我國法律對于未成年人受教育權有何規定

時間：2017-08-18 09:16:45 丹鳳23由分享

　　在我國對教育很重視，對孩子上學也作出了相應的法規，今天學習啦小編為你們介紹受教育權法律規定有哪些的內容，歡迎閱讀。

　　我國法律對于未成年人受教育權的規定

　　未成年人朝氣蓬勃、接受力強，又有敏感、脆弱之不足。讓更多未成年人在成長過程受到良好的素質教育，有利于未成年人提高競爭力，迎接信息時代的挑戰，而對減少其接觸不良文化現象的影響、實現預防犯罪的社會治安綜合治理頗有積極意義。我國目前已經頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律保護未成年人是受教育權。

　　我國目前已經頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，《義務教育法》等法律，這些法律對未成年人的受教育權都有一定的保護，我國現行憲法第四十六條規定：中華人民共和國的公民有受教育的權利和義務，國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。

　　《未成年人保護法》更是以大篇的條文對未成年人的受教育權給予保護。在《總則》的第三條：國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想;特別是第三章“學校保護”這一塊

　　第十三條，學校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年學生進行德育、智育、體育、美育、勞動教育以及社會生活指導和青春期教育。學校應當關心、愛護學生;對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助、不得歧視。

　　第十四條，學校應當尊重未成年學生的受教育權，不得隨意開除未成年學生。

　　第十五條，學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。

　　第十六條，學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。任何組織和個人不得擾亂教學秩序，不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設備。

　　第十七條，學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動，應當有利于未成年人的健康成長，防止發生人身安全事故。

　　第十八條，按照國家有關規定送工讀學校接受義務教育的未成年人，工讀學校應當對其進行思想教育、文化教育、勞動技術教育和職業教育。工讀學校的教職員應當關心、愛護、尊重學生，不得歧視、厭棄。第十九條，幼兒園應當做好保育、教育工作，促進幼兒在體質、智力，品德等方面和諧發展。

　　《義務教育法》則通篇都有保護未成年人受教育權的法律規范。各地為積極推進這些法律的實施，也紛紛出臺了相關的實施條例。這些法律有力的促進了我國未成年人受教育權的法律保護。

　　未成年人在學校受到傷害解決辦法

　　1、限制民事行為能力人在教育機構學習、生活期間遭受人身損害的，受害人須證明教育機構具有過錯，否則教育機構不承擔責任。

　　2、該人身損害是因教育機構內部的人員(老師、其他工作人員、在校學生)或者管理瑕疵造成的，教育機構直接承擔與其過錯相應的責任。

　　3、該人身損害因教育機構以外的第三人造成的，教育機構以外第三人承擔責任，學校承擔與其過錯相應的補充責任。

　　(1)舉證責任

　　學生傷害事故責任中教育機構對限制行為能力人承擔的是過錯責任，在舉證責任上，應該遵循“誰主張，誰舉證”的原則。如果限制民事行為能力人及監護人不能舉證證明教育機構未盡到教育、管理職責，則教育機構不承擔責任。只要能夠證明學校或者其他教育機構違反了這些職責，使得限制民事行為能力人在學習、生活期間受到人身損害的，學校或者其他教育機構就要承擔責任。

　　(2)教育機構責任承擔

　　教育機構的侵權責任是對人身損害的賠償責任。侵害他人的生命、身體和健康權，造成被侵權人死亡、傷殘等多種直接后果，同時也可能導致被侵權人近親屬的精神損害，造成被侵權人或其近親屬的財產損失。

　　(3)賠償的項目

　　a、死亡賠償金。主要有死亡賠償金和喪葬費賠償。

　　b、殘疾賠償金。主要包括：殘疾賠償被侵權人精神損害賠償、殘疾輔助用具補助費、醫療費和其他相關費用。

　　c、醫療費與康復費賠償。

　　d、護理費。

　　e、交通費。

　　f、營養費。

　　g、住院伙食補助費。

　　h、誤工費。

　　i、精神損害賠償。指對精神痛苦、肉體疼痛和其他嚴重精神反常等損害后果的賠償。