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    環保活動方案實用案例合集

    時間: 思欣0 分享

    開展環保活動可以引導公眾積極參與環保公益活動,為保護環境做好事、做實事,以下是小編精心收集整理的環保活動方案篇,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    環保活動方案篇1

    環保知識:

    一、活動目的:

    宣傳環保知識,增強環保意識,提高大學生環保道德素質,激發當代大學生為建設社會主義和諧社會而不斷向前。

    二、活動主題:

    環保!從點滴做起

    三、活動時間:

    初賽(兩場)——_________

    決賽(一場)——_________

    四、活動地點:

    _______________

    五、活動范圍:

    環科系___,___級學生,第一、第二黨支部全體成員

    六、參賽隊伍:

    各班,各支部組織一支三人組成的代表隊,由隊長帶隊參加。

    七、主辦:西南林學院環境科學與工程系團總之學生會

    八、本次比賽最終解釋權歸本系團總之學生會所有

    (一)1.報名時間:______________

    2.報名地點:5幢附101

    3.報名條件:本系__,__級學生,第一、第二黨支部全體成員

    4.報名要求:在規定時間內按要求將報名表填寫完畢交至學生會辦公室,每個代表隊限報三名參賽隊員。

    (二)賽程安排:

    初賽

    1. 時間:________

    評委、主持人(待定)

    2. 將參賽隊伍分為a、b兩組,各組中由得分高低決定入決賽的條件,每組出線兩支隊伍進入決賽。

    3. a、b兩組比賽為同一天不同時段舉行。a組為4月6日18﹕00、b組為月6日20﹕00(時間如有變動則另行通知)。

    4. 活動流程:

    (1) 必答題:

    a題型:選擇題(單選);

    b答題規則:此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答,依坐次進行答題。答對加分,答錯不扣分。

    c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過30秒。

    (2)選答題

    a題型:簡答題

    b答題規則:此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題,其他隊員不能給予補充。答對加分,答錯扣分。

    c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。

    (3)闖關題

    a題型:混合題型

    b答題規則:此輪答題各代表隊選一名隊員進行答題,每套題由初、中、高級各一題組成,參賽隊員按題目等級由低到高依次做答,隊員答對初級,則可選擇“答”或“不答”中級題目,選“答”則答對分數累加,答錯本輪得分為零;若選“不答”則本輪得分為初級題目得分。

    c時間限制:主持人讀完題目表示計時開始,回答問題不得超過1分鐘。

    (4)風險題

    a題型:問答題、簡答題

    b答題規則:每小隊出一名隊員選題、答題,分數相對少的隊先選擇并回答。分值不同,相應難度也不同。答對加上相應分值,答錯則扣相應分值。

    c時間限制:主持人讀完題目后,各隊均有兩分鐘思考時間,準備時間未到也可以進行回答,回答時間為一分鐘。

    5評分標準

    (1) 各隊初始分均為300分。

    (2) 必答題:每題10分

    (3) 選答題:每題20分

    (4) 闖關題:初級題:10分

    中級題:20分

    高級題:30分

    (5) 風險題:20、30、40分(三類)

    6比賽結果:以得分為優勝。

    (三)注意事項

    (1)參賽隊伍必須提前半小時進行簽到,如果在規定時間后半小時不到場,則視為棄權。

    (2)按事先規定順序入座,如有變動則視為違規。

    (3)參賽隊員在答題過程中,不得使用不文明語言,不得四處游走。

    (4)如在規定時間內未回答完畢,則按已回答內容進行評分。

    (5)如比賽結束出現兩支或兩支以上隊伍比分相同,則使用備用題目進行加賽。

    (6)主持人將當場宣布進入決賽的隊伍名單。

    (7)參賽隊員不得將資料帶入比賽場地。

    環保活動方案篇2

    一、活動意義

    當前我市農村環境形勢嚴峻,面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出;農業固體廢物處置不當;農藥、化肥施用不合理;城市污染向農村轉移;農村環保專業人員空缺;農民環保知識缺乏。人居環境“臟、亂、差”問題普遍存在,部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅,農村的環境監管能力十分薄弱。為提高農民群眾環境保護意識和科技文化素質,改善農村環境質量,長沙市環境保護局決定,在全市組織專家、大學生參加農村環保志愿者活動,旨在調動全社會的力量積極推進我市農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設;推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設;推進“富裕文明,和樂和美,和諧安康”的新生活建設。向農民群眾普及環境保護科學知識,宣傳環保基本國策,掌握環保法律知識和污染治理技術,化解農民群眾環保糾紛,動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環境保護工作,引導農民群眾關注、理解與支持環保工作,提升農村整體環境質量,促進農村人與自然的和諧發展。

