學江寧分校校園體育之星榮譽稱號。

    2、優秀志愿者。志愿工作認真負責,積極主動,樂于奉獻,能圓滿完成大會交給的各項任務附1:展示班級文化彰顯班級特色班級入場活動方案

    1、活動要求:展示班級文化,彰顯班級文化建設的成果;通過班訓、班服、班歌、班徽、班旗和道具、舞蹈、造型等有創意地展示班級特色文化建設的成果。

    2、撰寫入場解說詞:一分鐘之內的中文解說詞,介紹自己的班級特色文化和班級的精神面貌

    3、說明班級的特色入場式將作為優秀組織獎的重要組成部分。

    中學體育活動實施方案精選篇5

    一、活動目的

    1、發展體育運動增強人民體質

    2、推動群眾性體育鍛煉進一步普及

    3、提高教學和訓練質量

    4、有利于社會主義精神文明的建設

    5、檢閱學校各年級、各班級學生的精神面貌,展示良好的校風、班風

    二、比賽時間和地點

    比賽時間:11月1日至2日地點:桃源中學

    三、參賽單位

    各年級出代表隊分為男女生各一組。

    四、開場模式:

    1、運動員進場2、校長至開幕詞3、裁判長宣誓4、運動員宣誓

    五、所設競賽項目

    1、單項:50m、200m、800m、1500m、跳遠、跳沙坑、實心球、跳繩、引體向上(男生)、仰臥起坐(女生)、跳高。

    2、綜合項目:4×100m、乒乓球墊球比賽、運球投籃接力賽、定點投籃、雙人跳繩、拔河比賽、6×50米。

    六、參賽方法

    1、分年級,以班為單位,男女分組進行比賽(除綜合項目外)。2、每班每項限報3--4人,每項不得少于3人,每人限報3項,綜合項目除外。

    3、綜合項目比賽比賽人數以最少人數的班級為準(各隊的男女生人數必須相等)。

    七、活動安全保障機制及攝像

    1、衛生保潔組:各班主任及學生,分區域進行負責。2、醫療互助組:黃家海3、安全巡邏組:組長:王耀

    成員:各班班主任4、攝像:梁述波

    八、報名時間及要求

    報名時間:20__年10月25日至20__年10月27日

    報名要求:各班報名表一式二份,分男女填寫,一份交體育教師,一份自存(所填項目認真核對);各班參加比賽的總人數不限,每班每項限報3人,報名表一經提交,不得更改。

    九、比賽規則

    以國家體委頒布的最新規則為準。

    十、參加比賽的有關規定

    1、參加徑賽的運動員須在比賽前到檢錄處點名抽道次并按道次跑,點名兩次不到者,作棄權處理。

    2、遵守大會要求服從裁判,有意見由班主任向有關裁判反映,凡無事取鬧,制造事端的個人或班級視情節考慮取消比賽資格。3、不得弄虛作假;凡冒名頂替者取消比賽資格。并在團體總分中扣分,出現一人扣0.5分。

    十一、比賽日程安排

    11月1日星期三——11月2日星期四

    十二、頒獎情況及記分方法

    每個單項取前3名;各年級的參賽隊員取得第一名的可在班級總分中加5分,第二名的可在班級總分中加3分,第三名的可在班級總分中加1分。在綜合項目中各年級獲得第一名的班級將在班級總分上加5分。

    十三、裁判組人員安排如下

    總裁判長:羅濤檢錄員:韓政忠通訊組:徐方蓮發令員:稅云洪電路音響設備組:張文軍徑賽裁判:田賽裁判:其他項目裁判:

    場地器材的準備工作:將華寫作模板

    廣播操隊列隊形裁判:李明浩汪義川王耀徐剛韓政忠蔣華

    十四、器材

    (干粉2包、皮尺1把、跑表4塊、繩子10條、聯絡旗子6面、實心球2個、海綿墊子2床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河繩1條、礦泉水瓶若干個、紙箱子6個、籃球2個、乒乓球4副、班級牌9塊、音響設備一套)

    十五、經費預算(5000——6000元)

    十六、未盡事宜另行通知

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