    二、活動內容

    緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作,密切貼近農民群眾的生活,圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術;進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查;反饋農民對其生活環境的環保訴求,推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。

    三、活動范圍

    長沙市各區、縣(市)116個鄉鎮,1281個村。

    四、組織機構及形式

    本活動由長沙市環境保護局牽頭組織,聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會,各區、縣(市)環境保護局和鄉、鎮具體組織實施,專家負責指導;堅持“部門組織、學校參與、學生出力,專家出智,社會出資”的工作原則;努力實現“突出主題,自愿參與,長期堅持,規范運作,確保實效”的工作目標。

    五、活動步驟

    專家、大學生農村環保志愿者活動共分五個階段進行。

    1、動員部署階段(3月5日~4月17日)

    召開大學生農村環保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序,確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導委員會。

    2、集中培訓階段(4月18日~5月20日)

    聘請國家環保總局局領導和專家對100名專家志愿者和2000名大學生環保志愿者集中培訓,并布置相關工作要求。

    3、下鄉活動階段(5月21日~11月30日)

    啟動下鄉儀式,農村環保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為:到活動所在鄉鎮,組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動,提供技術指導、咨詢、專業技術培訓,解決環保技術難題,指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作情況,與環保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統一部署等;學生的工作任務為:上村下組,深入農戶宣傳環保國策,普及環保知識,傳播環保技術,開展環保調查,反饋農村環保訴求,編寫農村環境保護活動總結報告等。

    4、組織檢查階段(10月~11月)

    活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。

    5、總結評比階段(12月)

    對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環保志愿者給予表彰;開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。

    六、活動要求

    1、精心組織。各區、縣(市)環保局要成立領導小組,落實責任部門與人員。此活動時間為期三年,每年招募一次志愿者,上一年的優秀志愿者擇優留用。

    2、悉心指導。為每一個鎮配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學生農村環保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天,每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志愿者活動情況表”并在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章后,交所屬區、縣(市)環境保護局。

    3、全力配合。各區、縣(市)環境保護局、專家志愿者、大學生農村環保志愿者要全力配合,按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查”的要求,完成好各項工作任務。

    4、確保實效。讓農民了解環境保護基本國策,增長環保法律知識,掌握簡易的環境治理技術,化解群眾環保矛盾糾紛,治理一些敏感性的環境污染項目,改善農村生產和生活環境。

    環保活動方案篇3

    一、活動背景

    1.改革開放以來,我國農村經濟得到迅速發展,許多環境問題也日益凸現,特別是農村環境“臟、亂、差”、飲用水源水質下降,畜禽養殖污染等問題突出,使農村環境質量進一步惡化,嚴重威脅著人們的身體健康。

    2.社會主義新農村建設是一個生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的有機統一體。農村垃圾處理作為村容整潔的一個方面,關系整個社會主義新農村建設的和諧程度,解決好垃圾處理問題已成為改善農村環境面貌、推進社會主義新農村建設的當務之急。所以把“綠色環保”這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要

    二、活動主題:綠色環保,從我做起

    三、活動時間:20__年7月15日至30日

    四、活動地點

    河南省平頂山市某縣鎮

    五、活動途徑:走訪村民、現場交流宣傳講解、實地考察

    六、參加人員

    _×,_×,_×

    七、活動目的

    1.通過調查讓我們清楚的了解農村環保的現狀。

    2.通過對居民進行綠色環保知識的講解與宣傳,讓更多的人加入到保護環境的行列。讓“綠色環保”的理念在新農村建設中宣傳并得到推廣。

    3.通過這次實踐充實我們的暑期生活,促進與社會交流學習,展現新鄉醫學院大學生新風貌,讓大學生以人本思想看世界,腳踏實地地洞察生活,做實事求是的大學生,培養我們的社會責任感。

    4.通過社會實踐我們可以豐富自己的常識,增長自己的才干,通過實際行動向社會展示當代青年學生勤奮學習,奮發向上,積極進取,無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務的同時,使自己所學的理論知識得以運用于實際,提高自身的工作能力,培養了吃苦耐勞的精神,為以后更好的服務社會做好自己的專業和實踐能力的準備。

    5.在實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質,增長我們的交際、處事及融入社會的能力。

    八、活動內容

    在家鄉進行農村垃圾處理情況的調查,并進行綠色環保和新農村建設環保宣傳,向被調查村鎮反映調查結果,引起人們對農村環境的重視。

    九、活動流程

    (一)活動前期準備:

    1.準備好環保宣傳材料

    2.準備好相機、膠布、剪刀等

    3.明確宣傳日,確定采訪對象,擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)

    (二)活動所需完成任務:

    1.走訪村民,通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。

    2.向村民宣傳普及環境保護的基本知識,使其意識到環境保護的重要性,號召他們在日常生活中養成保護環境的好習慣。

    3.對實踐資料進行整理并加以統計,完成總結報告

    (三)實踐后的總結內容

    1.在實踐結束后寫一篇不少于__00字的總結

    2.對整個活動的各個部分、日常活動、個人感觸、心得體會、經驗教訓進行記錄

    十、實踐預期成果形式

    相片影集:一本

    總結材料:一份

    環保活動方案篇4

    一、活動背景:

    隨著世界各國經濟的快速發展和生產力水平不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益的尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染已成為當代人類面臨的重大問題。作為當代大學生我們應該為環保做些實事,在志愿者服務活動周,我們更應該做好綠色環保活動。

    二、活動目的:

    1、增強我校學生參與環保的意識

    2、保護我們學校以及周邊的的環境

    3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

    4、增強全校師生的環保意識

    三、活動意義:

    通過這次活動提高我校學生的環保意識,把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

    四、活動時間:__.__

    五、活動地點:森林公園

    六、活動參與人數:30人左右

    七、活動流程:

    1、活動前期(1)取得校方各級領導的支持(2)在教學樓附近進行海報,圖板展出宣傳。征集參人員與活動,寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。(3)買好所需的物品2、活動中期(1)人員分配(2)注意安全問題3、活動后期(1)對活動工作得失進行總結(2)將所拍的照片進行展覽,讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。

    八、活動中應注意的細節和問題:

    1、參與人員必須能夠吃苦耐勞,不怕臟,不怕累。2、注意交通安全,上下車要有秩序。3、嚴格服從負責人的安排,不準單獨行動。

    九、活動經費預算車費:30元活動總計經費:120元

    環保活動方案篇5

    一、活動背景:

    隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。我國騰飛的經濟發展的同時也給我們的大自然環境帶來了沉重的一擊。在當今時代綠色環保已經成為了我們關注的熱點之一了,社會也在不斷地發出“低碳綠色生活”的呼吁。同時我們也慢慢地意識到環境問題的嚴峻性和重要性。

    二、活動目的':

    此活動在校內開展校園綠色環保宣傳展。通過一些綠色環保工藝作品和宣傳海報對同學們宣傳綠色環保知識,加強大家的綠色環保意識,呼吁我們更好地去維護環境。在宣傳環保同時,不斷提高我們的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。

    三、活動內容:

    關于綠色環保工藝作品和海報的展示

    四、活動主題:

    綠色校園,宣傳環保

    五、活動時間:

    11月10~30日

    六、活動地點:

    科大世紀大坑

    七、活動對象:

    全校師生

    八、活動流程:

    前期:

    1.向全校師生征集制作綠色環保工藝作品

    2.向學生會申請十塊宣傳板作為作品和海報展示用。

    3.宣傳報設計制作。

    4.活動開展通告書設計制作。

    5.在各宿舍樓下粘貼活動開展通知。

    中期:

    1.11月10號作品收集

    2.活動期間的拍照

    3.宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報有沒損壞。

    后期:

    1.11月30日,晚上8點結束活動。

    2.工作人員7:30分到場,并8點整理宣傳板,收集作品。

    3.收集宣傳板交還給學生會。

    4.寫活動總結

    九、活動所需物資:

    1.宣傳板十張

    2.宣傳畫紙20張

    3.打印通告書20張

    十、活動預期效果:

    1、通過宣傳活動,學校很大一部分同學知曉節能減排知識,了解節能減排小點子

    2、通過展覽等形式,部分同學認識到自身節能減排上反應的優點及問題,便于后續進展時改進

    3、絕大多數學生了解并學習到節能減排的最新知識,較強的消化并吸收相關知識,成為節能減排的實踐先鋒隊

    在校內對作品和海報的展示,刺激了同學們的視覺感受,讓同學們再一次關注到關于綠色環保的事情,再一次對同學們內心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動中,同學們培養了愛校情感,進一步增強了環保意識,樹立了科學的可持續發展觀,學會解決身邊問題,環保從自身做起,提高了自身的綜合素質。

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